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【中文期刊】 杨颂 唐广立 等 《中国急救医学》 2025年45卷4期 354-358页ISTICCSCDCA
【摘要】 脑卒中是导致人类致死、致残的重大疾病之一,是我国成人第一位死亡原因.早期再灌注治疗是降低急性缺血性脑卒中(AIS)的重要手段.脑卒中的早期治疗都具有高度时间依赖性.在实际工作中,大量患者因各种因素不能得到及时诊治而导致疗效不佳,特别是对伴有...
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【中文期刊】 唐富平 陈太星 等 《右江医学》 2024年52卷8期 719-725页
【摘要】 目的 探讨"互联网+"的移动护理模式对癌痛患者的相关应用效果.方法 选取 2021 年 1 月—2023 年12 月广西中医药大学附属瑞康医院肿瘤一病区收治的癌痛患者 84 例作为研究对象,按入院先后顺序分对照组(42例)和干预组(42 例...
【关键词】 "互联网+"移动护理模式；癌痛；全程关怀；
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【中文期刊】 涂静 程莉 等 《继续医学教育》 2023年37卷2期 120-123页
【摘要】 新院区搬迁院区融合期间,住院医师规范化培训被迫中断、延迟,甚至取消原定培养计划.如何保证毕业后医学教育住院医师规范化培训的连续性和质量,同时保证多院区同质化管理是各住院医师规范化培训基地所面临的普遍问题.尝试将基于网络资源和互联网通信用于各...
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【中文期刊】 马媛 吕杰 《科教导刊》 2023年10期 113-115页
【摘要】 "实验设计与数据分析"是新疆大学面向生态学研究方向硕士生开设的一门专业基础课程,该课程在培养研究生科研创新能力,提升专业素养方面发挥着重要作用.当下移动终端技术和网络技术的快速发展催生了教学模式的新变革,文章以生态学实验设计和数据分析的研究...
- 概要：
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【中文期刊】 孙亚昕 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷7期 194-196页
【摘要】 药用拉丁语是开展现代中医药科学研究的重要工具之一,但传统的课堂教学存在较多问题.基于移动互联网络环境的学习模式可充分利用网络教学平台,实现线上线下教学的有机结合,促进学生被动学习向主动学习转换;同时因材施教,满足学生的个性化学习要求,增强学...
- 概要：
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【中文期刊】 黄靖 陈宪泽 等 《中国健康教育》 2020年36卷6期 580-583页ISTICPKU
【摘要】 移动互联网的发展催生了社区健康教育新模式,具有广阔的发展前景.文章以社区慢性病健康教育的供给者、对象、内容、渠道等构成要素为基础,构建基于移动互联网的普适性宣教、个性化干预、交互式服务、线上线下一体化的社区慢性病健康教育模式,并从制度、技术...
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【中文期刊】 刘丹 《电子元器件与信息技术》 2022年6卷3期 215-216页
【摘要】 伴随着互联网技术的持续快速发展,移动互联网的整体发展速度越来越快.尤其是在5G时代背景下,深入全面的探索应用混合式教学模式,实现线上教学以及线下教学的深入结合,不仅能够在很大程度上提升教学质量、全面创新教学模式,也能够在很大程度上优化学生的...
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【中文期刊】 路松 《网络安全技术与应用》 2022年9期 82-84页
【摘要】 在网络技术的快速发展中,应用移动终端访问网络已经成为一种普遍现象.移动互联网具有随身性等多项优势,但也存在处理水平低等各种局限,移动互联网的发展不是简单地将互联网移动化,而是结合移动互联网的特点找出合适的业务模式.在云计算应用模式下,移动互...
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【中文期刊】 丁胜 申刚磊 等 《中国医院管理》 2019年39卷3期 78-80页ISTICPKU
【摘要】 以互联网为代表的新信息技术迅猛发展,“互联网+”与传统医疗行业进行深度融合成为医疗信息化发展的必然趋势.介绍了无锡市中医医院通过“互联网+”与医疗流程深度融合,构建“互联网+中医院”“互联网+中医健康管理”“互联网+药事服务”,探索创新医疗...
