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【中文期刊】 孔丽 杨丛莲 等 《药学研究》 2025年44卷1期 100-104页ISTICCA
【摘要】 药剂学实验课程旨在培养学生对药物剂型的制备、质量控制以及新型药物剂型的开发能力,是对药剂学理论教学的深入延伸.药剂学实验课程中的思政教育是塑造技术过硬、怀有深厚家国情怀的药学人才的重要环节.在本论文中,我们理性探讨了将课程思政融入药剂学实验...
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【中文期刊】 王祺玥 《海峡药学》 2025年37卷3期 57-59页
【摘要】 目的 构建药剂学实验为首的实践类课程课程思政示范,提升药物制剂专业影响力.方法 基于药剂学实验课程内容和特点,结合实践课程的特点深入挖掘药剂学实验相关的思政元素,构建与积累药剂学实验思政元素库,探讨实施课程思政的有效路径.结果 通过思政元素...
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【中文期刊】 孙娜 舒朋华 等 《海峡药学》 2025年37卷4期 32-36页
【摘要】 目的 探究"信息化+自主+合作+实践"的教学模式在《药剂学实验》课程思政教学中的实践效果.方法 采用"信息化+自主+合作+实践"策略,挖掘课程思政元素,将专业知识与思政教育有机融合,开展课程教学,并对教学效果进行评价.结果 学生的学习成绩明...
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【中文期刊】 张楠 毕赢 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 143-146页
【摘要】 思政教育是我国高等教育落实立德树人根本任务的重要途径,也是全面提升人才培养质量的关键方法.在专业知识传授与专业素质培养过程中有机融入社会主义核心价值观,强化立德树人意识,可以有效提高学生的政治觉悟和思想水平,对全面提升人才培养质量具有重要的...
- 概要：
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【中文期刊】 古丽巴哈尔·卡吾力 常占瑛 等 《中国当代医药》 2022年29卷35期 165-170页CA
【摘要】 当前创新型人才培养模式的目标要求下,高校人才培养要将育人和育才相统一,不仅培养学生创新创业思维,还要充分利用课程的育人功能,发挥课堂教学主渠道作用,坚持传承和创新相结合.因此,药剂学实验课程应用新型教学方式,改进评价和考核手段,基于新疆医科...
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【中文期刊】 黄郑炜 王雯华 等 《今日药学》 2022年32卷7期 529-533页CA
【摘要】 新形势下,制药行业对具有统计学知识和技能的药学人才的需求逐渐增长,为药学专业本科培养体系的改革带来新命题.指导学生掌握药物制剂相关研发技能的药剂学实验课程是药学专业本科培养体系中不可或缺的一环,可考虑在其中融入统计学教学模块,以适应药学人才...
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【中文期刊】 汪祖华 罗坤顺 等 《广东化工》 2021年48卷14期 275-276,293页
【摘要】 药剂学实践教学是培养药学应用型人才实践创新能力的重要教学环节,在高校人才培养过程中发挥着重要的作用.CDIO理念和CIPP评价模式是应用型本科大学生学业评价系统的新探索,因此灵活运用CIPP-CDIO理念,发挥CDIO实践教学优势,利用CI...
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【中文期刊】 陈瑞 毕肖林 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷21期 176-178页
【摘要】 2020年春季受新冠疫情影响,各大高校按教育部要求广泛开展了各类课程的线上教学,教师们在药学专业的药剂学实验教学过程中体会到实验类课程的线上教学明显存在准备不足与开展困难的问题.本文结合作者在疫情期间线上教学的实践体会,从软件、资源、模式等...
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【中文期刊】 傅秀娟 陈斯玮 等 《江苏科技信息》 2021年38卷26期 75-77页
【摘要】 近年来,随着制剂新辅料、新设备、新技术等的不断发展,"中药药剂学"在制剂成型关键技术、构建具有中药特性的新技术体系等方面取得了巨大的发展,然而,与国外医药企业在药物新剂型与新技术、新设备等方面依然存在一定的差距.为培养出更能适应药剂学国际化...
