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【中文期刊】 王琳 毛红霞 等 《现代养生》 2024年24卷1期 47-49页
【摘要】 目的 探讨人文关怀护理模式对改善急性阑尾炎术后疼痛的效果.方法 以2021年2月-2023年5月医院手术治疗的 60 例急性阑尾炎患者为研究对象.在组间进行特征匹配原则上,利用随机数字表法分成对照组 30 例和观察组 30 例.对照组患者围...
【关键词】 急性阑尾炎；术后疼痛；人文关怀现代护理模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄满九 宫久灵 《当代医药论丛》 2025年23卷14期 147-150页
【摘要】 目的:探讨在过敏性鼻炎(AR)合并咳嗽变异性哮喘(CVA)患儿的护理中应用现代护理模式的效果.方法:随机选取2023年1月—2024年1月湖北省随州市妇幼保健院儿科病区收治的98例AR合并CVA患儿为研究对象,随机将患儿分为观察组与对照组,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曹梦子 《卫生职业教育》 2023年41卷12期 10-13页
【摘要】 以现代学徒制与护理职业教育为研究对象,重点阐述现代学徒制的内涵和政策以及现代学徒制在护理职业教育中的应用意义,并对现代学徒制在护理职业教育中的应用模式进行探究,希望以此推动现代学徒制的创新应用,为我国医疗护理事业培养出高水平、高素质的技术型...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘悦 《护理研究》 2020年34卷22期 4050-4057页ISTICPKU
【摘要】 [目的]构建基于现代学徒制的护生康复护理岗位胜任力培养模式,并初步探究其在护生中的应用效果.[方法]采用文献回顾法和德尔菲法确定护生康复护理岗位胜任力评价指标,并在此基础上形成基于现代学徒制的护生康复护理岗位胜任力培养模式.以杭州市某护理院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 南桂英 才晓茹 等 《护理学报》 2021年28卷17期 33-36页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探索现代学徒制背景下校院深度融合的护理专业人才培养的新路径.方法 结合医院护理岗位要求进行课程体系模块化重构,应用临床新技术、新规范更新课程标准及课程内容,打造优势互补、双向服务的现代学徒制导师团队,加强校院深度融合下的"医院病房+校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭璇 江霞 等 《护理研究》 2016年30卷32期 4068-4070页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨人文关怀现代护理模式在儿童斜视术后疼痛护理中的应用效果。[方法]将162例儿童斜视患儿随机分为研究组和对照组，每组81例。对照组给予术后用药、心电监护、饮食指导及疾病相关知识讲解等常规护理，研究组在此基础上实施人文关怀现代护理模...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余牡 《现代医药卫生》 2021年37卷11期 1869-1872页
【摘要】 该文旨在根据综合性医院中医护理特点,结合现代医学模式、共享经济理论等管理理念和方法,通过对中医护理的研究综述,寻找切入点推广中医护理值得借鉴的经验和护理方法.在健康中国战略下,追求更加完善的健康大数据,促进人们生活质量的提高.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 许曼玉 吴珠兰 等 《四川生理科学杂志》 2021年43卷3期 367-369,377页
【摘要】 目的:分析现代护理模式在神经外科颅脑损伤护理中的应用.方法:收集本院2019年1月至2019年6月收治的36例颅脑损伤患者作为对照组,进行基础护理;同时选择我院2019年7月～2019年12月开始采用现代护理模式后收治的36例颅脑损伤患者作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 约日耶提·买买提热依木 《养生大世界》 2021年10期 277页
【摘要】 现代教师已不是单一的知识传播者,更是学生的智力的开发者和学习的指导者以及学生未来的设计者,这是现代教师的责任,更是使命,这就要求现代教师应与时俱进,树立现代的教育理念,形成现代教师观和新型师生观,全面提升现代学生的教育质量.现代教育理念涵盖...
- 概要：
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【中文期刊】 高骥 刘阎阎 《医学与社会》 2009年22卷10期 30-32页ISTICPKU
【摘要】 随着传统生物医学模式向现代"生物-心理-社会"医学模式的转变,对护理人员的人文素质要求越来越高.然而,目前我国护理人文教育尚处于起步阶段,还存在很多的不足.为了适应现代医学模式下的临床护理工作,应当认真探讨新形势下适合我国国情的护理人文教育...
