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【中文期刊】 范志刚 吕刚 等 《中国高等医学教育》 2023年3期 112-113页
【摘要】 新冠疫情推动了网络教学在全国的普及.为数不少的学生缺乏积极性和主动性,虚假上课现象严重.制定实施应对学生特点的规章制度和网络教学模式,不仅可以减少学生虚假上直播课的情况,而且可以促进学生认真上直播课.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张全鹏 罗刚 等 《海南医学院学报》 2006年12卷5期 485-486页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 源于上个世纪60年代加拿大麦克玛斯大学医学院[1]的以问题为中心的教学方法:是一种以发展知识的运用能力为目标的、以一系列精心设计的临床问题为主线的纵向综合教学方法[2].优势是能充分发挥学生的主观能动性,培养学生的思维能力,有利于对学...
- 概要：
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【中文期刊】 方献柳 左阳 等 《中国保健营养》 2019年29卷36期 52页
【摘要】 影像诊断学是医学学科的其中一大分支,并且有着举足轻重、无可替代的地位.影像诊断学的学习过程就是将理论知识和临床应用进行相互结合,从而达到在学习中实践以及在实践中学习的目标.因此,关于如何在影像诊断学大班理论课中实现和确保学生对于影像诊断学的...
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【中文期刊】 苏静 《卫生职业教育》 2019年37卷23期 102-104页
【摘要】 目的 分析我校健康评估教育现状及存在的问题.方法 采用自行设计的问卷,采取方便抽样法抽取2016级护理专业学生进行调查.采用SPSS 20.0软件进行数据分析.结果 学生对健康评估实验课教学较为满意,希望改革理论课教学方式.结论 虽然学生对...
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【中文期刊】 陈峋 韦秋文 等 《中国高等医学教育》 2018年9期 109-110页
【摘要】 目的:探讨病例导入式以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)在儿科理论课的应用.方法:将2011级108名五年制临床医学专业学生随机分两组,分别采用病例导入PBL教学和授课式教学(Lecture-Based...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张淑君 王民集 《中国医药导报》 2011年08卷9期 122-123页ISTICCA
【摘要】 <针灸学基础>理论课的教学是为后期针灸临床课打好基础的专业课,是提高针推专业教育质量的中心环节和主渠道,因此,本课程教学质量的高低应需要高质量的教学.新世纪的教学手段则能使学生对本课程产生较大的学习兴趣,提高学生的求知欲,调动学生学习的主观...
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【中文期刊】 刘先进 李家明 等 《安徽医药》 2011年15卷8期 1045-1046页ISTICCA
【摘要】 制药工程专业工程类课群中各课程涉及大量的设备工作过程和工作原理,内容抽象、复杂,如何将晦涩难懂的、文字加图片的平面教学转变为生动有趣并易于理解的音频、动画、三维画面和色彩立体呈现的情景教学,提高课群理论课教学效果,该课群多媒体课件制作水平的...
【关键词】 制药工程专业工程类课群；理论课；多媒体课件；
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【中文期刊】 杨海波 吴艳茹 等 《中国医学物理学杂志》 2010年27卷4期 2071-2073页ISTICCSCD
【摘要】 目的:激发学生兴趣,培养学生创新能力和创新精神.方法:根据医学教育的任务和培养目标,结合医学电子学课程自身特点和我校医学电子学教学的具体实践,探索理论课实验课和课外科技活动相结合培养大学生创新能力的方法.结果:学生的学习积极性大大提高,在学...
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【中文期刊】 刘行海 买文丽 等 《四川生理科学杂志》 2017年39卷4期 238-239页
【摘要】 如何针对留学生特点,提高生理学理论课教学效果,本文从留学生生理学教学的课前、课中、课后三个环节谈几点实践经验.
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【中文期刊】 孙万邦 罗军敏 等 《遵义医学院学报》 2002年25卷1期 87-89页ISTIC
【摘要】 <篇首> 现代免疫学是生命科学领域中发展较快的前沿学科之一.免疫学在生命科学中的重要性,免疫学技术的发展不仅为生命科学的研究提供了有用的手段,而且免疫学研究的对象对阐明生命过程的基本特征提供了十分有效的途径.近30年来医学免疫学无论在理论和实验...
