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【中文期刊】 李钟 黄作 等 《湖南中医杂志》 2024年40卷11期 78-82页
【摘要】 针对传统蛇类中药鉴定实验内容单一、实验材料不易获得、操作时间长等问题,本项目研发了蛇类中药特征鉴别的虚拟仿真软件,探索中药鉴定学实验教学改革.实验有机融合了验证性、综合性和设计性实验内容,构建了与之相适应的虚拟仿真实验教学方法.实践表明,该...
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【中文期刊】 刘雯 杨玲 等 《中国优生与遗传杂志》 2022年30卷7期 1289-1291页ISTIC
【摘要】 医学遗传学系列课程通过有效开展课程思政教学,人工智能、虚拟实验、3D技术等高科技赋能课程建设,建设以学为本的创新课程.
- 概要：
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【中文期刊】 付伊萌 何敢想 等 《时珍国医国药》 2024年35卷13期 3067-3070页PKUCSCDCA
【摘要】 分析高校针灸推拿专业《实验针灸学》虚拟仿真平台建设现状,探讨《实验针灸学》虚拟仿真实验平台、资源及共享机制建设等,设计搭建虚拟仿真实验教学资源平台,确保高校《实验针灸学》虚拟仿真实验教学资源共享可行,平台长效、可持续发展.
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【中文期刊】 吴楠 孙岩 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷3期 12-14页
【摘要】 加强临床能力的培养是医学院校教学工作的重点及难点,伴随着我国对中医康复人才的需求增加,目前困扰中医康复教育的最大难题就是学生的临床能力相对不足.文章基于OBE教育理念,通过探讨中医康复学虚拟仿真实验教学项目建设,改革临床课程教学方法,完善临...
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【中文期刊】 王恩漫 刘伟 等 《中国病原生物学杂志》 2022年17卷8期 991-992,封3页ISTICPKUCSCD
【摘要】 病原生物学实验不仅是理论知识的验证,更是对理论课程的巩固与拓展.新时代背景下,虚拟仿真实验方法作为新型病原生物学实验教学手段,成为医学教育发展的重要方向.本文通过分析传统病原生物学实验教学模式存在的问题及建设虚拟仿真实验室的必要性,详细阐述...
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【中文期刊】 余静 张晓玲 等 《中国卫生检验杂志》 2022年32卷1期 124-125,封3页ISTIC
【摘要】 《空气理化检验》是卫生检验与检疫专业的专业必修课程之一,是一门实践性课程.该课程通过应用现代理化知识和技术,系统研究空气中污染物采样、理化检验的原理和方法的科学[1].目前空气理化检验领域的研究热点,主要体现在发现新型污染物以及新型检测方法...
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【中文期刊】 阎臻 杨军 等 《中国细胞生物学学报》 2022年44卷10期 1935-1943页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 电子显微镜是利用电磁透镜聚焦成像的一种具有超高分辨率的大型电子光学仪器.但由于电子显微镜的结构精密、价格昂贵、运行和维修的成本较高等特点,使其在本科实验教学与实践培训中开展困难且存在着实验资源欠缺、教学成本高、仪器内部构造不易观察、实验时间...
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【中文期刊】 季乐乐 王亚云 等 《心脏杂志》 2022年34卷6期 731-734,739页ISTICCA
【摘要】 目的 评价虚实结合实验在心脏机能学实验教学中的教学质量与效果.方法 选取2021年秋季学期参与心脏机能学实验的学生,利用虚拟仿真实验和实践操作实验教学方法开展实验教学,实验结束后以问卷方式对教学质量和效果进行调查评估.结果 问卷调查分析显示...
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【中文期刊】 陈敏慜 徐丽 等 《中国实用口腔科杂志》 2022年15卷3期 345-348,352页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨Simodont虚拟仿真系统在口腔住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取于湖南中南大学湘雅口腔医院进行住院医师规范化培训的2020级住院医师20名,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组各10名.研究组和对照组住院医师分别使...
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【中文期刊】 魏慧平 周薇 等 《解剖学研究》 2022年44卷2期 184-187页ISTICCA
【摘要】 新冠肺炎疫情下,为响应"停课不停教,停课不停学"的号召,全国上下开启了线上教学模式,实验课也不例外.为保证教学效果,基于虚拟仿真平台并结合多种教育信息化技术,对实验课的线上教学进行探索.以一门医学基础课程"组织学与胚胎学"的实验教学为研究对...
