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【中文期刊】 赵琦兰 《长春大学学报（自然科学版）》 2020年30卷2期 110-112页
【摘要】 通过检查与审视本科教学质量与教学改革工程十余年的建设工作,梳理了质量工程项目在师资队伍、实践教学、课程和专业建设等方面的成效,指出了本科教学质量工程建设中存在的普遍性问题,分析了相关原因,对积累的经验对策进行了总结,并提出了后续研究思路,希...
- 概要：
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【中文期刊】 周晴 王鹏 等 《科教文汇》 2020年3期 5-6,43页
【摘要】 普通高等学校本科教学工作审核评估是我国新一轮本科教学评估最科学、最适宜的选择,也是新时期促进高校人才培养质量的重要工作之一.本文通过分析本科教学工作审核评估、本科教学质量与教学改革工程的内在一致性,探讨如何进一步以审核评估为契机,将本科教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱惠延 杨勇 等 《当代教育理论与实践》 2016年8卷12期 94-97页
【摘要】 持续改进是工程教育专业认证的三大核心理念之一，而内部质量监控是持续改进的重要环节。本文介绍了南华大学教学督导在学校工程教育专业认证持续改进之内部质量监控的制度保障及过程实施情况，阐述了其所发挥的督教、督学、督管理作用及其产生的效果。
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【中文期刊】 严发萍 杨葛君 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2015年31卷4期 199-200页
【摘要】 本文阐述了蚌埠医学院以国家高等教育质量工程建设为契机,深化教育教学改革,成功构建国家、省、校三级质量工程体系的做法、经验和思考.
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【中文期刊】 严发萍 王红雨 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年20期 200-201页
【摘要】 本文根据我校本科教学质量与教学改革工程项目建设情况，分析了现阶段本科教学质量工程项目建设中存在的主要问题，并提出了应对策略与改进措施。
- 概要：
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【中文期刊】 严发萍 熊春华 等 《中国科教创新导刊》 2013年11期 184-185页
【摘要】 随着我国高等教育蓬勃发展和大众化教育阶段的到来,高等教育规模迅速扩大,这对高校办学质量提出了更新更高的要求.蚌埠医学院以国家高等教育质量工程为契机,不断深化教育教学改革,全方位推进质量工程建设,成功构建了国家、省、校三级质量工程体系,成效显...
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【中文期刊】 李昌灵 胡玉平 等 《怀化学院学报》 2013年5期 91-93页
【摘要】 地方新建本科院校发酵工程课程教学存在师资力量不足、课程设置有偏差、理论教育落后和学生素质良莠不齐等问题，影响了发酵工程课程教学质量。要提高发酵工程教学质量，必须建立适合地方本科院校的教学、实践和研究三位一体的教育模式。主要做好四项工作：优化...
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【中文期刊】 蔡莉 杨春雨 等 《黑龙江教育学院学报》 2012年31卷7期 15-16页
【摘要】 网络的飞速发展,给教育模式带来了新的挑战.基于此,就如何利用现代网络对传统教育模式进行部分改革和补充,以及网络教育的优势和缺点,尤其是医学网络教育平台的构建进行了初步探讨,以期为医学生的素质教育提供了一种新的模式.
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【中文期刊】 赖焱烽 《西北医学教育》 2009年17卷6期 1094-1095,1103页
【摘要】 从"充分认识深化质量工程的重要性和紧迫性、树立与时俱进的高等教育质量观、建立高效务实的教学管理运行机制和深化教学改革、提高人才培养工作的水平与质量"四方面阐述作者对广东医学院深化教学质量工程的思考.
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【中文期刊】 王能河 邹卫东 等 《数理医药学杂志》 2008年21卷5期 627-629页CA
【摘要】 生物医学工程专业是生物医学与工程技术相结合、相互渗透和交叉的一门新兴边缘学科.培养应用型生物医学工程专业人才目标、深入探索应用型本科培养理论教学、实践教学与综合素质教学体系的的培养模式;建立应用型本科人才教学质量管理与监控保障机制,突出应用...
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【中文期刊】 林培政 《中医教育》 2008年27卷4期 1-4页
【摘要】 针对高等教育进入大众化教育阶段并在全面实施质量工程的现状.认为人才培养是高等教育的根本任务,高质量的本科教学是立校之本.质量工程的实施应以评建为契机、以项目为信托、以提高质量为核心.提高本科教育教学质量理顺教学管理的机制是前提、组建高水平的...
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【中文期刊】 文继舫 秦晓群 等 《中国高等医学教育》 2008年12期 74-76页
【摘要】 实施基础医学本科教学质量工程的建设,在师资培养、课程建设、实验教学、教学内容、方法、管理等方面进行了探讨,取得了显著成效.
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【中文期刊】 马君义 张娟红 等 《药学教育》 2024年40卷5期 52-55页
【摘要】 客观评价学生药剂学课程的学习情况是制药工程专业教学质量保障体系的重要组成部分.文章在分析药剂学理论课考核存在问题的基础上,结合信息化教学平台,融合线上线下混合式教学,将形成性评价引入制药工程本科专业药剂学课程的考核中,构建基于形成性评价导向...
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【中文期刊】 夏婷 寿楚彤 等 《内蒙古医学杂志》 2024年56卷9期 1091-1094,1098页
【摘要】 目的 利用问卷调查法,调查内蒙古地区生物医学工程本科毕业生对毕设导师指导满意度,明确满意度的独立影响因素,并提出针对性改进措施.方法 2023年9月至11月采用自愿抽样法,以内蒙古地区某三级甲等医院临床医学院2022届和2023届共计79名...
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【中文期刊】 陶杨 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2024年40卷7期 73-75页
【摘要】 发展职业本科是推进职业教育高质量发展的重要措施.建筑工程测量课程作为建筑类专业的必修课程,重视学生工程测量知识、素养和技能的培养,但是在该课程传统的教学过程中存在校企合作流于形式、课程缺乏特色、考核方式单一等问题.对此,提出职业本科背景下通...
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【中文期刊】 丛姗 《高校生物学教学研究（电子版）》 2023年13卷6期 54-57页
【摘要】 课程思政建设是在高校专业课教学中践行立德树人根本理念的重要途径.实验教学是生命科学专业教学的重要组成部分,在生物学实验教学中开展课程思政建设,是全面实现生命科学专业立德树人的保证.动物细胞工程实验是应用细胞生物学和分子生物学原理与方法,人工...
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【中文期刊】 黄秀梅 李鹤宾 等 《科技风》 2023年13期 74-76页
【摘要】 为了突破基因工程知识不好学、学生不爱学的难题,课程从"让学生参与主导课堂""让基因工程知识动起来"和"让基因工程知识用起来"三个维度进行教学改革与探索,旨在探索构建基因工程"知识好学,学生愿学"的教学策略,以期提高本科教育中基因工程的教学质...
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【中文期刊】 魏红江 《生物医学工程学进展》 2023年44卷2期 204-208页CA
【摘要】 生物医学工程专业作为医工交叉的新型学科,对复合型人才的培养提出了更高的要求,现有的工科理论不能够完全体现出生物医学工程的发展要求.该文针对生物医学信号与系统(2)的课程特点和专业背景,从课程的授课内容和教学方式改革举措入手,以提高教学质量和...
【关键词】 生物医学工程；医学信号与系统(2)；教学改革创新；
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