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【中文期刊】 孙爱萍 《科学咨询》 2022年13期 212-214页
【摘要】 所谓"康复治疗专业",即培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上对从事该专业领域实际工作的基本能力和基本技能进行培养的一类专业,其专业课程开展对于能够有效促进我国医疗事业的发展,提升康复治疗专业课程教学的效率与质量具有切实...
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【中文期刊】 张蓝艺 王兴群 等 《贵州畜牧兽医》 2025年49卷4期 43-47页
【摘要】 文章介绍了基于行动导向教学模式的《禽生产》课程教学改革,包括学情分析、培养目标、内容重构、教学实施、效果分析、教学亮点.通过行动导向法教学,促使学生主动学习,达成知识目标、技能目标和素质目标.
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【中文期刊】 周全博 袁维堂 等 《河南医学研究》 2025年34卷10期 1833-1836页CA
【摘要】 目的 观察手术视频剪辑教学联合行动导向法教学在结直肠肛门外科医师培训中的应用效果.方法 选取2022年6月至2023年9月于郑州大学第一附属医院结直肠肛门外科接受培训的82例临床医师作为研究对象.依据随机数字表法将患者分为对照组和观察组,各...
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【中文期刊】 薛桂淑 王春樱 等 《中外医疗》 2025年44卷7期 80-83,89页
【摘要】 目的 分析视频联合行动导向健康教育法对泌尿系结石术后患者尿路感染预防及自我管理能力的影响.方法 便利选取2021年3月—2023年3月东南大学附属中大医院丁家桥院区收治的89例泌尿系结石手术患者为研究对象,根据不同护理方法分为对照组(44例...
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【中文期刊】 阳凡 陶利 等 《循证护理》 2024年10卷10期 1869-1873页
【摘要】 目的:探究视频联合行动导向教学法对输尿管结石病人健康素养、自我护理能力的影响.方法:回顾性分析2020年6月-2021年12月就诊我院的输尿管结石病人临床资料,以视频联合行动导向教学法在我科室推行时间(2021年4月)为分界线,将推行前(2...
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- 结论:
【中文期刊】 马艳蕊 杜天天 等 《河南医学研究》 2024年33卷22期 4221-4224页CA
【摘要】 目的 探讨上尿路结石(UUTS)术后留置双J管患者护理中应用视频结合行动导向教学法健康教育的效果.方法 选取2021年10月至2023年9月在漯河市中心医院接受UUTS术后留置双J管的患者共计86例,以随机数字表法分成干预组(43例)与对照...
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【中文期刊】 李紫君 《首都食品与医药》 2024年31卷9期 138-141页
【摘要】 目的 分析在为接受中耳炎乳突根治术(Radical mastoidectomy,RM)治疗的患者实施健康教育的过程中行动导向教学法的应用效果与价值.方法 选取2022年1月-2023年6月期间于天津市环湖医院接受中耳炎RM治疗的患者46例,...
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【中文期刊】 左芦根 张震 等 《蚌埠医学院学报》 2023年48卷10期 1462-1464,1468页ISTIC
【摘要】 目的::探讨行动导向法教学在外科学专业型学位硕士研究生临床带教中的应用效果,为提高外科学专业型学位硕士研究生的临床带教质量提供参考.方法:纳入在胃肠外科接受临床带教的51 名外科学专业型学位硕士研究生,随机分为观察组(26 名)和对照组(2...
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【中文期刊】 黄明英 《畅谈》 2023年12期 79-81页
【摘要】 目的:将行动导向与护理程序融合教学法应用到中职内科护理教学并评价教学效果.方法:2021 年 2-12 月随机选取我校 2020 级中职护理专业学生(简称中职护生)2 个班共 100 名学生的内科护理学成绩资料纳入分析,同一个任课教师授课....
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【中文期刊】 吴苹 吴浪 等 《老年医学与保健》 2022年28卷3期 569-573页ISTICCA
【摘要】 目的 观察应用行动导向教学法进行健康指导在老年经皮冠脉介入治疗(PCI)患者管理中的应用效果.方法 选取2019年9月—2021年9月在六安市人民医院进行PCI的老年冠心病患者78例,采用数字表法随机分成观察组与对照组,每组39例.对照组采...
