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【中文期刊】 吴亚楠 何仲 等 《中国医学伦理学》 2024年37卷5期 592-602页 ISTICPKU
【摘要】 目的 明晰中国医学人文学科社会应用领域现状及其态势,挖掘学科间领域贡献与特征,为完善学科研究体系以及形成学科合力提供参考.方法 利用可视化软件 CiteSpace 对中国知网、万方和维普三大数据库收录的 2010-2022 年医学人文学科社...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈莉莉 解凯彬 《生物学教学》 2024年49卷10期 18-21页 PKU
【摘要】 以"基因工程的应用"为例,运用社会性科学议题(SSI)教学,创设"利用基因工程构建能够监测环境中雌激素污染物的转基因绿色荧光斑马鱼"核心议题,通过小组讨论、模型建构与完善、社会性科学推理等阶段,围绕基因工程具体应用的难点突破开展教学,构建多...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾文谊 严辉 等 《医学临床研究》 2024年41卷5期 774-776页 ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨利培酮半年内持续减量对稳定期精神分裂症患者病情及社会功能的影响.[方法]选取在本院接受治疗的80例稳定期精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组,每组40例.对照组每日服用相同剂量的利培酮,观察组服用持续减量的利培酮,比较两组治疗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞国良 何妍 《中小学心理健康教育》 2024年10期 4-10页
【摘要】 临床心理学对心理健康问题的研究何妍:在当前背景下,心身疾病、生活方式疾病及危机干预需求增加,临床心理学是如何应对这些重要临床问题的?临床心理学对心理健康问题的研究主要包括哪些方面?
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张庆宁 安佳敏 等 《甘肃开放大学学报》 2024年34卷4期 35-42页
【摘要】 通过呈现、反思"积石山地震灾后社会康复多学科联合行动项目"团队社会康复服务的典型案例,本文旨在初步探讨多学科合作、多主体联动下的个案管理方法在多元文化乡村社区地震伤员、社区残障人士中的社会康复应用实践经验.研究发现,乡村社区多元文化情境下的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张擎华 《中学生物学》 2024年5期 72-74页
【摘要】 本文对2023年高考生物学试题进行分析,试题体现了弘扬传统文化、宣传我国科学研究成果、倡导环保理念、提倡健康生活方式等社会责任理念,旨在引导中学生物学教学培养学生的社会责任感.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康海荣 张琳 等 《中国医院建筑与装备》 2024年25卷5期 12-16页
【摘要】 以某医院能谱CT为例,遵循相对明确的原则,采用德尔菲法和层次分析法相结合,选定经济指标、技术指标、临床应用指标、社会因素指标和教学科研指标等五项指标,制定大型医疗设备绩效评价实施方案,并进行能谱CT的绩效评价,得出结论并进行分析.
- 概要：
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【中文期刊】 孟瑾瑾 姚宁 等 《河南医学研究》 2024年33卷17期 3240-3243页 CA
【摘要】 目的 观察基于生物-心理-社会医学模式的护理在中晚期结肠癌患者化疗期间的应用价值.方法 选取2020年7月至2023年1月于郑州大学第一附属医院接受化疗的110例中晚期结肠癌患者为研究对象,依照随机数字法分为常规组(接受常规护干预)和观察组...
【关键词】 中晚期结肠癌； 化疗； 生物-心理-社会医学护理；
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- 结论：
【中文期刊】 李超 缪航 等 《科学与社会》 2024年14卷3期 41-56页
【摘要】 近年来,脑机接口技术进展迅速,已经成为当今科技的前沿热点、商业投资的热点和社会关注的焦点.本文系统梳理脑机接口技术在医疗健康、军事及航天、教育、娱乐与艺术等领域的应用,分析该技术可能带来的社会效益,并对其在身心安全、技术不确定性与滥用、民众...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林泽铭 刘玉芬 《中学生物教学》 2024年35期 7-10页
【摘要】 人教版高中生物学教材《科学·技术·社会》栏目充分凸显了课程标准中关于培养学生核心素养的重要理念.在分析该栏目内容与育人价值的基础上,提出高中生物学课堂教学建议,为教师充分重视与合理利用该栏目提供参考.
