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【中文期刊】 杨小俊 杨犁 等 《化工高等教育》 2023年40卷2期 21-25页
【摘要】 化工热力学课程涉及抽象的概念定义、繁杂的公式模型、晦涩的计算推导,师生普遍反映难教难学.文章以"流体的P-V-T关系和状态方程"的教学为例,介绍了目标问题导向式多维度教学体系的构建与实施.在目标问题导向式教学中,目标问题(引导问题、讨论问题...
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【中文期刊】 韩勇 王杭州 等 《科教导刊-电子版（下旬）》 2022年6期 104-106页
【摘要】 问题导向式教学模式作为常用的教学范式,被广泛应用于神经外科临床教学之中.为进一步细化教学实施活动,明确教学路径,文章以问题为导向、以任务为驱动,以学生为中心,多主体共同参与的具有连续性和拓展性的深度教学模式,为临床教学实践提供参考.
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【中文期刊】 李洋 张思佳 等 《中国医院管理》 2025年45卷2期 87-89页 ISTICPKU
【摘要】 目的 探讨3D技术联合智能手机在神经内镜以案例为问题导向的教学模式(problem-based learning,PBL)中的应用效果.方法 选取2021年1月—2023年1月的82名规培学生作为研究对象,采用随机对照实验,分为对照组和实验...
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【中文期刊】 郑曲 王旭 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷3期 7-8,56页
【摘要】 目的 探讨问题导向式学习(PBL)教学模式结合3D Body解剖软件用于中医药大学腧穴解剖学的效果.方法 选取辽宁中医药大学121名2019级针灸推拿专业(五年制)学生,按分班情况分为对照组59名和实验组62名.对照组采用传统的以教师为主体...
【关键词】 问题导向式学习教学模式； 3D Body； 腧穴解剖学；
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【中文期刊】 金华 张磊 等 《广西中医药大学学报》 2025年28卷1期 80-83页
【摘要】 [目的]评价多学科协作(MDT)结合以问题为导向教学法(PBL)、案例教学法(CBL)多模态教学模式在肾脏病理临床教学中的应用效果.[方法]选取肾内科住院医师规范化培训学生80人为授课对象,随机分为实验组和对照组,每组40例.实验组采用MD...
【关键词】 多模态教学模式； 多学科协作(MDT)； 以问题为导向教学法(PBL)；
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【中文期刊】 贺爱华 葛淑红 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷2期 218-220页
【摘要】 目的:探讨以问题为导向的教学模式(PBL)联合小组合作教学模式在儿科临床护理带教中的应用效果.方法:选取 2021 年 6 月至 2023 年 5 月于本院儿科实习的 94 名实习护士为研究对象.按照教学模式,将其分为实验组(n=48,采取...
【关键词】 以问题为导向的教学模式； 小组合作教学模式； 儿科；
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【中文期刊】 李杰 付菲 等 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 189-191,195页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的学习(problem-based learning,PBL)与引导式反馈相结合的教学法在公共卫生实习教育中的实践效果.方法 选取2023年7-12月于昆明市第三人民医院公共卫生科实习的20名实习生作为传统组,接受传统...
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【中文期刊】 马风兰 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 44-46页
【摘要】 目的 探讨病例导入式教学法(CBS)结合问题导向学习法(PBL)在中医护理临床教学中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年9月于进贤县中医院实习的护生92名,采用随机数表字法分为两组,每组均为46名.对照组采取传统教学法,观察组采...
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【中文期刊】 赵越 蔡依含 等 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷5期 971-974页 ISTICCA
【摘要】 检验住院医师规范化培训(简称检验住培)是检验医师提高专业水平的关键实践环节.其中的教学查房扮演着不可或缺的角色,对于培养学员的临床思维和问题解决能力至关重要.教学查房应注重贴近实际,强调现场解决问题的实践能力,而不仅仅是传递理论知识.然而,...
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【中文期刊】 张雪莲 廖洁丹 等 《畜牧兽医杂志》 2024年43卷2期 94-98页
【摘要】 在畜牧微生物学课程融入思政元素有助于建立动物科学专业学生正确的思想道德体系和坚定的理想信念.问题导向式学习(Problem-Based Learning,PBL)的教学方法是畜牧微生物学课程思政教学设计的重要手段,以鲜活的人物事迹和历史事件...
