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【摘要】 春阳初照,惠风拂面,缓步闲逛在虹口四川北路一带,周边有绿化,有高楼,有上世纪遗留的老房子,还有名品店和时装店,小炉咖啡的香气从门缝里逸出,也会执着地跟你一路。这一切当是心旷神怡,但饥肠辘辘之际,寻找一家像样的饭店倒要费些周折。怪不得有人说,...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 林建春 《生物学教学》 2019年44卷12期 35-37页PKU
【摘要】 本文以“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”为例,通过创设真实情境问题启发学生思考、实验探究及结果分析,为一线教师提供实验教学参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曹伊凡 苏建平 《兽类学报》 2006年26卷4期 407-410页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 粪便显微组织分析法是研究食草动物食性的主要方法,其常规装片技术需要使用Hoyer's装片介质对植物碎片进行封片,而Hoyer's封片液的粘性易导致植物碎片在装片过程中发生卷曲和重叠,影响植物碎片的识别效果.本文提出的新装片技术采用没有粘性的...
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- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪本圣 《生物学杂志》 2005年22卷2期 62-62页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 制作洋葱表皮细胞临时装片是初中生物学的一个重要实验,也是第一个练习使用显微镜的实验,本实验成功与否直接关系学生学习生物学的兴趣和进行生物实验的积极性.因而教学中保证实验的顺利完成是非常重要的,本文笔者根据几年来的教学体会提出几点改进意...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 应文君 陈敏 《生物学教学》 2017年42卷3期 42-43页PKU
【摘要】 基于"5E"教学模式,进行制作和观察有丝分裂临时装片的探究实验,取得很好的实验结果.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 唐微 《生物学教学》 2017年42卷11期 43-44页PKU
【摘要】 以一节初中生物学实验课"制作和观察细胞临时装片"为例,围绕有效落实三维目标进行了教学实践,并提出了一些教学建议.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孟凯巴依尔 刘志宵 《四川动物》 2002年21卷2期 110-110页ISTICPKU
【摘要】 本文介绍了一种在显微镜下观察小型节肢动物细微结构的临时装片方法.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 叶然航 李智民 等 《劳动医学》 2001年18卷3期 165-166页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 1999年3月,我所对省内某乡金矿矽肺发病情况进行了现况调查,现将结果报告如下:1 一般情况 选择肯定接尘职业史的男性民工618人为调查对象,年龄23~58岁,平均35.17岁。其中凿岩工539人,其余为装矿及井下运输工。生产时,部分...
- 概要:
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- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王培 王金贝 等 《生物学通报》 2019年54卷11期 47-50页ISTICCA
【摘要】 以中国水仙(三倍体)花药为材料进行减数分裂的观察,方法简便,效果良好,能观察到典型图像,也能观察到大量异常分裂图像,有效加强学生对减数分裂和染色体变异的理解.材料预存、雕刻培养、临时装片保存等方法能明显提高实验成功率和材料利用率.使用平板电...
- 概要:
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【中文期刊】 刘雅清 杜娟 等 《生物学通报》 2019年54卷7期 45-46页ISTICCA
【摘要】 以“青霉菌培养与观察”这一教学重点展开研究,在青霉菌的培养和菌体的观察方法上进行改进,通过培养方法的优化,得到了观察青霉形态结构的最优培养时间;改进了青霉菌临时装片的制作方法,采用透明胶带粘附法使学生较易制得目标装片,并观察到完整的青霉菌结...
- 概要:
- 方法:
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- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 陈晓芸 林鸿生 《生物学教学》 2015年10期 43-44页PKU
【摘要】 本文从植物细胞有丝分裂七种常用染色方法的配制步骤、染色效果、保存时间等方面进行比较,最终发现改良苯酚品红染色法或Giemsa染色法较好,而在制作临时装片,观察是否存在细胞分裂相时,可以采用孚尔根染色、吕氏碱性美蓝染色法、番红染色法、结晶紫或...
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【中文期刊】 陈松 王林华 《生物学教学》 2015年8期 51-51,52页PKU
【摘要】 本文针对学生在数码显微镜实验室进行“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的实际情况,介绍了数码显微镜实验室在该实验中的具体应用。
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【中文期刊】 崔仰杰 李雨爽 等 《时珍国医国药》 2012年23卷8期 2050-2051页PKUCSCDCA
【摘要】 目的 观察驱蚊植物蚊净香草叶的解剖结构,特别是叶表皮毛的类型与结构.方法 采用表皮临时装片法和扫描电镜观察法,叶片结构的观察采用常规石蜡切片技术制片观察.结果 蚊净香草叶为异面叶,由表皮、叶内和叶脉三部分构成、上、下表皮均有多种表皮毛分布,...
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【中文期刊】 樊小梅 《生物学教学》 2012年37卷7期 62-64页PKU
【摘要】 采用学生自主探究实验教学,突破教学重点和难点,使学生掌握用徒手切片的方法制作临时装片,并学习认识叶片的结构及认识气孔的作用.
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【中文期刊】 蔺明煊 肖瑶 等 《中医药学报》 2018年46卷4期 47-49页ISTICCA
【摘要】 关于柴胡的显微特征,各教材对北柴胡皮层及韧皮部中分泌组织的描述存在争议.为了明确北柴胡显微特征中分泌组织的类型,本研究制作并观察了北柴胡的横切石蜡切片、纵切石蜡切片和粉末临时装片.结果表明,北柴胡皮层中含有少数油室,韧皮部中含有多数油管;粉...
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【中文期刊】 岑东照 《生物学教学》 2010年35卷6期 40页PKU
【摘要】 <篇首> "植物细胞的吸水和失水"是高中的一个探究性实验.教材中利用一些常见的生活现象,让学生提出问题,然后通过用紫色洋葱的外表皮制成临时装片观察植物的质壁分离与复原现象,最后得出结论:原生质层相当于半透膜.
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【中文期刊】 赵新正 《生物学教学》 2010年35卷5期 40页PKU
【摘要】 <篇首> 对<生物学教学>2009年第9期"高中生物学实验中易发生的错误及注意点"一文,笔者读后认为还有一些未尽之处,特作以下补充:1 三大类物质的鉴定(1) 实验材料的选择 还原糖的鉴定中要求所选实验材料首先还原糖含量要高,其次所用材料颜色要...
- 概要:
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