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【中文期刊】 杨扬 陈敏 等 《继续医学教育》 2018年32卷8期 2-4页
【摘要】 医生职业之所以受到社会的尊重,是因为其在奉献方面的要求较其他职业更高,如同其他职业一样,医生的职业境界决定了其专业发展的层次,这些层次可以总结为三个层面,即职业阶段、事业阶段和志业阶段,耳外科是耳科学的一个分支学科:耳外科专业特点是突出以手...
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【中文期刊】 杨军 《中国医院》 2021年25卷12期 67-68页 ISTICPKU
【摘要】 根据医生职业特点,对其职业成长过程中不断达到的层次和维度进行了分类,首次提出了"专技型、专病型、全身型、全程型和全心型"5个境界的观点,并对每个境界的特点进行了分析,以期为医生自身职业发展的阶段评价和目标定位提供参考.
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【中文期刊】 张秀梅 冯恩汉 《中国医学伦理学》 2019年32卷2期 260-262,273页 ISTICPKU
【摘要】 冯友兰先生将人生价值层次分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界四种境界.以其人生境界理论为基础,分析了医学职业信仰的基本内涵、医学职业信仰教育的意义.冯友兰先生人生境界理论对医学生职业信仰教育具有重要启示:认知——全方位引导医学生形成正...
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【中文期刊】 马志国 《心理技术与应用》 2015年12期 61-64页
【摘要】 心理咨询师的职业成长具有非常重要的实践意义。为此,文章就心理咨询师职业成长的境界、职业成长的需要、职业成长的内容、职业成长的途径,从实践需要出发,展开了详尽讨论,提出了有助于心理咨询师职业成长的建议。
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【中文期刊】 王一方 《医学与哲学》 2006年27卷15期 50-52页 ISTICPKU
【摘要】 针对当下医学人文教育的缺失提出"博物情怀"应该成为医学家职业素养的基调.传统的博物情怀是一种人文情愫的熏陶教化,既有百科知识的杂合贯通,也有"亲近自然"、"师法自然"、"博物-格物-析物-惜物"等一系列观念养成.现代意识的博物观念是自然科学...
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【中文期刊】 王玉红 李京力 等 《北京军区医药》 2001年13卷5期 356-357页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 中国护理向现代护理发展,与国际护理接轨,迫切需要提高护士的素质.素质泛指人的气质、性格、品德、知识、能力和体魄,是人在担任某项职务和从事某种工作时必须具备的基本条件.护士不仅要具备同情、敏锐、冷静、严肃、开朗、无私的基本素质,还应具有...
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【中文期刊】 王一方 《中国医学人文》 2016年2卷9期 54-55页
【摘要】 一个人选择了医学,就意味着迈入了一座高高的“白色巨塔”,这座塔实在太博大、太幽深,它不仅是一座学术的“象牙之塔”,也是一座名利交蒸的“白银之塔”,还是一座道德沉浮的“碧玉之塔”,因此,在这座白塔里往上爬升,需要一架“人字梯”,一面是技术之梯...
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【中文期刊】 邱秀华 《西北医学教育》 2015年3期 418-419页
【摘要】 阅读对医学生职业素养养成能发挥重要作用。主要为:有助于丰富知识,改善知识结构,提高医学生的职业认知水平;有利于拓展思维,提高医学生综合职业能力;有益于颐养心灵,促进医学生精神成长,养成崇高职业境界。因此,要培养医学生良好的阅读习惯,包括:优...
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【中文期刊】 刘红霞 《科技与出版》 2012年7期 41-43页
【摘要】 打造医学图书精品,是医学图书策划编辑毕生的职业理想.这是一项复杂艰难的工程,需要编辑与作者不断进行深层沟通,与作者树立打造精品的共同目标,与作者建立深度信任,共创图书精品.1 以崇高的职业追求和认真负责的职业精神,获得作者的信任和尊重编辑...
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- 结论:
【中文期刊】 王一方 《中国医院院长》 2010年10期 86-88页
【摘要】 <篇首> 一个人选择了医学,就意味着迈入了一座高高的"白色巨塔",这座塔实在太博大、太幽深,它不仅是一座学术的"象牙之塔",也是一座名利交蒸的"白银之塔",还是一座道德沉浮的"碧玉之塔",因此,在这座白塔里往上爬升,需要一架"人字梯",一面是技...
