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【中文期刊】 高燕勤 解正林 等 《中国临床研究》 2011年24卷2期 169-170页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 预防医学教学承担着预防医学专业临床理论课和实习带教任务,预防医学专业与临床专业课程设计不同,其临床理论课时少,实习时间短,但教学大纲要求高,这给教学工作带来一定压力和困难,如何在较短时间内,完成教学大纲的要求,又得到良好的教学效果,是...
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【中文期刊】 鲁卫平 《医学教育探索》 2010年09卷11期 1542-1544页ISTIC
【摘要】 现代教育技术作为现代化的教学手段,在临床微生物学实习教学中被广泛应用;对于引导学生结合临床病例进一步巩固所学知识,促进理论和实践相结合,提高教学质量和教学效果起到了重要的作用.
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【中文期刊】 刘兰茹 马治勇 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷3期 420-422页ISTIC
【摘要】 本文介绍了哈尔滨医科大学药学院药事管理与法规学教研室以提高药学专业学生综合能力为目标,运用现代教育技术,改革教学方法,转换教师角色,更新教学内容,改变考核方式,将建构主义学习理论、现代教育技术与药事管理学教学有机结合,构建"双主建构"教学模...
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【中文期刊】 雷娟 薛声能 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷3期 418-419页ISTIC
【摘要】 传统的教学方法不能满足21世纪对医学人才的要求,现代教育技术理论指导下的高等医学教育改革势在必行.本文分析了传统医学教育中存在的问题,介绍了现代教育技术的优势并坦言其不足,认为将传统教学、教师个人特色和多媒体教学结合起来,实现优势互补,才能...
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【中文期刊】 赵峰 姚红星 等 《新乡医学院学报》 2010年27卷1期 104-106页ISTICCA
【摘要】 现代教育技术是促进教学改革和发展的强大动力和"制高点",是教育的"第一生产力".本文简要论述了现代教育技术在医学教学改革中的作用,并介绍了新乡医学院应用现代教育技术与教学改革的具体实践,提出了应用现代教育技术进行医学教学改革应注意的问题.
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【中文期刊】 左雅静 黄思建 等 《医学信息（下旬刊）》 2009年01卷7期 176-177页
【摘要】 现代计算机技术、信息技术、网络技术的应用和发展,给护理教育领域带来了重大影响,引发了广泛深入的教育理论、教学模式的变革,给教育观念、教学方法及教学组织形式等方面带来了深远的影响.随着现代教育技术与护理课程的教学设计的结合不断深入,它作为一个...
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【中文期刊】 陈向东 《微生物学通报》 2020年47卷4期 1001-1003页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情使得网上在线教学成为这段时间的唯一教学方式.这一方面给高校的广大师生提出了新的挑战,但同时也给近年来一直进行的高等教育开放式教育教学改革发展潮流按下了加速键.《微生物学通报》以“第十七届全国微生物学教学和科研及...
【关键词】 新型冠状病毒肺炎疫情；在线教学；微生物学课程；
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【中文期刊】 虞方伯 张天荣 《微生物学通报》 2020年47卷4期 1254-1262页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物类课程作为高校环境、生物、食品、医学等大类专业的基础支柱性课程,地位极其重要.“互联网+”时代背景下,现代教育技术不断推陈出新,新形态教学发展迅速,在为教学活动注入新鲜血液的同时,切实推进了教育公平,降低了教学成本,并为践行终身学习提...
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【中文期刊】 吴敬 朱亚鑫 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷5期 390-393页ISTIC
【摘要】 随着信息技术和互联网的飞速发展，医学教育迎来了数字化、网络化、智能化时代。了解现代教育技术的理论基础和发展历程，有助于推动教育教学内容更新、教学手段和方法现代化，全面提高医学教育教学质量。从关注媒体技术的使用到关注教学理论与教育技术的结合，...
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【中文期刊】 陈向东 《微生物学通报》 2018年45卷3期 471-472页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 信息通信技术的迅猛发展不仅改变了知识的传播方式,也对高等教育的教学理念、教学模式和教学方法产生了深远的影响,以各类在线开放课程建设为代表的开放式教育理念目前已在高校中获得普遍的认可和实施.《微生物学通报》以“第十六届全国微生物学教学和科研及...
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【中文期刊】 陈向东 《微生物学通报》 2016年43卷4期 721-723页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 积极进行微生物学教学改革经验交流,对于提高高等院校微生物学教学水平和微生物学相关人才培养质量具有重要意义.为了反映我国当代微生物学课程建设与教学改革的最新进展和发展态势,《微生物学通报》以“第十五届全国微生物学教学和科研及成果产业化研讨会”...
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【中文期刊】 张国境 金洁 等 《中华医学教育杂志》 2013年33卷5期 726-728页ISTIC
【摘要】 组织胚胎学是一门医学形态学课程,实验教学是其中不可缺少的教学环节.传统实验教学中存在一定的局限性.本文介绍了首都医科大学燕京医学院组织胚胎学实验教学中现代教育技术的应用实践；同时,探讨了组织胚胎学实验教学中如何突显现代教育技术的优势.教学实...
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【中文期刊】 王海鹏 于晓军 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷4期 588-590页ISTIC
【摘要】 高校公共选修课程法医学的教学中存在着教学时数少、教学内容多、学生专业背景不一、教与学不协调等问题.基于复杂的"鉴定-教学-科研-体化"实践经验,汕头大学医学院法医学教研室充分运用多媒体教育技术,将以问题为基础学习教学方法和启发式教学方法的优...
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【中文期刊】 罗国容 冷静 等 《中华医学教育杂志》 2009年28卷2期 89-91页ISTIC
【摘要】 针对我国医科院校医学教育中普遍存在的问题,本文阐述了以国际医学教育标准本土化为导向的医学教学体系网络化平台的建设,并介绍了医学教学体系网络化平台建设所取得的成效.
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【中文期刊】 曹梅 徐米清 等 《中华医学教育杂志》 2007年27卷4期 56-58页ISTIC
【摘要】 诊断学是培养医学生临床实践能力的关键课程,是基础医学与临床医学的桥梁学科.医学教育的发展要求诊断学的教学内容与教学方法不断更新.近10年来,我院诊断学教研室利用网络技术开展循证医学教育,以学生为主体,以问题为中心,将信息技术与课程整合;建立...
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【中文期刊】 余升红 《医学教育探索》 2007年6卷1期 75-76页ISTIC
【摘要】 现代教育技术在高等医学教育中的作用越来越重要,并且随着计算机技术的快速发展而得到巨大的进步.传统的医学教育手段较单一,趣味性不强,难以充分调动师生的积极性、创造性,难以突破教学的重点难点,成为医学教育发展的瓶颈.现代教育技术克服了传统医学教...
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【中文期刊】 崔永华 王彤 《中华医学教育杂志》 2007年27卷3期 81-82,85页ISTIC
【摘要】 本文介绍了现代教育技术概念及其引发的学习观念的变化;介绍了我院在精神医学教学中应用现代教育技术的尝试并进行了分析;从现代教育技术的发展对精神医学教学的影响,现代教育技术条件下的精神医学教学改革两方面,探讨了现代教育技术的发展使精神医学学习和...
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【中文期刊】 詹秀菊 刘秀峰 《中华医学教育杂志》 2006年26卷4期 59-61页ISTIC
【摘要】 现代教育技术与中医学教学的整合是当前中医学教学改革创新的一个有力生长点.在课堂教学的形式下,如何整合现代教育技术与中医学教学,构建新型中医学教学模式,具有重要的现实价值.本文简要探讨了现代教育技术的优势、基于现代教育技术的中医学教学模式的构...
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