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【中文期刊】 梁小丽 龚小红 《护理学杂志》 2006年21卷23期 58-59页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨远程护理教学方法与效果.方法 以病理学、内科护理学为例,在远程视频教学中,采用精讲、导学模式教学.结果 100%被调查学生认为该模式有利于促进自主学习;理论考试2门课及格率、平均成绩分别为96.5%、99.2%和83.0、84.3...
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【中文期刊】 刘承发 《广东职业技术教育与研究》 2020年3期 118-119页
【摘要】 目的:探究传统教学模式和现代教学模式在外科护理教学中的应用效果.方法:整群抽取河源市卫生学校2016级三年制中专护理、助产专业4个班,对照组和观察组各两个班,对照组采用传统的教学模式,实验组采用现代的教学模式.结果:观察组各项指标明显优于对...
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【中文期刊】 贾楠 《中国卫生标准管理》 2020年11卷5期 160-162页
【摘要】 目的 探究品管圈活动在重症监护室患者护理中的应用效果.方法 纳入本院2018年5月—2019年5月收治的104重症监护室患者,分组方法以"电脑随机匹配"为主,分对照组(52例,予以常规护理方法)和观察组(52例,予以品管圈活动方式),对比两...
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【中文期刊】 齐延蓉 《造纸装备及材料》 2020年49卷1期 245,253页
【摘要】 随着我国老龄化进程的加剧,养老问题日益突出.社会经济水平的提高促进了社会保障制度体系及福利多元化,人们对于养老模式的需求也越来越高.养老压力及风险逐渐增加的同时,我国的护理养老模式也在不断的发展,从"家庭养老"为主的养老模式转变为医养结合的...
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【中文期刊】 张桂琴 《中国卫生产业》 2020年17卷29期 76-78页
【摘要】 目的 探究现代化护理管理模式在老年科病房的运用效果.方法 选取2018年4月—2019年3月期间在该院进行住院治疗的102例老年患者为研究对象,依据电脑盲选法将上述符合条件的患者分为观察组(n=51)和对照组(n=51).对照组实施常规护理...
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【中文期刊】 任陈伟 《佳木斯职业学院学报》 2020年36卷4期 244-245页
【摘要】 在新时期背景下,高职院校教学改革工作的不断推进对高职护理专业人才培养工作提出新的要求.本文从国家和教育部门对现代职业教育发展提出的新要求,基本医疗保障制度的不断完善以及医疗水平的不断提升等方面阐述了现代学徒制模式下高职护理专业人才培养的必要...
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【中文期刊】 刘昊 唐省三 等 《中外交流》 2020年23期 54页
【摘要】 现代学徒制是一种以传统学徒制为基本前提,融入现代高校教学模式的一种新的职业教育.这种教学模式能充分的体现了校企合作的优势,有利于护士的业职业发展.
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【中文期刊】 方坚 蒙晓红 等 《中国保健营养》 2020年30卷26期 52页
【摘要】 目的:解析整合现代信息平台的综合护理模式在卵巢癌的作用.方法:纳入我院2017 年3 月-2018 年3 月间的卵巢癌患者,共54 例,计算机筛选后分为对照和观察两组,均 27 例,前组接受常规护理,后组实施整合现代信息平台综合护理,比对生...
- 概要：
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【中文期刊】 郭丽 《山西卫生健康职业学院学报》 2020年30卷3期 134,封3页
【摘要】 现代学徒制是专业教育制度与现代劳动制度相结合的新式职业教育制度,是加强校企合作、实现产教融合的重要方法.本文通过分析现代学徒制在高职院校护理人才培养中的重要性,为现代学徒制的培养路径提供一些建议,充分发挥现代学徒制在高职护理专业人才培养中的...
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【中文期刊】 邢鸿雁 郭静芹 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2020年20卷37期 288-289页
【摘要】 目的 比较临床护生顶岗实习的不同带教模式,为临床护理教学管理提供理论依据.方法 将五年一贯制高职护生根据临床带教模式分为"现代学徒制护理带教模式组"、"功能制护理带教模式组",从每组中各随机抽取50位同学分别于实习前、实习后进行专业实务和实...
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