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【中文期刊】 蒋青 梁鹏浩 等 《中国实用口腔科杂志》 2022年15卷5期 590-593,598页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨桩核冠虚拟仿真实验系统在口腔修复学实验课程中的教学效果.方法 选取西南医科大学口腔医学院2018级本科生80名,随机分为虚拟仿真教学组与传统教学组,每组40名学生.虚拟仿真教学组采取虚拟仿真实验教学系统进行桩核冠章节的实验教学,传...
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【中文期刊】 袁艺标 王觉进 等 《生理学报》 2020年72卷6期 730-736页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,虚拟仿真教学是教育信息化的重要组成部分.本文描述了虚拟仿真教学的发展与现状,介绍了功能数字人(electronic standardized patient,ESP)内核的生理驱动虚...
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【中文期刊】 李祥会 王国英 等 《中国病原生物学杂志》 2020年15卷5期 616-619页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨痰液中结核分枝杆菌检测的虚拟仿真实验建设,评估虚拟仿真实验在临床医学教学中的应用效果及学生反馈. 方法 通过对189名参与虚拟仿真实验教学的学生进行问卷调查,测试虚拟仿真实验教学的学生反馈、效果、优点、存在的问题等. 结果 本研究...
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【中文期刊】 季林丹 闫露露 等 《生命的化学》 2021年41卷3期 614-618页ISTICCA
【摘要】 虚拟仿真实验教学项目是教育部近几年推出的五类“金课”之一,是为了解决真实实验条件在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或综合训练等情况下,提供可靠、安全和经济的替代性实验项目.在2020初新冠疫情严重影响教学的时...
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【中文期刊】 郭锋 杨玲 等 《中国优生与遗传杂志》 2021年29卷2期 283-286页ISTIC
【摘要】 医学遗传学实验教学不仅需向学生教授各种实验方法和技术,更需让学生将所学的知识在实际诊疗过程中进行综合应用.通过构建医学遗传虚拟诊室,模拟医患交流的诊疗咨询场景,解决了现实情况下学生接触遗传病患者机会少、与患者沟通困难、较难获取患者样本进行实...
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【中文期刊】 洪璇 曾臻 等 《生命的化学》 2021年41卷9期 2088-2093页ISTICCA
【摘要】 基因芯片技术是分子诊断技术课程的核心技能之一.由于病原体检测存在的安全隐患以及实验设备耗材昂贵,实验耗时较长等原因,开发基因芯片技术虚拟仿真实验对于提升实验教学质量具有重要意义.以沿海地区大规模急性胃肠炎病原体快速检测这一典型案例为背景开发...
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【中文期刊】 郭庆河 赵会超 等 《解剖学研究》 2021年43卷4期 427-429页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨虚拟实验室对高职护理专业解剖学教学成绩的影响.方法 分别从我院2016、2017、2018级3个年级的护理专科新生中,各年级选出两个班分为试验组和对照组,两组均安排同一个老师上课.试验组选择在虚拟实验室上课,对照组选择在普通多媒体...
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【中文期刊】 黄颖 马武开 等 《贵州中医药大学学报》 2021年43卷2期 79-81页
【摘要】 诊断学基础是一门实践性学科,是连接理论与临床的桥梁,体格检查又是该课程的重中之重,教学工作者应通过创新教学模式,提升体格检查教学质量,提高学生自主学习及临床实践能力.医学虚拟仿真实验多用于影像学、临床检验学等课程中,在诊断学,尤其是体格检查...
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【中文期刊】 周上韵 张永 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷1期 18-20页
【摘要】 本科中药实验教学中,因仪器价格昂贵且操作复杂,难以满足学生对仪器操作的需求,使得学生对仪器原理、结构及操作流程普遍生疏,教学效果不理想.虚拟现实VR技术的出现,为构建虚拟的实验教学环境,解决上述问题提供了新的途径.虚拟仿真教学实验不仅能节约...
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【中文期刊】 代佳珍 牟凤萍 《潍坊医学院学报》 2021年43卷4期 311-315页
【摘要】 目的 构建以学生为中心的护理虚拟仿真实验教学评价指标体系,提高护理实验教学质量和人才培养质量.方法 采用文献分析法、质性访谈法、德尔菲法、层次分析法、问卷调查法确立以学生为中心的护理虚拟仿真实验教学评价指标体系.结果 通过两轮专家函询及层次...
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