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【中文期刊】 查元 朱金燕 等 《广州化工》 2020年48卷24期 179-180页
【摘要】 药剂学作为药学类专业的一门必修课,其实验技能在药剂教学实践中占有重要地位,为适应医药专科院校培养"实用型"人才发展的需要,亟需对该实验课程进行改革.文章结合安庆医药高等专科学校的实际情况提出了药剂学实验课程的建设目标和建设方案,并就药剂实验...
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【中文期刊】 刘杰 郭江涛 等 《山东化工》 2020年49卷3期 151,153页
【摘要】 通过对《生物药剂学与药物动力学》实验课程的改革进行探讨,改善教师的教学水平,统一实验考核指标,提高学生学习的积极性,进而达到提高教学效果的目的,为培养具有新药研发能力的中医药人才奠定基础.
【关键词】 生物药剂学与药物动力学；实验；课程；
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【中文期刊】 章圣朋 鄢海燕 等 《广州化工》 2020年48卷1期 164-165,174页
【摘要】 制药工程专业是集化学、 工程学和药学相互交叉的工科专业,以培养高级应用型制药人才为目标.药剂学是该专业主要专业课程,药剂学实验教学是将药剂学课程理论运用于实践的重要途径,传统模式下的实验教学方式存在很多不足,并不能有效提高该专业学生实践与应...
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【中文期刊】 张文君 张家宁 等 《黑龙江医药》 2019年32卷5期 1034-1036页CA
【摘要】 基于案例教学法(case-based learning,CBL)和问题导向的学习(problem-based learning,PBL)是以学生为课堂主导的新型授课模式,本文主要通过这两种教学模式结合后的案例教学,进一步探讨在中药药剂学实验...
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【中文期刊】 贺青姣 侯飞燕 等 《广州化工》 2019年47卷8期 159-160页
【摘要】 以药剂学实验"盐酸小檗碱片的制备"为中心,以一个片剂的制备工艺实验将文献学、 生药学、 天然药物化学、药剂学、 药物分析等多门课程的知识点和实验技术方法贯穿起来,构建成一种以药剂学为中心的多课程综合性实验.以药剂学为中心的多课程综合性实验达...
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【中文期刊】 尹登科 桂双英 等 《安徽医药》 2013年17卷11期 2013-2014页ISTICCA
【摘要】 <中药药剂学>实验双语教学的开展是为了提高中药学专业学生专业外语水平,适应目前社会对高层次专业人才的需求.笔者在2010级中药专业进行了<中药药剂学>实验双语教学的探索,从教学目标的确定、教学环节的设计以及教学回顾及总结几个方面对双语教学进...
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【中文期刊】 马晓星 刘畅 等 《药学教育》 2018年34卷3期 20-23页
【摘要】 在药剂学综合实验教学中构建以学生为主体、教师为主导的"三段式讨论"教学模式.该模式是指在实验教学过程中的讨论分为三个阶段:实验操作中学生间、师生间的讨论,操作结束后学生间、师生间的讨论以及实验结束后报告书写过程中学生间的讨论.讨论式教学贯穿...
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【中文期刊】 周玉波 《山东化工》 2018年47卷7期 151-152页
【摘要】 药剂学实验教学是药学专业教学的一个重要环节,为适应教育改革与发展的趋势,本文从改革传统实验指导方式、改进实验评价方法、改革考核制度等方面进行阐述,努力探索一种"变被动为主动"的实验课程教学模式,以充分调动学生的自主性、积极性,培养学生对专业...
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【中文期刊】 钱佳怡 韩翠艳 等 《科技创新导报》 2018年15卷25期 243-244页
【摘要】 讨论式教学法是一种以学生为主体,以现代教育理论为依据的教学方法.学生在实验后通过对问题的讨论,能够更好的将理论知识与实践相结合.教师在开展课堂活动时,启发学生积极思考,结合实验内容与药剂学理论知识展开教学.在药剂学实验课程当中应用讨论式教学...
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【中文期刊】 鲁莹 钟延强 等 《西北药学杂志》 2010年25卷4期 298-299页ISTICCA
【摘要】 目的 树立本科学员对药学工作的整体认识,提高对药学学员的综合素质和创新能力的培养,增强学员毕业后实际工作的能力.方法 依托学校药品中试基地建设药剂学课程群实验教学平台,增大综合性实验与设计性实验比例,引导学员进行自主性实验,开设多学科药学综...
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