- 概要：
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【中文期刊】 尹丹娜 罗静 等 《护理学报》 2021年28卷24期 26-30页ISTICCSCD
【摘要】 目的 构建基于互联网+移动护士站联合ISBAR模式的手术室患者交班平台并评价应用效果.方法 开发基于互联网+移动护士站联合ISBAR模式的手术室患者交班平台,并将其嵌入手术管理系统,辅助手术室护士交班.对比使用前后的交班质量、手术室护士满意...
- 概要：
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【中文期刊】 吴晓敏 张孝春 等 《生物学杂志》 2018年35卷6期 120-123页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着移动互联网技术的迅速发展和校园无线网络覆盖建设的普及,基于移动互联网平台的课堂教学模式的探索对于提高课堂教学效果具有重要的意义.以计算机辅助药物设计课程为例,基于学校的通用网络课程平台和超星学习通软件云技术平台,通过整合传统课件的多媒体...
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【中文期刊】 于帆 《中国医学伦理学》 2018年31卷3期 382-385,390页ISTICPKU
【摘要】 医学生社会主义核心价值观的传统培养途径在吸引力、创新度、影响力等方面存在诸多不足;医学生的社会主义核心价值观基本态度是积极的,但也存在着求知主动性不足、践行力度不够、认识程度不强等特点;新的教育路径构建需要传统教育结合互联网新兴媒介,特别是...
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【中文期刊】 张佩嘉 谭洁 《护理研究》 2017年31卷28期 3500-3504页ISTICPKU
【摘要】 介绍了"互联网+医疗"服务模式的政策背景和内涵,重点阐述了该模式的应用现状,并探讨了目前我国"互联网+医疗"所面临的挑战以及对医护人员的启示,为广大医护人员初步了解"互联网+医疗"提供参考,从而推动该模式的进一步发展.
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【中文期刊】 贾晓慧 张春霞 等 《中国医院》 2017年21卷3期 74-75页ISTICPKU
【摘要】 比较传统就诊模式和移动互联新医疗模式下患者就诊所耗费的时间,并调查两组不同就医模式的患者满意度.调查研究发现,通过移动互联医疗模式就诊的患者就诊总时间缩短50％以上,大大缩短了患者在医院逗留的时间.同时通过调查发现使用移动互联医疗模式患者满...
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【中文期刊】 陈欢欢 王高玲 《中国医院管理》 2016年36卷10期 30-33页ISTICPKU
【摘要】 近年来,随着互联网经济与移动通信技术的迅猛发展,传统的医疗服务行为与模式正不断地发生改变.在政府将“互联网+”行动计划提高至国家战略的背景下,移动医疗,作为“互联网+”医疗所形成的一种新型的医疗健康模式应运而生,其发展势如破竹,使用快捷、有...
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【中文期刊】 朱占永 黄晶煜 等 《医学教育研究与实践》 2021年29卷2期 292-295页
【摘要】 临床医学是中国医学教育的核心课程.随着"互联网+"技术的发展和现代医学日新月异的进步,传统的临床医学教育将面临许多难题.本文通过对移动互联网的多维交互式临床医学教学模式开展进行基础的理论研究,对以往的临床医学教学模式改革进行分析,阐明多维交...
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【中文期刊】 邓黔垚 《现代职业教育》 2021年41期 168-169页
【摘要】 外科学属于一门较为重要的临床医学课程,其具有庞大的知识量,一直都是令医学专业学生头疼的学科,尤其是在教育改革及时代快速变化背景下,外科学的学习效率更是大打折扣,已经严重影响到高职医学专业的整体教学情况.基于此,就需要相关授课人员能够结合当下...
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【中文期刊】 刘表虎 江峰 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷24期 107-111页
【摘要】 随着大数据、移动互联网技术的迅猛发展,教育行业已由单纯的"教育+互联网"向"互联网+教育"模式转变,信息化技术在教育教学中的应用与推广促使课堂教学向着信息化、智能化的方向发展.互联网教学迎来了传承与变革的全新机遇,对于信息化教学的内涵理解、...
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【中文期刊】 邓笑梅 吴静 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷22期 137-142页
【摘要】 目的 讨论移动互联网随访模式干预下对早产儿的随访情况、神经发育及体格发育的影响.方法 随机抽取2019年1月—12月本院新生儿科收治的低危组及高危组早产儿各100例.低危组及高危组患儿均再随机分为观察组及对照组各50例.观察组患儿采用门诊随...
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