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【中文期刊】 李啸扬 陈玮 等 《诊断学理论与实践》 2022年21卷5期 655-658页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨系统性提升医学生创新能力的方法.方法:收集2018年至2019年间的20位学员,将其随机分为2组,一组引入结构性发明理论(theory of inventive problems,TIPS)进行培训(实验组),另一组进行常规临床带...
【中文期刊】 徐大真 《心理科学》 2000年23卷4期 450-453页
【摘要】 用Reber等人发明的人工语法和人工语法学习程序,研究在复杂规则学习中的内隐学习与外显学习过程.实验结果发现:内隐学习中启动效应存在,内隐学习效应明显,支持Reber等人提出的内隐学习理论;对内隐记忆与外显记忆关系的研究,支持杨治良等(19...