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【中文期刊】 贾英 肖锋 《药学教育》 2016年32卷5期 42-44页
【摘要】 为提高生药学理论课教学质量，对理论课教学的方式方法和模式进行了分析总结，并结合当前的实际教学情况，提出“教学过程是一个有机整体”，从教师自身专业素养的提高和授课过程中教学方法的改进两方面进行探讨，引导学生积极思考，使学生成为教学的主体，以助...
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【中文期刊】 张静 马红 《教育教学论坛》 2016年23期 114-115页
【摘要】 既往的病理学授课模式单一,效果不尽如人意,不易激发学生的学习热情、兴趣,不利于学生积极主动地去掌握和应用病理知识,不利于学生创新思想的培养,也不利于当下医疗系统的发展.病理学授课的改革主要应从理论课创新、实验课改革,大体标本展示等方面入手,...
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【中文期刊】 范志刚 符怀艺 等 《中国高等医学教育》 2015年7期 49,135页
【摘要】 根据理论教学中发现的问题,医学专业青年教师对教学模式进行探索、思考、再探索的行为不仅可以促进自身授课能力的提高,而且可以促进学生综合能力的提高,从而有利于医学教学事业的发展.
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【中文期刊】 袁雅红 李东升 《求知导刊》 2015年20期 137-137,138页
【摘要】 细胞培养技术广泛应用于多个学科领域的科研工作中，是生命科学工作者必备的实验技能，因此也成为医学院校研究生教育的重要课程。本文根据参与该门课程理论课和实验课带教过程中的一些实践经验，对如何提高教学质量进行思考和探讨。
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【中文期刊】 马宝慧 唐烨霞 等 《包头医学院学报》 2015年31卷11期 138-139页CA
【摘要】 将灵活多样的多维互动教学模式应用于生理学理论教学中,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生对生理学理论课由必须学转为愿意学,由被动学转为主动学,提高学习效果.
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【中文期刊】 张远智 张雷 等 《卫生职业教育》 2014年32卷7期 45-46页
【摘要】 目的 探讨形成性考核在医学理论课中应用的效果.方法 将我院2012级口腔医学专业232名学生随机分为实验组和对照组,实验组采用形成性考核,对照组采用终结性考核,比较两组考试成绩;对实验组进行问卷调查,了解学生对形成性考核的评价.结果 实验组...
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【中文期刊】 陈海燕 《广西教育C（职业与高等教育版）》 2014年4期 56-58页
【摘要】 药学专业课程中，药物化学是重要的专业基础课，该课程综合性强，涉及药物种类、知识点繁多。对此，针对“3+2”高职高专学生的特点，应在药物化学教学中因人施教，因材施教，对教学内容、教学方法等进行改革，以提高教学效果。
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【中文期刊】 胡娅 衡艳林 《长江大学学报（自科版）医学下旬刊》 2014年11卷7期 92-93页
【摘要】 留学生教育对学校医学教育工作者是一个崭新的研究课题和挑战.从提高教师自身素质、优选教材、因材施教三个方面总结了留学生《药理学》理论课教学过程中的经验和体会,旨在提高《药理学》理论课教学质量,培养适应国际化竞争需求的高水平医学留学生.
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【中文期刊】 谢臻 李耀华 等 《广西中医药大学学报》 2013年16卷4期 111-112页
【摘要】 《药物检测技术》是我校高职药学和中药学专业的一门重要的专业课程,也是一门与药物检验职业资格联系密切的职业培训课程.《药物检测技术》主要是采用物理、化学、物理化学或生物化学的方法和技术,全面研究合成药物及其制剂的质量和质量控制技术等问题.它是...
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【中文期刊】 邢瑞娟 《长沙航空职业技术学院学报》 2013年13卷4期 11-14页
【摘要】 在分析当前高校马克思主义教育教学面临的挑战的基础上,从教学方法、教学内容、教学方式和考试方式等方面对马克思主义理论课教育教学改革进行了探讨.
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