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【中文期刊】 谢丹 汪芳俊 等 《重庆医学》 2025年54卷1期 258-261页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 研究案例教学法(CBL)联合情景模拟教学(SST)在产科麻醉教学培训中的应用效果.方法 选取2023年3-8月由川北医学院麻醉系来该院麻醉科实习的大四学生36名作为研究对象,随机分为对照组和试验组,每组18名.对照组采用传统教学法,试...
- 概要：
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【中文期刊】 白冰 李旭 等 《基础医学与临床》 2025年45卷9期 1248-1252页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于增强现实(AR)眼镜和模拟器对麻醉进修医生围术期心脏超声基本应用"一日式"培训模式的教学效果.方法 北京协和医院麻醉科心脏超声教学小组对 60 名零基础进修医生设计了基于AR眼镜和模拟器的围术期经胸超声心动图(TTE)与经食道...
【关键词】 经胸超声心动图(TTE)；经食道超声心动图(TEE)；模拟教学；
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【中文期刊】 符奋 陈淑芳 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 103-109页
【摘要】 目的 系统评价高仿真模拟教学(high-fidelity simulation,HFS)在麻醉学临床教学中的应用效果.方法 计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、万方、中国知网、维普、中国生物医学文献数据库...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 戴瑜 毛仲炫 等 《麻醉安全与质控》 2025年7卷1期 55-58页
【摘要】 目的 探讨基于SimMan 3G模拟人情景模拟教学在麻醉专业本科临床实习阶段入科教育的应用效果.方法 选择2023年10月在广西医科大学第一附属医院麻醉手术中心实习的麻醉专业本科生22名.采用随机数字表法将学员分为案例教学组(n=11)和模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚四一 米卫东 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 195-198页
【摘要】 三维(3 dimensional,3D)打印已迅速成为一种易于获取、创新和通用的技术.近年来,被逐渐应用在神经阻滞、椎管内麻醉、困难气道及气管切开、纤维支气管镜及双腔气管插管等麻醉操作的教学领域,未来在个体化麻醉方面也具有广阔的应用前景.3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李冰 陈俊丞 等 《生物医学工程学进展》 2025年46卷4期 591-598页CA
【摘要】 目的 探究高端模拟人场景教学在麻醉科培训对象核心能力培养中的应用效果,为麻醉科规范化培训模式创新提供实证依据.方法 根据教学方式的不同,将福建省龙岩市第一医院麻醉科100 例规培生和外科轮转医师分为传统教学组(n=50)和模拟人教学组(n=...
- 概要：
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【中文期刊】 易珍 金璐 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷2期 154-156页
【摘要】 目的 探讨情景模拟联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)在麻醉科住院医师规范化培训中的效果.方法 选取2021年和2022年麻醉科毕业的住院医师规范化培训学员38名,按照毕业时间分组:2021年毕业生为对照组(n=18),采用传统模式教学...
- 概要：
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【中文期刊】 段功宸 徐巧敏 等 《浙江医学教育》 2025年24卷3期 175-179,185页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学方式在麻醉科住院医师规范化培训(以下简称住培)学员麻醉危机事件处理培训中的应用效果.方法 选取2022 年5 月至2023 年4 月在温州医科大学附属第六医院麻醉科进行住培的非麻醉学专业 40 名学员为研究对象,按照随...
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【中文期刊】 郭海 李爱梅 等 《新疆医学》 2025年55卷4期 523-526页
【摘要】 目的 本文旨在探讨如何突破麻醉教学中的壁垒,实现临床实践与理论知识的深度聚合.方法 通过系统分析当前麻醉本科实习中存在的理论与实践脱节问题,本研究提出了一种综合性的教学策略,该策略结合了情景模拟、案例分析及临床实践反馈等多种教学手段.研究选...