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【中文期刊】 李金蓉 傅桂芬 等 《中华护理杂志》 2020年55卷10期 1526-1530页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨微视频联合行动导向教学法在膀胱癌回肠膀胱术后尿路造口住院患者健康教育中的应用效果.方法 选取广西壮族自治区某三级甲等医院泌尿外科2018年1月-12月因膀胱癌行回肠膀胱术患者86例,按住院时间先后分为试验组42例和对照组44例.试...
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【中文期刊】 罗佳园 《当代护士》 2022年29卷12期 139-142页
【摘要】 目的 探讨行动导向教学法在中耳炎乳突根治术患者健康教育中的应用效果.方法 2020年6月—2021年6月选取抚州市第一人民医院耳鼻喉口腔科收治的中耳炎乳突根治术患者106例,根据信封随机分组法将其分为观察组及对照组,每组各53例.对照组进行...
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【中文期刊】 吴侃 张旭涛 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷6期 686-690页
【摘要】 目的 介绍行动为导向的项目教学法在航空航天临床医学课程中的应用,评价微课形式应用于航空卫生宣教任务的可行性和接受度.方法 选取空军军医大学30名2017级五年制航空航天医学专业本科学员、10名部队航空军医和78名部队飞行员作为研究对象.6名...
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【中文期刊】 杨维萍 《中国高等医学教育》 2022年1期 131-132页
【摘要】 目的:观察行动导向教学法在肿瘤放疗科护理教学中的效果.方法:将肿瘤放疗科90名护理实习生随机分成对照组和实验组,各45名,分别采用传统教学法、行动导向教学法.对比两组实习生的理论知识考核成绩、护理技能考核成绩以及教学方法评价.结果:实验组实...
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【中文期刊】 张静静 陈沙沙 等 《中国老年保健医学》 2022年20卷4期 149-151页
【摘要】 目的 研究行动导向教学法提高慢阻肺患者使用吸入剂治疗的用药依从性的效果.方法 抽样选取2019年1月1日至11月30日我科收治的126例使用吸入剂的COPD患者,随机分为试验组63例和对照组63例,对照组采用常规健康教育,试验组在对照组的基...
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【中文期刊】 林融 《广西教育(中等教育)》 2022年4期 77-79,86页
【摘要】 本文基于行动导向教学理论,具体论述中职护理专业口腔护理学的传统教学模式及其问题,并以口腔护理学"拔牙手术四手操作"这一内容的教学为例,具体呈现行动导向教学法在教学中的应用策略,并对行动导向教学法的作用进行了较为全面的评价,提出了应用心得和体...
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【中文期刊】 陈莹莹 刘洪娟 等 《护理研究》 2016年1期 73-76页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨行动导向教学法在实习护生技能培训中的应用效果。[方法]选取2013年8月—2014年5月在我院外科实习的全日制本科护生127名为研究对象,根据学号的单双号随机分为试验组(n=51)与对照组(n=76),对照组采用常规的护理技能培...
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【中文期刊】 王燕燕 《中国护理管理》 2015年15卷7期 823-825页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:在中职内科护理教学中实施行动导向教学法,与传统教学模式进行比较,了解新的教学模式的效果.方法:通过分析和比较护生理论知识的掌握程度、内科护理实践操作能力、病例分析能力及护士执业资格模拟考试的分数来判断新的教学模式的效果.结论:行动导向...
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【中文期刊】 闫书珍 《中国卫生产业》 2021年18卷6期 8-10页
【摘要】 目的 讨论行动导向教学法在儿科护理教学中的应用效果.方法 选取该院2018年5月—2019年5月儿科护理人员40名,按照随机数表法平均分为研究组和对照组,每组20名.研究组接受行动导向教学法培训,对照组接受传统带教培训,对比两组的综合考核成...
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【中文期刊】 马莉芳 《中外女性健康研究》 2021年21期 192-193页
【摘要】 目的:探究分析在血液内科学教学中采取行动导向教学法的应用效果.方法:从2019年1月至2021年1月血液内科学学生中抽选90例,采用数字随机分配法将其分为两组,研究组45例,接受行动导向教学法进行教学,对照组45例,接受常规教学法进行教学,...
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