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【中文期刊】 杨芮 田冬 等 《淮南师范学院学报》 2024年26卷5期 132-136页
【摘要】 文章介绍了一个新的有机化学综合实验:从天然产物丁香花中提取丁香酚,以丁香花为原料,利用水蒸气蒸馏提取了一种重要的原料产品——丁香酚.在催化条件下,对提取产物进行异构化反应,得到了异丁香酚,并利用傅里叶变换红外光谱仪和核磁共振波谱仪对产品的结...
【中文期刊】 杨美盼 何树梅 等 《医学理论与实践》 2023年36卷6期 1071-1074页
【摘要】 新冠肺炎疫情期间,教育部提出学校的教学方式要灵活切换,以精细化教学管理保证线上教学质量.从学生学情分析入手,在充分了解学生情况后,结合课程特点,提出"严格要求、正向鼓励、适当内卷、学有所得"的教学核心.从课前准备、课堂教学、课后学习及教学效...
【中文期刊】 王敏 陈建平 等 《卫生职业教育》 2022年40卷21期 64-67页
【摘要】 介绍利用超星学习通平台构建的线上线下混合式教学模式,阐述该模式的资源形式、内容设计、课程思政、知识拓展、评价体系等方面.通过该教学模式可改善学生被动的学习行为,激发学习兴趣,实现个性化学习,使学生形成独立、主动、合作、探究的学习方式,引领学...
【中文期刊】 张毅楠 宋维彬 等 《药学教育》 2022年38卷2期 74-78页
【摘要】 为了更好地与南京中医药大学中药学九年制专业有机化学层进式的教学体系相配合,尝试设立综合性学习评价体系.该体系特点主要体现在全过程形成性评价,开卷考试为主的终结性评价以及学生参与教学评价过程等方面.实践证明该评价体系基本满足了两个教学学期之间...
【中文期刊】 张家婧 王春华 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷13期 157-159页
【摘要】 目的 智慧课堂中以"有机化学"课程为例对混合式课程进行实践探索,分析教学效果.方法 在2019级中药学专业"有机化学"课程中实施基于人性化理论的BOPPPS教学模式,采用自行设计的调查问卷和课业成绩进行评价分析.结果 调查问卷结果显示在智慧...
【关键词】 人性化理论; BOPPPS教学模式; 混合式课程;
【中文期刊】 李毅群 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》 2011年32卷5期 538-551页 ISTICPKUCA
【摘要】 介绍了氨基功能化和羟基功能化离子液体在有机化学中的研究进展,对其在合成化学中所采用的相关策略进行了相应介绍.
【中文期刊】 房方 朱华旭 等 《卫生职业教育》 2020年38卷2期 65-66页
【摘要】 有机化学是中药类专业的一门重要专业基础课,它与后续的专业课程联系紧密.有机化学课程内容多、课时少,学生掌握困难,微课教学能有效解决这些问题.阐述如何进行中药类专业有机化学微课设计,以提高学生学习兴趣、自主学习能力及分析问题和解决问题能力,从...
【中文期刊】 王雷 马丽英 等 《基础医学教育》 2019年21卷7期 548-550页
【摘要】 基于药学专业有机化学在医学高等院校的特点,选择了阿司匹林的合成、药剂的制备和有效含量的测量作为题目,开展开放性综合实验.学生需要查阅文献、设计实验、合成药物、片剂制备、测定含量以及书写报告.实践结果表明:通过开展开放性综合实验,可以挖掘学生...
【中文期刊】 付彩霞 高宗华 等 《继续医学教育》 2019年33卷9期 3-5页
【摘要】 随着信息化建设和网络化建设的持续不断推进,成教学生有了更多的学习机会,这将有利于国民综合素质的提高.成人高等教育需要建设符合成教学生需求的网络课程,来让更多的成教学生获得更好的学习资源和环境,以实现终身学习的愿望.在网络环境下构建适合成教学...
【中文期刊】 盛文兵 李顺祥 等 《中国中医药信息杂志》 2014年9期 124-125页 ISTICCSCDCA
【摘要】 中药学专业是中医药院校主要学科之一,培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能及其相关的中医学、药学等方面的知识,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。目前,中药学...
【中文期刊】 王静 王海君 等 《药学教育》 2018年34卷3期 28-31页
【摘要】 为实现专业课早期渗透、基础课无限延伸,培养合格的应用型药学人才,学院整合相关基础课与专业课的实践课程,构建新型的有机化学与药物化学实验课程体系.在师资队伍、课程内容、教学方法、评价机制等方面进行系统的改革与实践.课程体系的实施,夯实学生基本...
【中文期刊】 叶玲 谢楠 等 《医学教育管理》 2018年4卷z1期 35-37页
【摘要】 有机化学是医学院校的基础课程.随着生命科学的迅猛发展,有机化学在生命科学中的作用和所扮演的角色越来越重要.加强有机化学与生命科学的联系以及强化有机化学的实践环节显得愈发重要.本文为调动医学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和...
【中文期刊】 杨宝华 张爱华 等 《继续医学教育》 2018年32卷9期 7-8页
【摘要】 有机化学是临床医学、医学检验技术和药学专业学生必修的一门基础课程,知识点多、反应机理抽象、理论性强,学生不易全面地理解和掌握.根据应用型人才培养模式的需求,我们对有机化学教学内容进行优化组合,将启发式教学、以问题为基础的教学、小组合作学习、...
【中文期刊】 李淑静 卑占宇 等 《中国当代医药》 2018年25卷6期 132-134,147页 CA
【摘要】 虚拟实验在线平台是网络教学资源的重要组成部分,是开放数字化教学的必然要求.本文探讨有机化学在线虚拟实验学习平台构建的必要性,研究在线虚拟实验学习平台构建的思路、方法和内容.虚拟实验在线平台应用于教学对提高学生的实验动手能力、操作能力和实践能...
【中文期刊】 朱楠 李咏梅 等 《黔南民族医专学报》 2018年31卷3期 217-219页
【摘要】 目的:探讨蓝墨云班课平台在医高专有机化学课堂教学中的应用.方法:以2017级药学专业3、4班学生为研究对象,分别设为实验班和对照班.实验班利用蓝墨云班课平台开展教学活动,对照班不使用蓝墨云班课.课程结束后对比两班有机化学的期末综合成绩.结果...
【中文期刊】 侯鹏 夏春辉 等 《中国卫生产业》 2018年15卷7期 108-109页
【摘要】 在社会快速发展的进程中,应用型人才的需求量逐年增多,作为知识的传播者,教学方法的改革直接影响到课堂教学的效果.有机化学是高等医学院校的一门重要的基础课程,理论知识与后续的多门医学专业课程理论知识密切相关,因此,有机化学的教学效果直接影响到学...
【中文期刊】 张爱华 杨宝华 等 《卫生职业教育》 2018年36卷8期 32-33页
【摘要】 有机化学是医学生的一门重要基础课程,运用多媒体辅助教学已成为教育现代化发展的必然趋势.为更好地实践"以学生为中心,以教师为主导"的教学模式,提高有机化学教学效果,探索利用多媒体技术,基于我校BB平台,对有机化学教学素材库的建设意义、基本原则...
【中文期刊】 刘承蔚 延君丽 《川北医学院学报》 2011年26卷1期 109-111页 ISTICCA
【摘要】 医学院校学生学习有机化学的问题,历来为教师和学生困惑,有机化学学习任务重,所安排的课时少,为更好的处理这个问题,本文作者运用电子效应和空间效应解释了烯烃的加成反应活性,苯环取代基的定位效应,不同醇与水的反应活性顺序,有利于学生更快掌握有机化...