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【中文期刊】 杨广平 《煤炭高等教育》 2011年29卷5期 59-62页
【摘要】 通过对徐州高校800名大学生的网络伦理素质的实证调研,发现大学生网络伦理素质整体水平不高,主要表现在网络伦理意识较差、网络伦理行为失范、网络道德判断弱等方面。基于调查研究,本文提出塑造大学生的网络伦理人格、提高大学生的网络自律意识、强化大学...
【中文期刊】 许瀚月 《卫生职业教育》 2023年41卷19期 84-86页
【摘要】 聚焦医学生专业培养,从网络行为方式、网络问题看法、网络伦理认知和网络伦理教育与价值观引导 4 方面入手分析医学生网络伦理现状.得出学校要进一步从强化公共精神培养、重视性别与年级差异等方面加强医学生网络伦理教育,促进其专业素质能力的提升.
【中文期刊】 董毅 郭继志 等 《中国医学伦理学》 2013年26卷4期 511-513页 ISTICPKU
【摘要】 目的 了解目前大学生的网络伦理现状,为高校建立大学生网络伦理教育模式提供依据.方法 采用自行设计的问卷,对1200名大学生进行有关网络伦理的问卷调查.结果 性别变量相比其他变量在大学生网络伦理危机方面差异显著.结论 高校应重视网络伦理教育,...
【中文期刊】 吕世军 冯丽华 等 《中国医学伦理学》 2013年26卷1期 93-94页 ISTICPKU
【摘要】 “90后”医学生人生观、价值观呈现多元化,勇于接受挑战,做事情严谨认真,有责任心,但部分医学生集体意识不强,人际关系网络化,抗挫折能力差.其原因在于优越条件对大学生思想政治素质产生了一定的负面影响以及片面的家庭教育与网络的不良影响.对此,高...
【中文期刊】 汤金洲 王志玲 等 《中国医学伦理学》 2012年25卷4期 456-458页 ISTICPKU
【摘要】 加强和改进医学生职业精神教育的任务在于:教育医学生树立正确的人生观、世界观和价值观;弘扬和培育人文精神;加强医学生的行为修养;深入开展素质教育.这需要充分发挥课堂教学在医学生职业精神教育中的主导作用,尤其是开设医学伦理学和医学人文社会科学课...
【中文期刊】 沙莎 魏常友 《中国医学伦理学》 2011年24卷1期 97-99页 ISTICPKU
【摘要】 青年编辑是医学院校学报编辑队伍中的生力军,青年编辑伦理道德建设对于提高医学院校学报质量、对于医学院校学报的长远发展具有至关重要的意义.正确的政治观念、高尚的道德情操和良好的职业技能是医学院校学报编辑伦理道德建设的重要内容.爱岗敬业、诚实守信...
【中文期刊】 郝雁 权正良 《中国医学伦理学》 2007年20卷3期 122-124页 ISTICPKU
【摘要】 从大学生的生活层面、文化和社会层面、家庭层面、大学生的个性心理特征层面剖析了导致大学生网络成瘾的原因,在此基础上提出营造宽松成才环境、突出素质教育和心理治疗、建立健全网络法律法规与伦理导向机制等防治大学生网络成瘾的具体对策.
【中文期刊】 黄成华 黄钢 《中国医学伦理学》 2006年19卷5期 67-69页 ISTICPKU
【摘要】 网络时代的高速发展和建构主义学习理论的兴起引发了以Webquest样式为主的网络教学改革.Webquest样式的网络教学实践离不开网络教学目标的精心分析,网站学习内容的合理设计以及网络教学模块的科学编排.Webquest样式的采用是对网络环...
【关键词】 Webquest样式; 建构主义; 教学改革;
【中文期刊】 徐苹 《中国健康教育》 2002年18卷1期 43-44页 ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 随着电脑及网络的社会化,学生使用电脑中的保健问题也提到了议事日程.互联网在使人获得大量极有价值的信息、学到最先进的科学文化知识、提高自身素质的同时,迎合了青少年以自我为中心的心理需要.他长时间的上机和上网,剥夺了他们对真实生活的体验;...
【中文期刊】 薄陆敏 杨俊驰 等 《卫生职业教育》 2016年34卷6期 141-142页
【摘要】 目的 评估在医学研究生培养阶段加强科研伦理素质培养的必要性.方法 通过书面问卷调查的方式,对本校2014级医学研究生进行科研伦理学知识水平、开设该课程的需求及对教学方式的建议等方面的初步调查.结果 学生认为自身医学科研伦理知识水平低下者占6...
【中文期刊】 沈霞娟 高东怀 等 《信息安全与通信保密》 2014年3期 54-55页
【摘要】 信息素养是全球信息化需要人们具备的一种基本素质和能力.信息安全素养的定义来源于信息素养的概念,综合国内外学者给出的基本定义,笔者认为它是指在信息化、网络化环境下,人们对信息安全的认识以及对信息安全所表现出的各种综合能力,包括信息安全意识、信...
【中文期刊】 张晋 吕振波 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2014年4期 30-32页
【摘要】 网络社会,媒介素养是大学生必不可少的一项基本素质,通过对山东医学院校的大学生媒介素养的调查发现,医学生媒介素养水平不容乐观,还处于自发状态,媒介选择、批判、运用能力欠缺,媒介道德伦理缺失,医学生媒介素养教育是当务之急。
【中文期刊】 吴鸣 《四川教育学院学报》 2008年24卷6期 33-35页
【摘要】 随着网络技术的迅猛发展,大大拓宽了文化空间的开放性,网络小说发表的数量呈上升趋势,必然对青年学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都产生十分广泛和深刻的影响.结合文艺伦理学说的相关观点,分析网络小说所蕴涵的道德因素,着重探...
【中文期刊】 李长龙 《胜利油田师范专科学校学报》 2003年17卷1期 63-65页
【摘要】 人类进入信息社会,互联网已渗透到社会各个领域,网络对学生的思想教育有正面的效应,同时也带来了很多负面效应;要发挥网络的正面效应,不但要使"两课"教育进网络,而且要建立高素质的网络思想教育师资队伍,同时借鉴一些发达国家的经验,加强网络伦理规范...
【中文期刊】 黄成华 黄钢 《中华医学教育杂志》 2007年27卷3期 40-42页 ISTIC
【摘要】 医学伦理学实施网络教学改革有其客观必要性.为此,我们要转变教学理念,增强教改意识;加强师资建设,提高教师素质;开发网络资源,实行网络教学;小组协作学习,进行网上考评.开展网络教学有利于师生关系的重塑,有利于改变学生的学习方式.