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【中文期刊】 刘涛 冯友杰 等 《现代食品》 2025年16期 14-19,60页
【摘要】 当前,输送设备制造普遍面临"非标定制比例高、多项目并行、交期压缩"的现实挑战,传统传动结构设计模式已难以满足工程快速响应与装配一致性的需求.本文以典型直交轴齿轮减速机为核心,系统分析粮食输送设备中传动结构的组成形式、布置逻辑,提出一种模块化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈利红 詹怡辰 等 《组织工程与重建外科杂志》 2024年20卷1期 121-128,141页ISTICCA
【摘要】 随着人们对组织和器官需求的不断增长,组织工程领域取得了长足的发展.然而,再造具有功能的组织和器官仍然是一个巨大挑战.近些年,为了构建具有生理功能的组织,不少研究提出了"自下而上"的组织工程策略.该策略主要包括两个关键步骤:模块化组织的构建和...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 夏潇潇 葛春梅 等 《生物学杂志》 2016年33卷1期 116-118页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 针对企业对生物工程毕业生能力需求的实际状况，分析了传统教学内容及教学方式存在的问题，同时介绍了生物工程与工艺模块的改革情况，提出应用型本科院校应强调生物制品生产加工过程介绍、重视实践能力和综合应用能力培养的观点。
- 概要：
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【中文期刊】 罗彩云 赵欢蕊 等 《榆林学院学报》 2021年31卷6期 111-114页
【摘要】 应用型大学教育教学的目的是培养具备相关职业能力的、能直接在生产、技术和管理第一线发挥作用的实战型人才,园林绿化工程概预算的模块化课程建设正是在此背景和基础上进行实践探索的.通过对教学内容进行整合和模块划分,以校园实际工程建设项目为整个教学主...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘阳阳 王萌 等 《宜春学院学报》 2019年41卷3期 108-111页
【摘要】 动物胚胎工程是《兽医生物技术》课程的核心内容,是理论知识转化为实践知识连接的桥梁.目前该内容在本科教学中面临诸多困难,如理论知识抽象难懂,学生不能学以致用.如何通过改进动物胚胎工程的教学模式和方法,促进学生对该内容的理解、记忆和学以致用是该...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯琪 陈振娅 等 《食品安全质量检测学报》 2018年9卷2期 402-408页
【摘要】 利用代谢工程方法生物合成目标产物时, 需要为设计好的生物合成途径筛选一个合适的微生物宿主,关于此方面的研究在过去十几年中已取得了巨大的成果.随着代谢工程领域的发展, 有很多先进的方法被不断地建立与应用, 这就对微生物宿主细胞提出了更高的要求...
- 概要：
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【中文期刊】 李玉晖 刘业好 《遵义师范学院学报》 2018年20卷4期 96-99页
【摘要】 现代遗传学课程是高等学校生物工程专业的一门重要专业核心课程,在生物工程的教育体系中占有重要的地位.本文通过分析现代遗传学课程的特点,剖析传统授课方式的缺点,在培养应用型人才为主的地方高校教学改革的背景下,吸收当今先进的教学理念及方法,建立现...
- 概要：
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【中文期刊】 郝爱平 国会艳 等 《教育教学论坛》 2016年31期 271-272页
【摘要】 本文针对高等师范院校分子生物学与基因工程实验课程设置的一些问题，提出将该课程设计为基础性实验、综合性实验、开放性实验三大模块。通过本校的教学实践，三大模块化实验教学基本上达到了以下培养目标：满足学生考研深造的需要；满足学生到中学进行生物学教...
【关键词】 分子生物学与基因工程；模块化；就业竞争能力；
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- 结论：
【中文期刊】 段永波 赵丰兰 等 《广州化工》 2016年44卷7期 170-171页
【摘要】 基于当前生物工程专业学生培养模式中存在的问题，淮北师范大学生物工程专业在省级特色专业项目建设中对生物工程专业培养体系进行模块化设置和优化。在实践教学中引入教师科研项目为依托的科研训练，指导学生申请大学生开放实验和省级大学生创新创业项目，同时...
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【中文期刊】 何晓梅 陈存武 等 《安徽农学通报》 2014年8期 175-177页
【摘要】 皖西学院生物工程专业是省级特色专业，国家级专业综合改革试点专业。近年来，根据应用性本科高校的要求，该院加大了生物工程专业实验实践教学环节的改革力度，将生物工程综合实验分模块实施，取得了良好的教学效果。
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【中文期刊】 蒋承建 杨洋 等 《大学教育》 2013年14期 95-96,99页
【摘要】 依据生物“酶工程”的研发具有较强探索性的学科特点,创新了“双平台+模块化”教学模式的实践,弥补了单纯的“模块化”教学中对学生发散思维能力培养和团队协作能力培养不足的劣势.在教学理念“因材施教,强化科研训练,按‘理、工复合型,培养模式”指导下...
