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【中文期刊】 阚红星  《环球中医药》 2012年05卷8期 600-603页 ISTICCA

【摘要】 中医药信息学是中医药学与信息科学发展的必然结果,是一个发展中的新兴、交叉学科.论文首先从三个方面概括了中医药信息学的内涵,并对国内外设置该学科的状况和发展情况进行了总结,接着从中医药的发展需要、社会对中医药信息人才的需求、设置该学科的基础条...

【关键词】 中医药信息学； 自主设置； 人才培养方案；

【中文期刊】 张涛 柳朝阳  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 42-46页

【摘要】 目的 探讨问题设置与合作学习(collaborative problem-based learning,C-PBL)联合本科生导师制教学模式在五年制临床医学专业医学免疫学课程中的应用效果.方法 选取 2022 年 9 月—2023 年 6 ...

【关键词】 医学免疫学； 临床医学专业； 问题设置与合作学习；

【中文期刊】 钟志宏 蔺亚琼  等 《医学与社会》 2023年36卷5期 139-144页 ISTICPKU

【摘要】 目的:探究2009-2021 年我国医学门类下自主设置学科分布特征,分析自主设置学科的影响要素,为未来医学学科发展提供参考.方法:依据教育部发布的《学位授予单位(不含军队单位)自主设置二级学科和交叉学科名单》对医学门类下自主设置学科的数量、...

【关键词】 医学教育； 自主设置学科； 二级学科；

【中文期刊】 车鹏程 孙红  《中国高等医学教育》 2018年5期 70-72页

【摘要】 杜兰大学医学院在课程设置和教学模式上遵循基础结合临床、兴趣引导探索、循证思维驱动临床能力的理念,通过静态教学向动态教学的转变实现了课程能够成为实现教育结果的手段.我们可以学习和借鉴,开设一批具有选择性、前沿性和交叉性的医学课程,尝试翻转课堂...

【关键词】 课程设置； 教学模式； 循证思维；

【中文期刊】 关青 王燕萍  《吉林医药学院学报》 2012年33卷3期 180-181页

【摘要】 2009年以来,吉林医药学院护理学院先后与美国Baker、Bellarmine大学开展学术往来,通过开展年度讲学及对Baker、密西根州立大学的实地考察,进行了护理课程设置的对比分析,提出自己的思考,以期为我国护生自主学习能力的培养提供科学...

【关键词】 护理本科； 课程设置； 自主学习能力；

【中文期刊】 白姣  《齐齐哈尔医学院学报》 2010年31卷21期 3457-3458页

【摘要】 笔者通过对某大学106名非英语专业学生的问卷调查和分析,结合与36名学生的座谈及4名学生个案跟踪,时学生课外网络自主学习的真实情况进行了一次调查.主要包括对课外网络自主学习的认可度、自主学习时间安排、学习内容选择、学习策略掌握、对教师期待等...

【关键词】 非英语专业学生； 网络英语学习； 自主学习；

【中文期刊】 姜海英 顾海  等 《科教导刊》 2009年26期 39页

【摘要】 研究细胞培养及相关技术的实验内容在医药相关本科专业开设的可行性以及实验时间的设置,安排;通过综合性实验方法技术的开展,培养学生基本操作技能,使学生能够通过自学,在自主设计实验的过程中,培养独立分析问题、解决问题的能力,培养创造性思维.为今后...

【关键词】 细胞培养技术； 自主设计实验； 课程设置；

【中文期刊】 李晓勇 陈郁郁  等 《现代教育科学（普教研究）》 2005年2期 15-16,7页

【摘要】 为了更好的培养学生的自主学习能力,本文运用社会认知理论和最近发展区的思想,探讨了目标设置在自主学习过程中的作用及原则.

【关键词】 自主学习； 目标设置； 作用；

【中文期刊】 刘婷  《校园英语（上旬）》 2014年6期 46-46页

【摘要】 作为大学英语可供推荐的教学模式，任务型教学与自主学习模式在教学理念上的共同点，让两者有了结合的基础。本文根据自身教学经验，探讨如何把任务型教学方法恰当地运用在自主学习模式下，改变学生学习动机不强自主学习能力差的现状。

【关键词】 任务型教学； 自主学习； 任务设置；

【中文期刊】 李福军 李军红  等 《中华医院管理杂志》 2019年35卷z1期 33-35页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 推行岗位管理制度是新医改背景下公立医院综合改革的重点任务之一.作者介绍了宁夏回族自治区人民医院主动承担公立医院改革责任,主动认领改革任务,大胆探索,积极创新的探索实践.医院通过建立岗位设置管理新模式,自主设置医院工作岗位、科学编制各岗位说明...

