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【中文期刊】 李静菡 林玲 等 《中国医药指南》 2023年21卷13期 33-36页
【摘要】 目的：基于柯氏模型实施和评价急诊科室培训效果，促进急诊科室培训的规范化。方法：以柯氏模型为指导，从反应层、学习层、行为层和结果层4个层面对急诊科室培训进行改革和评价，对比改革前后的护士对科室培训的满意度、认知度、参与情况、培训知识掌握情况及...
- 概要：
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【中文期刊】 马晓琳 秦岭 等 《实用临床护理学电子杂志》 2021年6卷4期 94-96,45页
【摘要】 目的 探讨规培护士培训中基于柯氏模型的体验式教学评价的实施效果。方法 选择我院 2019 年 6 月至 2020年 6 月规培护士 140 名作为研究对象，根据教学评价方式不同分为两组，其中对照组予以传统教学法评价，观察组采取基于柯氏模型的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨柳 刘贵廷 等 《中华养生保健》 2024年42卷22期 122-126页
【摘要】 目的 探讨采用柯氏模型在临床护士人文关怀能力培训效益评价中的应用实践过程及成效.方法 以牡丹江医科大学附属红旗医院组织的临床护士人文关怀能力培训活动为例,充分解构柯氏模型的方法内涵,以柯氏4级评估模型为框架,构建规范的临床护士人文关怀能力培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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