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【中文期刊】 金淼 金荣莹 《生物学教学》 2019年44卷4期 64-66页PKU
【摘要】 本文以北京自然博物馆中开展的生物学教学活动为例,从教学活动的设计、资源分析和设计意图等角度进行了分析.以期为学校教师、科技场馆教育工作者在利用社会教育资源的过程中更好地开展生物学科教学活动,提供借鉴和参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊俊勇 《中国农村卫生》 2021年13卷17期 72-73页
【摘要】 由于社会经济的快速发展,人们的生活方式及习惯都发生了较大的变化.人们对健康的关注越来越高,对疾病的预防及控制也越来越关心.健康教育的主要目的是使人们可以拥有良好的健康意识,转变以往不健康的生活方式及习惯,从而养成良好的生活习惯.其在疾病的预...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹玉萍 《医学食疗与健康》 2020年18卷17期 14,17页
【摘要】 健康教育是一项目的性,计划性,系统性的全国性社会教育活动,旨在帮助人们了解危害健康的因素,将不良的生活习惯和行为加以改善,并有意识地采用有益于健康的行为和生活方式.早期干预的思想贯穿于中医从健康行为保健到医院治疗和康复的整个过程,充分发挥了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王静 谷晓红 等 《云南中医药大学学报》 2024年47卷6期 16-19页ISTIC
【摘要】 健康教育作为一种系统的社会教育活动,已经得到广泛开展.在新冠疫情背景下,我国进行的健康教育在控制疫情方面也发挥了重要作用.在我国逐步实现全民健康科普教育的大环境下,使民众获得精准化、个性化的健康教育是我们努力的方向.健康教育贯穿在医疗卫生服...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹理想 谭红铭 等 《微生物学通报》 2004年31卷6期 120-122页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 当前信息技术对教育观念、教育方式、学习活动、教育模式、教学目标都带来变革,我们对当前生物技术专业微生物遗传学的教学进行改革探索,使之适应目前信息社会教育的要求.从教学内容、教学方法与考核方式3个方面介绍我们的改革内容,供同行指正.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄静 钱桂生 《中国矫形外科杂志》 2003年11卷10期 717-718页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,它是一种学习的需要,这种需要是社会教育对学生的客观要求在学生头脑里的反映,是学习活动中最重要的变量,它能发动并维持学生的学习,如何激发与培养学生的学习动机是提高当代军医大学教学质量的重要环...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙忠河 戚建伟 等 《中国医药导报》 2012年9卷31期 138-139,142页ISTICCA
【摘要】 本文介绍了设置七年制医学生素质教育实践课程的具体做法和体会.该课程分为调研基层医院、走近弱势群体、亲近历史自然、接触医院管理四个主要模块,重在培养医学生的人文情怀和沟通能力.开展素质教育活动的过程中,要注意与人文实践、社会教育和教学研究相结...
- 概要：
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【中文期刊】 谢云虎 鄢志武 等 《西藏科技》 2018年11期 13-17页
【摘要】 博物馆的社会教育功能越发重要.文章运用实地调研和访谈法,从“博物馆”的由来、博物馆的社会教育功能和博物馆的重要性三个方面进行分析,目前西藏博物馆存在的问题主要表现为:教育功能方式缺乏时代性、特色文化教育缺乏灵活性、讲解工作质量缺乏高效性,进...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李欣 潘希雄 《湖北中医学院学报》 2010年12卷2期 76-77页ISTIC
【摘要】 <篇首> 图书馆作为社会文化公共服务体系重要组成部分,承担着履行社会教育及文化传播的职能,并在和谐社会建设中承担着重要的使命.因此,不断提升图书馆员的信息素养,增强读者与图书馆之间的密切联系,激发读者群的读书求知热情,把图书馆建成环境优美、资源...
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【中文期刊】 杜昌建 《佳木斯大学社会科学学报》 2016年34卷3期 171-174页
【摘要】 生态文明教育是指国家根据人的心理发展规律和社会发展要求,通过家庭教育、学校教育和社会教育等方式,向全体社会成员传播生态文明知识,灌输生态文明理念,以使其树立科学生态观,养成生态文明行为习惯,进而成长为生态公民的社会实践活动.开展生态文明教育...