【关键词】 畜牧微生物学； 课程思政； 问题导向式学习教学法；
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【中文期刊】 吴帮启 秦鹏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 103-107页
【摘要】 基于问题导向式的临床教学模式(problem based learning,PBL)是指通过问题案例或场景使学生确定自己的学习目标,且经由学生自我独立式学习和小组讨论以完善知识.经过 60 余年的教学实践,在世界许多国家的临床医学教育中都取...
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【中文期刊】 张洁 石秀娥 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷1期 27-31页
【摘要】 目的 探讨EPC教学模式对康复治疗专业学生临床实践教学的效果影响.方法 选取西安医学院、延安大学创新学院 2019 级 4 年制康复治疗专业 80 名本科生为研究对象,随机数字法分为传统教学组和EPC教学组各 40 人.传统教学组学生采用传...
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【中文期刊】 聂磊 刘洁薇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 60-63页
【摘要】 目的 探究以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合以团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)在儿科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选择 2021 年 1 月—2021...
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【中文期刊】 吴元洁 卜菲菲 等 《广西中医药大学学报》 2024年27卷2期 78-81页
【摘要】 安徽中医药大学中医学概论课程为国家线上一流本科课程,该文针对课程教学内容繁多、学生前期基础知识积累不足、问题意识和高阶思维薄弱的现状,尝试在课程慕课建设的基础上,梳理金课指标,优化教学内容,改进教学方法,完善多元评价体系,并采用了以问题导向...
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【中文期刊】 侯显良 龚华松 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 16-20页
【摘要】 免疫学是医学基础课程的一部分,是医学院学生必修的重要课程,具有严谨的逻辑性和抽象的内容,教学难度比较大.以往免疫学的教学模式很多以教师为中心,以"注入式、满堂灌、教师讲、学生听"为主,很难充分调动学生的学习主动性,使得许多学生对该课程的学习...
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【中文期刊】 王安邦 时佳子 等 《中国现代医生》 2024年62卷6期 103-106页
【摘要】 为探索三维重建技术联合问题导向学习教学模式在泌尿外科规范化培训教学中的应用效果,本研究选取2021年3月至2022年3月在海军军医大学第二附属医院泌尿外科进行规范化培训的82名住院医师,随机分为对照组和试验组.对照组采用问题导向学习教学模式...
【关键词】 临床教学； 三维重建技术； 问题导向学习教学模式；
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【中文期刊】 唐海 张婷 《中国卫生产业》 2024年21卷3期 34-37页
【摘要】 目的 探讨循证医学结合问题导向(Problem-based Learning,PBL)教学模式在住院医师规范化培训神经内科教学中的应用效果.方法 选取2021年7月—2023年4月于徐州医科大学附属医院规范化培训的62名住院医师为研究对象,...
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【中文期刊】 孟永会 《中国卫生产业》 2024年21卷20期 174-177页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的学习模式(problem-based learning,PBL)联合案例教学模式(case-based learning,CBL)在泌尿外科临床实习教学中的应用效果.方法 选取2023年1-12月在贵州中医药大学第一...
【关键词】 以问题为导向的学习模式； 案例教学模式； 泌尿外科；
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【中文期刊】 张杰 赖潇潇 等 《药学教育》 2024年40卷6期 76-80页
【摘要】 广东省中医院临床药师团队围绕"案例为基础,问题为导向"的指导思想,建立了以"思政教育为龙骨,以临床问题为脉络,以转化医学为火花"的医学研究生课程教学体系;同时构建以胜任力为导向、探索以构建学习型组织、开展循证药学等为特色的临床药师人才培育模...
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【中文期刊】 王倩 史正刚 等 《中国中医药图书情报杂志》 2024年48卷1期 225-227页
【摘要】 基于雨课堂教学平台,将问题导向教学法(PBL)、"基于案例"教学法(CBL)、翻转课堂及思维导图等多种教学方法相结合,并应用于中医儿科学日常教学中.通过不断完善教学模式,以期更好地激发学生学习兴趣、提升自主学习能力,增强快速理解、掌握专业知...
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