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【中文期刊】 袁永旭 刘鹏 等 《现代食品》 2024年30卷20期 110-112页
【摘要】 本文分析了当前食品类专业教育中存在的问题,包括课程内容单一、实践环节薄弱等;提出了构建多元化课程体系、加强实践教学、优化师资队伍、完善评价机制以及深化校企合作等策略,以实现思政教育与创新创业教育的有机结合.通过具体案例分析,展示了这些措施在...
- 概要：
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【中文期刊】 王博 安淑敏 等 《护理实践与研究》 2023年20卷14期 2147-2153页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨利益相关者协作在多囊卵巢综合征(PCOS)患者健康教育中的应用效果.方法 选取 2022 年 4-6 月医院门诊 190 例PCOS患者作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分成观察组与对照组,各 95 例.对照组采用门诊...
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【中文期刊】 尹红新 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷3期 27-30页
【摘要】 以思想政治教育进课堂为目标,以社会心理学课程为研究对象,结合中医药院校应用心理学专业的人才培养目标和社会心理学的课程目标,探索如何将思想政治教育与专业课程教学无缝衔接、有机融合,从而更好地实现对学生知识的传授与价值观的引领.基于此,此研究从...
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【中文期刊】 邹志兵 雷志军 等 《现代商贸工业》 2023年44卷16期 141-143页
【摘要】 采用文献资料法、实地调查法、访谈法等研究方法,以社会体育指导与管理专业人才培养为研究对象,研究认为培养社会体育指导与管理专业应用型人才的过程中存在设计与实践脱节,人才输送渠道有限;专业与社会分离,人才培养路径封闭;课程与考培缺位,师资素养过...
- 概要：
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【中文期刊】 李志广 陶群山 等 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2023年21卷3期 51-54页
【摘要】 社会医疗保障制度是我国多层次社会保障体系的重要组成部分,是减轻人民群众就医负担、增进民生福祉的重大民生工程.扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接离不开医疗保险专业人才的参与和建设.本文通过剖析医疗保险专业的建设背景,指出医疗保险人...
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【中文期刊】 严红 励皎 等 《当代护士》 2023年30卷17期 38-42页
【摘要】 目的 观察社会心理学导向下护理干预联合链式亲情护理在多发性骨髓瘤患者中的应用效果.方法 采取便利抽样法,将本院2019 年5 月—2021 年 5 月收治的112 例多发性骨髓瘤患者,按先后入院时间分为观察组(54 例)和对照组(58 例)...
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【中文期刊】 张海霞 杨超华 《山西卫生健康职业学院学报》 2023年33卷1期 100-101页
【摘要】 目的:探讨通督醒神推拿法联合应用行为分析法(ABA)在孤独症患儿康复治疗中的应用.方法:纳入102例孤独症患儿,按随机数字表法分为对照组及观察组,予以对照组ABA干预,观察组在对照组基础上联合通督醒神推拿法,均干预3个月,比较两组症状改善状...
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【中文期刊】 吴悦 高歌 等 《中国组织工程研究》 2020年24卷2期 271-275页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景:国内城市无障碍设施不完善,但是视障者对无障碍设施的需求较为急迫.目的:通过调研石家庄城市无障碍设施(以盲道为例)的应用状况,以了解民众对于城市无障碍设施的认知、存在问题,并提出针对性改善建议.方法:以问卷调查方式,在河北省石家庄市随机...
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【中文期刊】 吴慧琴 陈琦 等 《解放军护理杂志》 2020年37卷12期 1-4页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探究叙事护理策略在解决临终患者家庭的"社会-心理"困扰中的应用及效果.方法 2018年7-12月,2019年9月至2020年6月,采用目的抽样法选取上海市某社区卫生服务中心安宁疗护科4个临终患者家庭,通过鼓励患者家庭叙事、解构分析叙事...
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【中文期刊】 廖梦麟 《当代教育理论与实践》 2022年14卷1期 82-87页
【摘要】 BOPPPS教学模式源于加拿大,基于建构主义和交际教学理论,在教学过程中重视学生参与和反馈,同时帮助教师分析教学盲点和缺陷,提高教学效果.本研究建构BOPPPS+云班课智能教学平台教学模式,应用于"社会医学英语"课程,在实验班和对照班进行教...
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