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【中文期刊】 韦宇拓 杜丽琴 等 《安徽农业科学》 2012年18期 9959-9960页
【摘要】 针对目前基因工程实验课程存在的不足,根据该课程内容的特点进行模块化设计,将相关的实验课程划分成多个可以独立授课的模块,每一个模块都包含标准化的基础实验技能,而这些模块又可以组成系统一体化的综合实验,让学生先按照顺序掌握基本模块的实验操作基本...
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【中文期刊】 刘新琼 王春台 等 《实验科学与技术》 2011年09卷5期 144-146页
【摘要】 针对分子生物学和基因工程实验课程的特点，以及实验教学中存在的问题，通过优化整合实验内容，并对实验内容进行模块化，强化设计性实验，改革实验教学运行模式和教学方法、完善成绩考核评价体系等方面，对分子生物学和基因工程实验教学进行改革。实践证明：通...
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【中文期刊】 鲁春华 《中国科教创新导刊》 2008年3期 61-61页
【摘要】 针对化学化工学院化学工程与生物工程专业增设的微生物学实验课程,根据教学内容和专业特征,我们建立了模块化教学方法.希望对提高学生基本操作能力、激化学生对微生物学科兴趣、促进学生自主创新能力及独立从事科研活动能力等起一定作用.
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【中文期刊】 丁爽 陈修来 等 《生物工程学报》 2023年39卷6期 2359-2374页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 L-色氨酸作为一种必需氨基酸,广泛应用于食品、饲料和医药等领域.目前,微生物法生产 L-色氨酸存在转化率低等问题.为此,本研究通过敲除 L-色氨酸操纵子阻遏蛋白(L-tryptophan operon repressor protein,t...
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【中文期刊】 黄瑶 杨海泉 等 《生物工程学报》 2023年39卷11期 4647-4662页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 柠檬烯及其衍生物紫苏酸作为重要的生物活性天然产物,广泛应用于食品、化妆品、保健品和医药等行业.然而,低效率的植物提取与高能耗的化工合成限制了柠檬烯和紫苏酸的工业合成.本研究在酿酒酵母中通过过氧化物酶体区室化表达绿薄荷来源的柠檬烯合酶,构建获...
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【中文期刊】 庞庆霄 韩昊 等 《生物工程学报》 2022年38卷4期 1421-1431页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 传统的微生物合成方法通常依赖于单一工程菌株,通过代谢工程改造合成目标产物.由于关键的辅因子、前体和能量被引入到复杂的化合物合成途径中,加重了工程菌株的代谢负担,因而常常会影响目标产物产量.而模块化共培养工程已经成为一种有效进行异源生物合成并...
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【中文期刊】 寇德鹏 梅伟 等 《中华生物医学工程杂志》 2022年28卷5期 494-501页ISTICCA
【摘要】 目的:探索一种操作简单、实用性强的体内构建大尺寸骨组织的方法。方法:采用大鼠双侧股骨及胫骨原代培养骨髓间充质干细胞（BMSCs），应用流式细胞仪鉴定BMSCs表面标志物、倒置显微镜观察细胞形态、Von Kossa矿化结节染色观察BMSCs成...
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【中文期刊】 周莹芊 汪振星 等 《中华细胞与干细胞杂志（电子版）》 2022年12卷3期 161-166页ISTIC
【摘要】 大尺寸的复杂器官构建是组织工程构建技术未来的重大挑战。其中有2个核心问题，一个是如何在可操作的厘米级尺寸器官内建立可吻合的血管循环，另一个是如何模拟天然组织中的细胞分布。模块化组织工程技术是基于"自下而上"理论兴起的构建理念，理论上利用该技...
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【中文期刊】 安登第 曾献春 等 《微生物学通报》 2014年41卷7期 1443-1447页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 发酵工程课程实践性强且直接影响学生就业.近年来针对课程特点和授课对象,我们从教学理念、模块划分和授课方式等方面进行了改革和探索.课程改革以“能力培养为宗旨、课程模块为单元、多种教学资源为平台”,探索了模块化、立体式教学模式,依据教学内容将理...
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