- 概要：
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【中文期刊】 吴晓明 《课程教育研究》 2016年30期 215-216页
【摘要】 班主任是学生以及班集体学习、社会等活动的组织者以及引导者,对于班级学习风气的构建以及优秀学员的培养等方面起着重要的指引作用.班主任工作同时也是学校教育管理工作开展的重要环节,是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.在社会急需高水平医学人才的今天,...
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【中文期刊】 李连弟 《山东档案》 2012年4期 17-18页
【摘要】 档案职业教育是指由专职人员和专门机构进行的、以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。它可分为档案专业教育和档案基础教育（档案社会教育）两种类型。其中，档案专业教育是培养档案应用人才和档案操作人才的重要途径，该过程实现了档案学理论指导档案工作...
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【中文期刊】 张明泉 《中国校外教育（理论）》 2011年1期 156页
【摘要】 奥林匹克运动是一种广义的社会教育.教育作为有意识的以影响人的身心发展为直接目标的社会活动.它的表现形式不同于其它传统的学校教育,它是以体育运动为载体,通过该运动来实现对人的教育功能,实现德育、智育、体育、美育多层面的教育功能,使之身体教育与...
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【中文期刊】 高平 吴波 等 《中国科教创新导刊》 2011年4期 7-8页
【摘要】 教育作为人在成长过程中与社会的重要连接体,它应该是一个人一生中都要进行的活动,而且它也是将封闭的人领入社会之门的向导.“9+3”藏区免费中等职业教育计划是对其在技期间进行全方位的社会教育和生活教育即是此次免费教育的突破口和出发点.
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【中文期刊】 龚超 尚鹤睿 《浙江社会科学》 2010年3期 80-85,71页
【摘要】 随着现代社会的发展和终身教育理念的提出,社会教育的地位和作用越来越突出,要充分挖掘社会教育的功能,最大限度地发挥社会教育的作用,有必要厘清社会教育的概念,明确其边界.国内外学界对于社会教育概念的研究,主要有"补充教育论"、"教育影响论"和"...
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【中文期刊】 龚超 《理论月刊》 2010年1期 22-25页
【摘要】 马克思从人的本质出发,分析了人与社会和环境三者之间的关系,论证了社会环境的教育意义;分析了社会实践活动对人的教育影响;在分析了社会教育的社会性和实践性的基础上,较系统阐析了社会教育的哲学基础.并从社会教育内容、目的和任务等多方面拓展了社会教...
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【中文期刊】 张伟 《管理观察》 2009年36期 39-40页
【摘要】 社区图书馆作为社区文化建设的重要组成部分,不仅仅具备为居民提供简单借阅的功能,还应具有信息传播、社会教育、休闲娱乐和公益活动等功能.
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【中文期刊】 杨德森 《中国民康医学》 2003年15卷8期 489-492页
【摘要】 <篇首> 高等动物与人类,都能通过观察、模仿、学习,获得直接与间接经验,巴甫洛夫与班杜拉等学者,对条件反射的形成与发展,作过系统的研究.人为万物之灵,有些事情一见就懂,一说就明,一做就会,自幼到老,大量接受他人的知识,通过内化过程,形成自己的精...
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【中文期刊】 吕家乐 《浙江医学教育》 2003年02卷2期 32-34页
【摘要】 目的:探讨高护生综合素质的培养.方法:利用护生有限的闲暇时间,结合专业,通过“为家乡父老办好事”系列活动,开展社会调查和健康指导等社会实践活动.结果:促进了护生对社会的思考,加速思想成熟,从一个方面为进入临床打下坚实的基础.结论:走出校园,...
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【中文期刊】 惠国钟 王亚非 《南都学坛(哲学社会科学版)》 2000年20卷4期 101-102页
【摘要】 创造教育是通过学校教育、家庭教育、社会教育、创造性活动的途径,帮助学生和人们树立创造意识,培养创造精神,坚定创造志向,发展创造思维,掌握创造技巧和创造方法,从而开发人的潜在的创造能力.
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