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【中文期刊】 唐超平 唐敏 等 《重庆医学》 2025年54卷7期 1618-1622页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 探讨眼动追踪训练改善脑外伤患儿注意障碍的效果.方法 选取2022年3月至2024年3月该院收治的96例脑外伤患儿为研究对象,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组48例.对照组进行降低颅内压、减轻脑水肿、预防感染等常规治疗,观察组在...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐宏宁 卢林阳 等 《基础医学与临床》 2025年45卷4期 522-526页ISTICCA
【摘要】 目的 探析放松训练结合基础心理干预对注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿注意力缺陷因子评分的影响.方法 320例注意力缺陷多动障碍患儿来自2022年4月至2024年4月安徽医科大学附属安徽省儿童医院诊治的患者,依据随机数字表法分2组,160例...
- 概要：
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【中文期刊】 杨乐天 洪丹萍 等 《新医学》 2024年55卷12期 1035-1046页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨注意力训练和情绪调节训练对注意缺陷/多动障碍(ADHD)儿童注意力和情绪调节能力的干预效果.方法 采用随机对照双盲研究,招募 59 名ADHD儿童进行团体干预,团体中首尾 2 次为家长访谈,其间有 6 次儿童团体干预,分别设置以注...
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【中文期刊】 池边柳 赵莎 等 《护理实践与研究》 2024年21卷8期 1108-1113页ISTIC
【摘要】 目的 探讨视觉训练联合认知行为干预对注意缺陷多动障碍患儿的影响.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 12 月医院治疗的 80 例注意缺陷多动障碍患儿,按照组间基线资料均衡可比的原则将其分为观察组和对照组,每组 40 例.对照组患...
- 概要：
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【中文期刊】 白彬楠 田晓燕 等 《中国生物医学工程学报》 2023年42卷4期 403-410页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 已有研究表明动作类视频电子游戏训练能够改善人的多种认知能力,但目前电子游戏训练游戏类型单一、训练时间短.为了填补这一空缺,针对多种类型电子游戏长时间训练提高注意力展开研究.本研究将176名健康的大学本科生随机分为训练组接受为期5个月的游戏训...
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- 结论：
【中文期刊】 李丽君 涂哲明 等 《中国民康医学（上半月）》 2008年20卷17期 2037-2038,2041页
【摘要】 <篇首> 注意力缺损多动障碍(ADHD)是一组以注意力缺损、多动、冲动、唤醒不足、角色管理失控行为为主要表现特征的行为一情绪的综合症候群,是儿童期常见的心理障碍之一.主要表现为注意力分散、异常活跃、做事冲动、行为不可抑制[1].
【关键词】 注意力缺损多动障碍(ADHD)；反应抑制；延迟满足；
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【中文期刊】 江永燕 景璐石 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2022年31卷5期 407-413页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨甲基苯丙胺(methamphetamine，MA)依赖对女性青年注意力的影响，分析基于计算机的认知训练对MA依赖女性青年注意力的干预效果。方法:2021年5~8月，选取四川省某女子强制隔离戒毒所的64名戒断期MA依赖青年作为MA依...
- 概要：
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【学位论文】 作者：张毅 导师：胡斌 兰州大学 计算机科学与技术 计算机科学与技术·计算机软件与理论（硕士） 2021年
【摘要】 注意力是人们专注于某种事物的能力，它在我们的学习和工作中起着至关重要的作用。注意力水平的降低不仅会影响学习和工作的效率，还会使人们产生负性情绪，比如焦虑、压力和抑郁等情绪。因此，有效的调节注意力方法不仅可以提升学习和工作的效率，而且还能帮助...
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【学位论文】 作者：刘玉洁 导师：王志寰 浙江师范大学 心理学 应用心理（硕士） 2021年
【摘要】 注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)已成为儿童最常见的神经发育精神障碍之一。ADHD属于一种高发的、影响全世界青少年儿童心理健康不可忽视的精神疾病，其核心症状为注意...
【关键词】 儿童注意力缺陷多动障碍 ； 神经反馈训练 ；
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【学位论文】 作者：刘禹琛 导师：王志寰 浙江师范大学 心理学 应用心理（硕士） 2021年
【摘要】 注意力缺陷多动障碍（Attention-Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD）是一种神经发展障碍疾病，根据DSM-V的诊断标准将注意力缺陷多动障碍分成三种不同亚型，分别是注意力缺陷型、多动冲动型、混合型。脑...