【关键词】 岗位设置； 人事制度改革； 激励机制；

【中文期刊】 刘虹 姜海婷  《医学与哲学》 2016年37卷11期 94-95页 ISTICPKU

【摘要】 交叉学科的形成已经成为推动知识创新和科学发展的时代特征.人文医学是以医学与医学人文学科群的有机融合为特征的交叉学科.近十年来,我国人文医学学科建设取得的重要进展是山东大学、大连医科大学、南京医科大学、山西医科大学、遵义医学院先后通过自主设置...

【中文期刊】 尹福在 付灵运  《中国医院》 2016年20卷10期 78-79页 ISTICPKU

【摘要】 案例为我们提出了一个思考题——公立医院如何在“去编制化”的背景下留住人才?“去编制”可能会降低公立医院对于人才的吸引力,但“去编制”也能消除职工在薪酬福利、工作稳定性、晋职晋升、职业发展等方面因身份而产生的特权.从政府层面,“去编制化”可以...

【中文期刊】 杨洁心 杨世民  《中国药事》 2014年10期 1066-1072页 ISTICCA

【摘要】 目的：探究药事管理学科培养学生的发展动态，设置药事管理本科专业的院校、招收研究生的院校，以及招生规模人数等情况。方法通过文献研究方式，对教育部官方网站、研究生招生信息网、《中国药学年鉴》搜集到的资料进行分析。结果与结论(1)设置药事管理本科...

【关键词】 药事管理专业； 学生培养； 本科生；

【中文期刊】 邵婧  《中国保健营养》 2017年27卷3期 282页

【摘要】 目的 了解我校新生对艾滋病的知识、态度与行为现状,并对其中的影响因素进行分析.方法 自主设置艾滋病相关知识的问卷调查表,发放给865名2016级大学生,调查其对艾滋病知识的认知情况、对艾滋病患者的态度、相关艾滋病危险行为的了解程度.结果 调...

【关键词】 高校新生； 艾滋病； 认知；

【中文期刊】 王超慧 董京飞  《人民音乐》 2016年10期 80-82页

【摘要】 自2011年音乐与舞蹈学(代码:1302)升至一级学科后,诸多高校相继将音乐表演设置为二级学科(代码:130201).根据国务院学位委员会、教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置实施细则》第二条,二级学科设置基本条件的要求...

【中文期刊】 伍国强 李善家  等 《中国食品工业》 2016年5期 50-52页

【摘要】 《专业产品设计》是兰州理工大学生物工程专业自主设置的一门综合性实践类课程,对培养本科生的设计能力、创新能力、工程实践能力和科研素质具有重要作用.针对《专业产品设计》课程教学过程中存在的问题,从选题、过程指导、设计报告撰写和答辩等环节进行了改...

【关键词】 专业产品设计； 生物工程； 创新能力；

【中文期刊】 黄艳  《中国医药指南》 2013年33期 554-554,555页

【摘要】 目的：分析内科护理管理工作中实施分层管理的效果。方法于2012～2013年时选取我院内科病区作为研究对象，开展分层护理工作的管理。通过自主设置的问卷调查表与评估表格，分别对所选病区的病患护理满意程度与护理质量进行调查及评价，并利用往年的评估...

【关键词】 内科护理； 分层管理； 应用分析；

【中文期刊】 刘雪梅 樊国康  等 《现代医药卫生》 2012年28卷22期 3505-3506页

【摘要】 自主设置二级学科是高校优化整体学科结构,合理调控学校教学资源,促进学校学科建设协调、持续发展的重要手段.基于川北医学院临床护理学自主设置二级学科的实践总结,探讨医学类二级学科自主设置的基本原则,分析其设置的条件和必要性.

【关键词】 护理教育研究； 教育,护理； 学科设置；

【中文期刊】 赵慧辉 单娇  等 《中医教育》 2012年31卷2期 20-22,26页

【摘要】 分析全国14所中医药大学和9所中医学院的博士及硕士学位一级学科、二级学科及自主设置二级学科的设置和新增情况,发现不论从学科点的数量、类别还是层次上,中医药高等院校近些年都有很大的调整,且整体的发展趋势和布局思路基本相似.一是完成中医药主干学...

【关键词】 中医药； 高等教育； 学科设置；

【中文期刊】 《中国中西医结合杂志》 2001年21卷9期 644页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA