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【中文期刊】 吴大伟 周波 等 《现代消化及介入诊疗》 2025年30卷2期 245-250页ISTIC
【摘要】 传统的内镜下粘膜剥离术因操作复杂、剥离视野窄、耗时长以及医师水平存在差异而在临床应用中受到限制.辅助牵引技术通过临床实践不断推陈出新,为手术提供了更好的剥离视野,降低了手术的难度、减少了手术的风险、缩短了手术时长,为临床医师进行快速而安全的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高敏 罗柳 等 《当代护士》 2025年32卷15期 160-163页
【摘要】 目的 旨在探讨本科护理早期临床实践教学中ASSURE教学模式的应用效果.方法 本研究选取了某校2022级本科护理专业2个班110名学生作为对照组,采用传统教学模式进行护理早期临床实践教学;同时,选取了 2023级本科护理专业2个班110名学...
【关键词】 ASSURE教学模式；护理早期临床实践；自主学习能力；
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【中文期刊】 郑晨 林茂 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷20期 22-26页
【摘要】 文章探讨了医学教育尝试早期接触临床的培养方式对于提高医学生实践能力和医疗服务质量的重要性,并介绍了医学院校在实践中的探索和思考.目前传统的医学教育体系比较注重校内基础课程的讲解,而临床课程往往在学生掌握基础知识后才开始接触,这种模式容易导致...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李福平 高凌云 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 28-31页
【摘要】 "健康中国"和"精准医疗"是未来我国医疗体系发展的方向,也是我国未来医学教育的一个基本出发点.文章拟探究医学院校学生早期接触临床实践,培养综合临床能力对医学教育的重要性,通过鼓励医学院校对本科生开展精准医学相关的早期临床培训,以进一步改善我...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李余杰 金琳博 等 《临床外科杂志》 2023年31卷1期 39-41页ISTIC
【摘要】 重症监护病房(intensive care unit,ICU)的危重病人因长期卧床、固定和机械通气(mechanical ventila-tion,MV)可能导致包括ICU 获得性衰弱、认知障碍、心里障碍在内的各种问题.即使在出院后的很长时...
【关键词】 烧伤；早期活动与康复；美国烧伤学会临床实践指南；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈太兴 廖翠梅 等 《现代医药卫生》 2023年39卷19期 3396-3400页
【摘要】 目前,我国大部分医学类院校的课程体系仍是以学科为中心的临床基础知识课程、临床专业知识课程、临床见习实践的三段式教学模式,导致医学生接触临床晚,不利于医学人才的培养.早期接触临床教育是当今世界高等医学教育课程改革的潮流,是中国医学教育和国际接...
- 概要：
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【中文期刊】 薛仁杰 唐维兵 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷3期 382-386页
【摘要】 目的 探索早期临床实践中多学科团队教学法在儿科专业低年级本科生专业认同感及医学人文素养培养方面的作用.方法 选取脊髓性肌萎缩的典型案例,将多学科团队教学模式应用于儿科专业一年级本科生《初级儿科临床实践》课程教学.通过问卷调查了解学习该课程前...
- 概要：
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【中文期刊】 俸善美 梁皎 等 《职业教育》 2023年22卷1期 26-29,33页
【摘要】 "2+3"高职护理专业学生在中职阶段早期接触临床实践对其职业能力有着重要的影响.在"健康评估"课程教学中,运用实验法,评估了早期接触临床实践对高职护理专业学生职业能力的影响,进而分析了护理专业学生早期接触临床实践面临的困难,提出了增强护理专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李皓桓 《临床外科杂志》 2022年30卷1期 34-36页ISTIC
【摘要】 2021 年7月美国矫形外科医师学会(American A-cademy of Orthopaedic Surgeons ,AAOS)在其官网发布了美国骨科医师学会临床实践指南:保肢和早期截肢[1].该临床实践指南(clinical pra...
- 概要：
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【中文期刊】 赵苗苗 冯佳瑜 等 《中国高等医学教育》 2022年10期 23-25页
【摘要】 目的:了解学生及教师对《早期临床实践I》课程的主观评价,提高教学质量.方法:采用自行设计问卷对临床医学专业本科生155人及带教教师175人进行调查.结果:学生和教师评价各项教学目的完成情况的百分比除初步探索科研外其余均在90％以上.对模块式...
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【中文期刊】 赵志敏 李鑫磊 等 《护理实践与研究》 2021年18卷2期 307-309页ISTIC
【摘要】 目的 探讨早期接触临床教学模式对护理本科生的实践能力及沟通能力的影响.方法 选取2017级护理专业4年制本科生133名为研究对象,根据学生学籍编号顺序分为标准化教学组(对照组66名)与早期接触临床组(观察组67名).标准化教学组根据现有的教...
【关键词】 早期接触临床的教学模式；护理本科生；实践能力；
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【中文期刊】 田刻平 余晓 等 《中国护理管理》 2017年17卷9期 1204-1208页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:调查ICU医护人员对机械通气患者早期活动认知、态度及临床实践现况.方法:采用一般资料问卷和医护人员对机械通气患者早期活动认知、态度及临床实践现况问卷对424名医院重症监护病房的医护人员进行调查.结果:医护人员对机械通气患者早期活动认知...
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【中文期刊】 兰川 张鸣 等 《器官移植》 2016年7卷4期 287-291页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的：总结公民逝世后器官捐献肝移植的临床经验及疗效分析。方法回顾性分析2012年3月至2015年11月四川大学华西医院肝脏移植中心完成的公民逝世后器官捐献供体肝移植的76例供体和78例受体的临床资料。观察肝移植受体早期移植物功能恢复情况并分...
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【中文期刊】 赵自刚 张静 等 《医学教育管理》 2021年7卷1期 42-46,55页
【摘要】 早期临床教育对提高医学人才培养质量具有重要意义.30多年来,我校以"早期接触临床"为切入点,坚持对医学生进行早期临床教育,形成了"第一课堂保障早期临床教育、第二课堂充实早期临床教育、第三课堂拓展早期临床教育"的教育模式,扎实培养了医学生的临...
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【中文期刊】 吴志文 熊惠军 等 《现代农业科技》 2021年1期 251-252,256页
【摘要】 为了探索新形势下兽医麻醉学的本科教学,本文结合华南农业大学兽医麻醉学教学中的实际情况,利用校内教学实践基地和校外实习基地对2015级小动物医学专业学生的兽医麻醉学课程进行早期临床实训改革.课程考试成绩显示,教改组平均成绩较对照升高11.1分...
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【中文期刊】 徐珊 汪受传 等 《江苏科技信息》 2021年38卷3期 56-58页
【摘要】 为探索中医儿科学专业(五年制)临床课程可行的教学形式,形成中医儿科学专业临床课程教学实践的构思,文章以"中医儿科学"专业临床课程为例,采用课余接触临床与医案贯穿课堂讲授相结合的方式,将"早期接触临床"的理念引入该课程的教学实践.整个教学实践...
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【中文期刊】 王艳梅 肖东 等 《护理研究》 2014年28卷9期 1141-1142页ISTICPKU
【摘要】 [目的]为培养高层次、高技能护理人才,以尽快适应临床并满足临床需求,本研究进行了基于《康复护理学》课程的早期接触临床教学方法的探索和实践.[方法]选择新疆医科大学护理学院2011级3年制护理学专业高职8班、10班护生为对象,随机将两个班分为...
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【中文期刊】 郑越 杨祥雷 等 《中国组织工程研究》 2013年23期 4363-4370页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首><篇首>背景：目前对股骨头缺血性坏死的治疗方法有多种，提倡早期治疗是临床研究的热点之一。目的：观察头颈开窗减压自体髂骨联合外周血造血干细胞移植治疗早期股骨头缺血性坏死的效果。方法：自2009年2月至2012年3月采用头颈开窗减压自体髂骨联合...
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【中文期刊】 黄明君 陈小娇 等 《护理研究》 2010年24卷14期 1308-1309页ISTICPKU
【摘要】 介绍了早期引入临床实践综合型教学模式的定义、运行机制、特点和优点,指出早期引入临床实践综合型教学模式为国内本科护理教育开辟了一条新的途径.
- 概要：
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【中文期刊】 李守国 许娟娟 等 《护理学杂志》 2008年23卷10期 62-64页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理本科生与带教教师对早期接触临床实践认知的差异.方法 采用自行设计的问卷对在临床一线工作并同时承担本科护理教学任务的临床护理人员111人及在校的2003级、2004级、2005级护理本科生118人进行问卷调查.结果 57.63%...
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