【关键词】 儿童注意力缺陷多动障碍 ； 神经反馈训练 ；
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【中文期刊】 郭柯宇 任清涛 等 《神经疾病与精神卫生》 2025年25卷3期 221-225页ISTIC
【摘要】 注意力训练技术是元认知疗法中一个重要组成部分,其有效性已得到充分验证,可作为一项独立的干预措施显著降低个体的焦虑水平.该技术通过提升个体的注意控制能力并增强注意灵活性,能够有效打断那些导致适应不良的思维模式,进而达到缓解焦虑情绪的目的.本文...
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【会议论文】熊琼萍 江西省医院协会精神病医院管理专业委员会2017年年会 2017年
【摘要】 目的:探讨感觉统合训练联合行为干预在注意力缺陷儿童治疗中的疗效.方法:将符合实验条件的被试分为实验组和对照组,实验组为服用药物治疗组,对照组为药物治疗基础上加入感统训练和行为干预.结果:实验组被试在实验前后注意力检测结果具有统计学意义,同时...
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【学位论文】 作者：于敏峰 导师：董圣鸿 江西师范大学 心理学 心理学（硕士） 2010年
【摘要】 注意缺陷是造成儿童学习困难的重要原因之一，注意缺陷儿童存在明显的注意缺损和各种行为问题。目前主要采用药物、脑电生物反馈、感觉统合训练、行为管理和认知行为改变和社会技巧训练等各种干预和训练方法，相关研究表明取得了较好效果。但是以上方法由于自身...
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【中文期刊】 张秀丽 刘旭恩 等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷3期 206-212页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:评价认知行为治疗(CBT)联合注意力训练技术(ATT)对精神分裂症患者幻听的干预效果.方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)精神分裂症的诊断标准且有幻听症状的患者60例,随机分为CBT组30例(26...
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【中文期刊】 顾宇岑 吴育红 《上海护理》 2024年24卷1期 63-65页ISTIC
【摘要】 正念饮食察觉训练是指通过心理学方法的引导和训练,提高人们摄食时的注意力,培养膳食均衡理念,改善饮食习惯,进而防治相关疾病.文章通过综述正念饮食察觉训练的干预方式、干预内容及国内外应用研究现状,以期为临床制订有效的患者饮食促进策略提供依据.
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【中文期刊】 孙垚 张茹 等 《循证护理》 2024年10卷6期 1054-1058页
【摘要】 目的:探讨注意力训练结合奥塔戈运动对脑卒中后认知障碍(PSCI)病人认知功能、步行能力、步态及移动功能的影响.方法:选取2022年9月-2023年4月67例住院的PSCI病人作为研究对象,按照入院时间分为干预组(34例)和对照组(33例)....
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【中文期刊】 魏爱嫦 蒋英 等 《医师在线》 2024年14卷8期 67-69页
【摘要】 目的 探讨注意力训练改善孤独症谱系障碍儿童行为异常的效果.方法 选取我院2022年1月1日～2023年4月1日符合纳入标准的孤独症谱系障碍儿童80例,按就诊顺序应用随机数字表法,单数分为对照组,双数为观察组,各40例.对照组采用基础康复治疗...
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【中文期刊】 曾申娟 文利琴 等 《基层医学论坛》 2023年27卷31期 108-110页
【摘要】 目的 分析虚拟现实(VR)+音乐干预青少年抑郁情绪的应用效果.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 3 月在萍乡市第二人民医院就诊的60例青少年(12～16岁)抑郁患者,利用电脑随机数字表法分成对照组和观察组,各30 例.对照组采...
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【中文期刊】 汤欣 丁力 等 《临床心身疾病杂志》 2023年29卷1期 42-46页CA
【摘要】 目的 探讨心理行为干预联合心脑认知训练系统对多动症患儿心理行为、适应行为及执行能力的影响.方法 将132例多动症患儿按治疗方式分为研究组(66例)和对照组(66例).对照组给予常规治疗,研究组在对照组基础上给予心理行为干预联合心脑认知训练,...
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【中文期刊】 张冬青 刘莎莎 等 《空军医学杂志》 2022年38卷2期 134-138页ISTIC
【摘要】 目的 探讨低频重复经颅磁刺激对孤独症谱系障碍儿童认知和执行功能的影响.方法 选取2020年1月—2021年7月在绵阳市中心医院就诊的孤独症谱系障碍患儿60例,按行康复治疗的顺序单双号随机分为观察组和对照组,每组30例.对照组接受常规干预训练...
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