- 概要:
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【中文期刊】 李晓松 刘燕 等 《医学与哲学》 2018年39卷15期 55-57页 ISTICPKU
【摘要】 探讨了工匠精神与医学生职业精神在角色担当、关注对象、实践路径和功能内涵上的区别,梳理出“工匠精神”中所蕴合的“业境”、“艺境”和“心境”三种境界;将造成医学生职业精神培育困境的原因归纳为医学生职业信仰迷失、知行合一脱节、医德教育缺失;并探索...
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【中文期刊】 金慧 易琳琳 等 《医学与哲学》 2015年11期 39-42页 ISTICPKU
【摘要】 “儒医”是一种历史悠久的社会文化现象。阐释了“儒医”的三重境界,即良医、大医、圣医。“良医”注重技,属于知识论,追求的是“真”;“大医”注重德,属于道德论,追求的是“善”;“圣医”注重道,属于本体论,追求的是“美”。在新的时代背景下,必须重...
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【中文期刊】 陈永华 王明旭 等 《中国医学伦理学》 2015年4期 517-519页 ISTICPKU
【摘要】 从儒家思想文化与当代现实结合的角度论述了高校辅导员应具备的职业道德素质要求,提出了辅导员应具有“仁爱”之心、应做到“师以身为正”“君子不器”“学而不厌,诲人不倦”、应具备“天下兴亡,匹夫有责”的思想境界,以努力提升辅导员的职业道德素质的思考...
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【中文期刊】 吴伟 《中国医院》 2014年6期 15-17页 ISTICPKU
【摘要】 仁心在医疗卫生工作中占有极其重要的地位。只有内心修养达到一定境界,仁心才可能是真诚的,才具有源头活水。在医疗卫生职业精神中,仁心是根本、基础,是体,妙手是相,除苦、利生是用;三者三位一体,在一定意义上阐述了医疗卫生职业精神的内涵。
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【中文期刊】 吕婷 李娟利 等 《中国医学伦理学》 2010年23卷6期 33,129页 ISTICPKU
【摘要】 通过分析目前护理工作中护士慎独修养存在的问题,提出相应的对策,加强护士慎独意识的培养,规范护士的行为,使慎独修养迅速转化为护理工作者的自觉行为,提高护士职业道德水准,使护理道德向更高境界迈进.
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【中文期刊】 达芳菊 《中国医学伦理学》 2009年22卷4期 75-76页 ISTICPKU
【摘要】 医务人员的职业道德修养可以使外在的医德原则、规范和要求,内化为医务人员自身的认知、情感、意志和信念,并且在医疗活动中通过医德行为表现出来.伴随医疗实践活动而进行的医德修养,提升了医务人员的医德境界,在医德品质的培养过程中起到关键性的作用.
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【中文期刊】 储静 曹宝花 等 《解放军护理杂志》 2009年26卷20期 70-71页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 当前,医学模式的转变及护理学科的发展,赋予护理工作更丰富的内涵.作为一种艺术性的职业,护理工作本身就具有美学价值,即护士的实践就是要创造并最终达到一种护理美的境界,使患者在生理、心理、社会、灵性上达到最愉悦的状态,从而实现提高人体健康...
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【中文期刊】 王瑞君 吕毅 等 《中国医学伦理学》 2008年21卷1期 94-95页 ISTICPKU
【摘要】 进修教育是继续医学教育的重要组成部分,是基层医疗单位医生深造的一条重要途径,是基层培养业务技术骨干的重要手段,也是大型综合性医院临床工作的重要组成部分.我院每年接受近500名来自全国各地的进修人员,患者就医过程中会接触到许多进修生,他们大多...
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【中文期刊】 杨银学 《中华护理杂志》 2007年42卷5期 391页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 值此"5·12国际护士节"来临之际,我谨向广大护理人员致以节日的问候!护理工作应该是社会尊重的职业,护士怎样赢得这种尊重,赢得合作伙伴--医生,以及服务对象--病人和家属的信任呢?其一,要加强自身思想境界、道德品质、人文修养的建设;其...
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【中文期刊】 马长永 郭照江 等 《中国医学伦理学》 2007年20卷1期 85-88页 ISTICPKU
【摘要】 按年级分为3组,随机发放问卷100份,共设置5大类16个问题并随机排列,了解学生的职业兴趣、理想、职业道德情感、道德境界、意志、基本理论认知,以及对医学伦理学教学基本要求与评价的基本状况.收回有效问98份.分析表明,部分医学生的职业目标定位...
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