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【中文期刊】 刘春宇 王军 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷20期 204-206页
【摘要】 北京市朝阳区开展全区中药饮片质量监管新模式探索及应用,培训中药饮片质量责任师,开展中药饮片质量监管及新模式应用,对34家医疗机构10种重点中药饮片,共计1435份进行抽检.通过点评数据并分析,得出优等313份,占21.81%;不合格146份...
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【中文期刊】 杨柳 陈进军 等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷7期 76-79页
【摘要】 主诊医师负责制这一医疗管理制度在医疗服务工作中扮演着举足轻重的角色.其核心在于明确主诊医师对患者诊疗全过程的直接责任,这不仅简化了医疗服务流程,提高了效率,还显著促进了医疗质量管理水平的提升.主诊医师负责制也强化了医师的职业责任感和使命感,...
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【中文期刊】 薛友儒 尉喜燕 等 《护理研究》 2023年37卷22期 4025-4031页ISTICPKU
【摘要】 目的:构建呼吸治疗师岗位职责方案.方法:以护士医疗质量责任模型为理论框架,通过文献检索、小组讨论以及Delphi专家函询等方法,构建呼吸治疗师岗位职责方案.结果:构建的呼吸治疗师岗位职责方案包括7项一级指标、18项二级指标、78项三级指标....
【关键词】 护士医疗质量责任模型；呼吸治疗师；岗位职责；
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【中文期刊】 季思维 秦谊 等 《中国药业》 2022年31卷4期 18-21页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨医疗机构中药饮片质量责任师工作模式的构建方法.方法 通过开展制订管理制度、组建团队人员、开展培养考核、实施饮片质控、落实结果应用5个方面的工作,建立医疗机构中药饮片质量责任师工作模式.结果 实施医疗机构中药饮片质量责任师工作模式后...
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【中文期刊】 关晓辉 王自兴 等 《护理研究》 2008年22卷28期 2606-2607页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨责任主管护师夜间值二线班的临床效果,不断提高产科夜间护理质量.[方法]责任主管护师3名,轮流负责产科夜间二线值班,给予值班护士业务指导,及时发现问题、帮助解决问题.[结果]责任主管护师夜间值二线班,能降低夜间剖宫产率、减少产后尿...
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【中文期刊】 李定梅 李兵 等 《护理学杂志》 2006年21卷23期 50-51页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 提高教学质量,快速培养青年教师.方法 对248名护理大专班学生实施主讲教师责任制教学.结果 教师对教学模式均持肯定态度,92.7%学生乐意接受.结论 主讲教师责任制教学提高了主讲教师的责任感,有利于青年教师的快速成长,密切了师生关系,...
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【中文期刊】 张志敏 王月忠 等 《解放军医院管理杂志》 2005年12卷2期 131-131,167页ISTIC
【摘要】 <篇首> 责任医师是指直接负责病人诊疗、检查、手术、康复等的经治医师.责任医师负责制是提高医疗质量、确保病人医疗安全的一项重要措施[1].我院实行责任医师负责制服务模式以后,医院的门急诊病人、住院病人、手术病人等有了明显增加,服务质量、医疗质量...
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【中文期刊】 李江 许红平 《广东化工》 2016年43卷6期 201-202页
【摘要】 对2015级《无机化学》课程考试成绩数据进行取样分析,表明考试质量出现了三个方面的趋势,对考试环境良好的考试质量表现为基本正常;对考试环境较差、监考老师责任心强的考试质量良好;对考试环境较差、监考老师责任心不强的考试质量呈现无效趋势,而后者...
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【中文期刊】 马乐 宫蔷 《中华医学教育探索杂志》 2022年21卷3期 324-328页ISTIC
【摘要】 目的:探讨血液科规范化培训医师实施导师责任制结合案例教学法（case-based learning，CBL）后的带教效果，为血液科规培医师带教方案的制定提供新思路。方法:选取2017年1月至12月在陆军军医大学第一附属医院血液科规培的52名...
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【中文期刊】 吴自芳 《康颐》 2021年4期 230,249页
【摘要】 通过在《北京朝阳区中药特色技术传承工程》系统性的学习，将中药特色技术知识和实践应用到基层医疗机构中药饮片质量检查工作中，并对所发现的中药饮片质量问题进行分类、描述及分析。
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【中文期刊】 马瑞生 齐社宁 等 《医学教育探索》 2006年5卷9期 817-818页ISTIC
【摘要】 通过对比分析主讲教师责任制教学模式与分配式教学模式下的学生学习成绩.结果发现前者显著地高于后者.因此应大力实施主讲教师责任制以密切师生关系,增强教师责任感,从而提高课堂教学质量及学生学习成绩.
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【中文期刊】 韦苇 康巍 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 77-80页
【摘要】 住院医师规范化培训是医学影像学专业的毕业生继续教育的重要阶段.目前影像住培的教学模式仍处在不断探索和改进的过程中,为了提高教学质量,文章探讨了案例教学法(case-based learning,CBL)与课程思政相融合在影像住培教学中的应用...
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【中文期刊】 张红石 孙雪峰 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷5期 197-200页
【摘要】 目的 分析高等中医院校导师对研究生"立德、创新"人才培养的认识与现状.方法 分层抽取10所高等中医院校的导师,随机发放高等中医院校关于研究生导师立德树人情况调查问卷、高等中医院校关于研究生导师培养学生创新能力的调查问卷(简称问卷A、问卷B)...
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【中文期刊】 杨阳 马玲平 《医疗装备》 2025年38卷4期 45-48页
【摘要】 目的 探讨责任清单管理模式在手术室仪器设备安全管理中的应用.方法 选取2022年1月至12月医院在用的 90 套手术室仪器设备作为对照组,采用常规风险事件管理模式,并选取同期使用该设备的600 例患者;选取 2023 年 1 月至 12 月...
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【会议论文】曹阳 重庆医科大学第十二届临床教学研讨会 2017年
【摘要】 随着医疗的进步,新型的教学模式与方法已经不能完全满足现代的教学要求.为了更好地提高住院医师的学习兴趣,全面提高教学质量,本院采用了住院医师规范化培训责任导师制管理,以探索更有效的新型教学模式.
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【会议论文】邹宏 第二十一届全国病案管理学术会议 2012年
【摘要】 病案质量是医院管理的重点。在管理制度日臻完善的当前，病历质量的内涵却很难提高，通过多渠道学习与培训和原有制度的有力度的执行，医师的质量意识比以往只有经济处罚时，有了质的变化，医师的荣誉感、责任感对病历内涵质量的提升意义重大。
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【会议论文】吕琳 第九届全国口腔医院管理研讨会 2008年
【摘要】 研究生规模的不断扩大,研究生结构和学科结构的不断调整以及研究生教育多元化的发展趋势,给研究生教育管理工作带来新的挑战。如何建立合适的研究生管理体制、改善研究生培养结构、创新研究生管理手段,提高研究生管理质量,是我院在发展过程中遇到的问题,也...
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【会议论文】马瑞生 全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会 2006年
【摘要】 目的:为了探索更好的教学模式以提高课堂教学质量. 方法:对比主讲教师责任制教学模式与分配式教学模式下的学生学习成绩. 结果:前者显著地高于后者. 结论:应大力实施主讲教师责任制以密切师生关系,增强教师责任感,从而提高课堂教...
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【外文期刊】 Jerrold L ; 《The Surgical clinics of North America》 2007年87卷4期 889-901; vii-viii-0页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Expert Testimony;Fraud;Humans;
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