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【中文期刊】 周璇 杜青 等 《中华物理医学与康复杂志》 2020年42卷12期 1124-1126页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:评价模拟教学法(SBL)在康复医学课程教学中的应用效果。方法:选取临床医学专业本科生55名，分为对照组(37名)和SBL组(18名)。对照组采取传统教学方法进行康复医学课程教学，SBL组采用SBL进行康复医学课程教学。教学结束后，对所...
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【中文期刊】 蒋军 夏欧东 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷4期 402-405页ISTIC
【摘要】 我国模拟医学教育发展在面临需求增大、信息技术与互联网发展等契机的同时，也存在尚未形成系统化的培训体系、师资队伍专业性有需加强、不能完全模拟临床实践、相关政策制度不完善以及中心建设与发达国家存在差距的困境。需要把握契机、提升发展水平、适应社会...
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【中文期刊】 王进 李东辉 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷2期 179-181页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于SimMan 3G高端模拟人的情景模拟结合案例在急诊医学教学过程中的应用效果。方法:选取2013级八年制临床医学专业60名学生为研究对象。将其随机分为实验组和对照组，每组30人。实验组采用情景模拟结合案例教学，对照组采用传统教...
【关键词】 SimMan 3G综合模拟人；案例教学；情景模拟；
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【中文期刊】 潘龙飞 王立明 等 《中华急诊医学杂志》 2018年27卷6期 694-698页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探索情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法应用于急诊规培教学的可行性及效果.方法 选取60名规陪医师,随机(随机数字法)分为A组和B组,A组予急诊医学传统的教学方法进行教学,B组采用情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法进行教学....
【关键词】 Mini-CEX评估法；情景模拟；模拟人；
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【中文期刊】 李小花 张琰 等 《中华诊断学电子杂志》 2021年09卷3期 174-175页
【摘要】 传统超声实践教学存在实践机会有限、学生主动性较差、实践效率较低的问题。沉浸式超声实践教学新模式基于远程示教系统及超声模拟系统，可以为学生提供沉浸式的实践体验，提高教学效率，节省教学资源，可在一定程度上解决传统超声实践教学中存在的问题，值得应...
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【中文期刊】 于宏 张进 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷11期 909-912页ISTIC
【摘要】 目的:探索通过线上模拟教学进行临床思维训练的可行性和有效性。方法:选择中国医科大学2015级五年制临床医学专业五年级30名学生为研究对象，进行线上临床思维训练模拟教学。课前通过微信群让学生做好教学内容相关知识的复习准备，课上通过腾讯会议平台...
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【中文期刊】 厉蓓 高越 等 《中华全科医师杂志》 2020年19卷10期 947-949页ISTICCSCD
【摘要】 为探索原位模拟联合标准化病人（SP）教学法在全科住院医师规范化培训（全科住培）中应用的效果，2017年9月1日至2019年12月31日，根据教学目标收集典型病例，建立原位模拟教案，设置模拟情景，招募护工/社区退休人员进行SP系统培训；将40...
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【中文期刊】 李晶玮 梁丕霞 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷8期 775-778页ISTIC
【摘要】 模拟医学教学能保障医疗安全、明显减少医疗差错,有效提高学习者临床技能.目前医学教学主要存在的问题有,医患矛盾突出、医学教学与伦理学相矛盾、教学资源短缺和医学考核标准不统一.模拟医学教学的优势在于其安全性、可重复性、规范性、可控性、相对真实性...
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【中文期刊】 赵慧颖 梁书静 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷12期 982-985页ISTIC
【摘要】 美国匹兹堡大学重症医学情景模拟教学体系的设置具有培训对象广泛、技术与情景紧密结合、教学师资专业、课程制作规范、内容多样化等特点.该教学体系注重以培训对象为主导、激发学生的主动性,关注危机情景处理,增加临床实用性,非常值得我国重症医学教学借鉴...
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【中文期刊】 钟帼钰 杨少灵 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 231-235页ISTIC
【摘要】 通过开展基于TBL结合医学模拟教学的儿科学临床实践教学改革,进行医学模拟教学中TBL教案编写的研究,形成教案编写的原则、要求、内容、程序等;注重强调医学模拟教学、团队合作精神、人文素质教育和人文技能培养,达到规范操作技能、提高临床能力、保障...
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【中文期刊】 李晨 王书鹏 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷9期 673-676页ISTIC
【摘要】 目的 探讨重症超声模拟教学方法在重症医学教学中的应用效果.方法 选取中日友好医院2016年7月～2018年6月重症医学专业的80名进修医师作为研究对象,将其平均分为实验组与对照组,每组40名学员.实验组采用模拟教学方法,对照组使用传统教学方...
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【中文期刊】 苏浩 陈东 等 《中华全科医学》 2019年17卷8期 1392-1395页ISTIC
【摘要】 目的 探讨血管介入手术模拟训练系统结合猪心解剖在心律失常介入教育培训中的应用价值.方法 选取2008年9月-2018年10月在安徽医科大学附属省立医院心血管内科心律失常介入诊疗培训基地培训学员为研究对象,依据教学方式的不同将学员分为传统教学...
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【中文期刊】 李培育 《微量元素与健康研究》 2020年37卷1期 66,72页CA
【摘要】 目的:探究在临床研究生的规培教学中应用“以问题为基础的教学(PBL)、标准化病人、模拟医学教学(SBM)”三维一体教学法的效果.方法:将2018年9月～2018年12月期间实习的临床规培研究生100名均分为两组,对照组常规方式教学,研究组应...
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【中文期刊】 张志鹏 王港 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷4期 575-578页ISTIC
【摘要】 目的 评价模拟教学在八年制临床医学专业学生外科手术基本技能操作训练中应用的可行性及其效果.方法 选取北京大学2012级八年制临床医学专业46名学生为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组23人.对照组接受传统的外科手术基本技能操作训练,...
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【中文期刊】 程晔 张晓磊 等 《中国小儿急救医学》 2018年25卷1期 47-51页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨床旁模拟教学是否能够提高低年资重症医学科医护人员系统化、规范化处理危重症的能力,并研究不同课程总结方法对培训的效果.方法 以团队为单位,按照课程总结方法的不同,将医护人员根据随机区组的方法随机分为3组(对照组、传统方法组和即时总结...
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【中文期刊】 邢长英 李萍 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷2期 261-264页ISTIC
【摘要】 目的探讨产科学实习中应用产科模拟人(SimMom)模拟教学的效果.方法选取上海交通大学附属第六人民医院产科82名实习学生作为研究对象,分为两组进行产科临床技能培训.其中实验组42名学生,应用SimMom进行模拟教学;对照组40名学生,采用传...
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【中文期刊】 马方宇 李忠魁 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷8期 815-817页ISTIC
【摘要】 医学模拟教学是我国新兴且处于发展阶段的教育教学手段与方法.目前各高校的模拟教学中心发展迅速,但如何提高中心运行的有效度是需要探讨的课题.结合自身经验,分析了医学模拟教学中心发展的相关因素,从团队建设、师资培训、对接需求、人员配备等方面进行总...
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【中文期刊】 王茹 宋爱侠 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷4期 429-432页ISTIC
【摘要】 随着科学技术的发展,医学模拟学应运而生,教学医院应用模拟技术实施教学活动成为现代医学教育的新选择.气道管理作为最基本、最重要的临床能力,已经成为我国教学医院普遍开展的培训项目.本研究归纳了国内外教学医院气道管理模拟培训的现状,指出我国教学医...
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