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【中文期刊】 莫彩云 梁敏芳 等 《健康必读》 2021年31期 182页
【摘要】 目的:探讨模块式教学法在冠心病监护病房(CCU)新毕业护士培训中的应用效果.方法:选取2017年3月至2021年1月到我科的新毕业护士18人为研究对象,将2017年3月至2019年3月的9人列为对照组,2019年4月至2021年1月的9人列...
【关键词】 冠心病监护病房(CCU)；新毕业护士；培训；
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【中文期刊】 任远 李濛 等 《特别健康》 2020年24期 151页
【摘要】 目的:探究模块式教学法在医学检验技术专业生物化学检验实验中的效果,并对其进行评价.方法:选择我校医学检验技术专业的100名同学均分为对照、实验两组各50人,对照组予以传统教学法,实验组则予以模块式教学法,观察对比两组教学的效果.结果:实验组...
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【中文期刊】 吴昊锟 曾钰骄 等 《华西医学》 2024年39卷11期 1770-1777页ISTICCA
【摘要】 近年灾后心理问题引发广泛关注,而灾后心理急救能够即时缓解心理创伤,预防应激障碍,然而国内心理急救培训普及率较低且形式多为单一理论教学,亟需采用更有效的灾后心理急救培训模式.基于医工结合背景,该文概述了虚拟仿真技术在提高医学心理学受训者心理干...
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