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【中文期刊】 张娜 吴玥 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷2期 103-107页
【摘要】 随着医学科学发展,围术期监测设备与技术不断升级,对疾病的病理生理机制研究也愈加深入,但麻醉危机事件的早期识别、紧急处理、团队沟通与协作,仍旧主要依靠麻醉医生的个人经验.传统教学方式难以培养麻醉医生具备真正处理危机的能力是麻醉教学的薄弱环节....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜海亮 宋平义 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 67-70页
【摘要】 目的 本研究旨在探讨情景模拟在麻醉学住培学员围手术期危机处理教学中的应用效果.方法 将 2022 年 12月至 2023 年 12 月在西安交通大学第一附属医院麻醉科住培的 45 名学员随机分为试验组(n＝ 23)和对照组(n＝22).对照...
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【中文期刊】 樊世文 李燕 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷5期 356-360页
【摘要】 目的 探讨麻醉危机资源管理(anesthesia crisis resource management,ACRM)模拟教学方法在麻醉科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果.方法 纳入石河子大学第一附属医院麻醉科自愿参加ACRM模拟教学...
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【中文期刊】 石业伟 李星宇 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 126-129页
【摘要】 目的 探讨模拟人在麻醉专业实习生血管活性药物教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 4-9 月在贵州医科大学附属医院实习的 20 名.对照组采用理论教学结合病例讨论,观察组采用理论教学结合模拟人进行血管活性药物使用演练.在课程结束后对 ...
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【中文期刊】 胡一 陈芳 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 158-162页
【摘要】 麻醉学科实践性和应用性很强,麻醉危机事件发生迅速,无可重复性.高仿真情景模拟教学是高度契合麻醉学科教学的一种学习模式,这种教学模式可同时进行理论教学、技能教学和临床思维教学,更具有可实践性和可重复性.分层递进理念是住院医师规范化培训的核心理...
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【中文期刊】 李志文 宋雪松 等 《国际老年医学杂志》 2024年45卷4期 510-512,封3页ISTIC
【摘要】 目的 研究以学生为主体、典型病例为依托、教师为主导、基于案例的教学法(CBL)结合情景模拟教学(SST)法在麻醉技能培训教学中的应用效果.方法 将 24 名 2022 级吉林大学第一医院麻醉科专业基地培训医生随机分为 C 组(接受 CBL)...
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【中文期刊】 陈萌 李罡 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 25-29页
【摘要】 目的 研究基于真实案例式情景式模拟教学法在麻醉学临床教学中的实践效果.方法 2022 年 1-7 月,选择 2021 级和 2022 级麻醉专业的 60 名学生(学习《临床麻醉学》课程)为研究对象,将上述学生按照随机模式进行分组,划分为研究...
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【中文期刊】 马宝丰 白璐 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 49-52页
【摘要】 目的 评价以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)联合医学模拟人在非麻醉专业麻醉科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选择 2020 年 7 月至 2022 年 7 月在锦州医科大学附属第三医院麻醉科进行规范...
【关键词】 以案例为基础的教学法；医学模拟人；非麻醉专业；
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【中文期刊】 林郁玮 翁迪贵 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2024年45卷14期 1387-1391页
【摘要】 目的 研究情景模拟教学(SST)联合问题驱动教学法(PBL)在麻醉科住院医师规范化培训期间的应用效果. 方法 选择 2022 年 1 月—2023 年 12 月本院麻醉科进行规范化培训住院医师 85 名作为研究对象,依据数字排列表法分成对照...
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【中文期刊】 张宏伟 朱易豪 等 《医学信息》 2024年37卷1期 179-183页
【摘要】 3D打印技术自上世纪问世以来,已在建筑、航空、制造等多个领域得到广泛应用,被视为第四次工业革命的标志.近年来,3D打印技术在医学领域取得了令人瞩目的成果,包括外科术前评估、手术方案制定、肿瘤定位、模拟教学、人工假体、再生医学、基础科研等.近...
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【中文期刊】 王瑞娟 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 96-100页
【摘要】 目的 对情景模拟教学和案例教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用效果进行评价.方法 选取2021年1月—2023年1月广州中医药大学第一附属医院内的40名麻醉科住院医师为研究对象.随机分为对照组20名,采用传统教学方法,观察组20名,采用...
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