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            【中文期刊】 侯王君  王惠娟  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷3期 30-32页

            【摘要】 目的 探讨SimMan 3G联合情景模拟教学、问题式学习(PBL)、案例式学习(CBL)模式在临床技能教学中的应用效果.方法 研究对象为山东中医药大学临床医学院2018级临床医学专业大四在校学生103名,采用随机抽样法分为实验组(52名)和...

            【关键词】 临床技能教学SimMan 3G情景模拟法

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            【中文期刊】 朱丹荣  董娜  等 《江苏卫生事业管理》 2025年36卷4期 583-586,597页

            【摘要】 目的:本研究旨在探讨AI(人工智能)辅助下的PBL(基于问题的学习)与CBL(基于案例的学习)联合教学模式在儿科临床教学中的应用效果,并评估其对学生综合能力培养的影响.方法:选取2023年9月至2024年7月期间在南京市某三甲医院实习的两个...

            【关键词】 人工智能(AI)基于问题的学习(PBL)基于案例的学习(CBL)

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            【中文期刊】 杨静  张争光  等 《临床护理杂志》 2025年24卷4期 71-74页

            【摘要】 目的 探讨人工智能(AI)辅助的问题导向学习(PBL)结合进展性案例教学在泌尿外科护理实习中的应用效果.方法 选取2024 年8 月-12 月我科57 名护理实习生,随机分为对照组 29 名和实验组 28 名.对照组采用传统教学法,实验组采...

            【关键词】 人工智能PBL教学进展性案例教学

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            【中文期刊】 李晓  李艳荣  《中国卫生产业》 2025年22卷17期 197-200页

            【摘要】 目的 探讨麻醉教学中基于问题的教学方法(problem-based learning,PBL)+案例教学法的临床效果.方法 选取2022年2月—2023年12月郑州大学第一附属医院麻醉科30名实习生作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(...

            【关键词】 PBL案例教学临床麻醉教学

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            【中文期刊】 金华  张磊  等 《广西中医药大学学报》 2025年28卷1期 80-83页

            【摘要】 [目的]评价多学科协作(MDT)结合以问题为导向教学法(PBL)、案例教学法(CBL)多模态教学模式在肾脏病理临床教学中的应用效果.[方法]选取肾内科住院医师规范化培训学生80人为授课对象,随机分为实验组和对照组,每组40例.实验组采用MD...

            【关键词】 多模态教学模式多学科协作(MDT)以问题为导向教学法(PBL)

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            【中文期刊】 曾转萍  刘旭东  等 《继续医学教育》 2025年39卷6期 77-81页

            【摘要】 目的 基于成果导向教育(Outcome-based Educa-tion,OBE)理念,提升卫生微生物学教学水平和预防医学人才培养质量.方法 构建"一理念、二中心、三维度"的教学模式,以OBE理念为指导,秉持立德树人和以学生发展为中心;在理...

            【关键词】 卫生微生物学OBEPBL

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            【中文期刊】 谢平金  卢启贵  等 《岭南急诊医学杂志》 2025年30卷1期 69-71页

            【摘要】 目的:本研究旨在评估案例式PBL(Problem-Based Learning)教学法在膝关节急性损伤临床教学中的成效.方法:通过选取深圳市罗湖区中医院68名临床实习医学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组34人.实验组采用案例式P...

            【关键词】 案例PBL教学膝关节急性损伤

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            【中文期刊】 李亚男  晋梦  等 《长治医学院学报》 2025年39卷3期 273-277页

            【摘要】 目的:探讨基于问题的学习(PBL)-基于案例的学习(CBL)教学法结合 3D模拟导航技术在住院医师规范化培训有关支气管镜教学中的应用效果.方法:选取规培生 48 名,采用随机数字法将其分为观察组(n=24)和对照组(n=24).观察组采用P...

            【关键词】 基于问题的学习基于案例的学习3D模拟导航技术

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            【中文期刊】 姜弢  周洁  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 11-13页

            【摘要】 为满足中医药人才培养需要,有效提高中药炮制教学质量,山西中医药大学尝试构建适合研究生教育的中药炮制学以问题为基础的学习(PBL)教学案例合集库.PBL教学法是以问题为导向,以学生为主体,以小组讨论为形式,以教师为辅助答疑的学习模式.案例是P...

            【关键词】 中药炮制学PBL教学案例

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            【中文期刊】 寇蕊蕊  马晓敏  等 《卫生职业教育》 2025年43卷7期 93-96页

            【摘要】 目的 在毒理学实验教学中探索案例库深度融合PBL教学模式的应用及效果.方法 选取山东大学2020级预防医学本科生101人为研究对象,开展案例库深度融合PBL教学模式的毒理学实验教学,通过问卷调查学生教学改革接受度、自我能力评价及实验课程设置...

            【关键词】 毒理学案例PBL教学模式

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            【中文期刊】 李燕  许伟  《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 68-72页

            【摘要】 目的 探讨案例教学法(case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在老年慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary dis...

            【关键词】 案例教学以问题为基础的教学CBL联合PBL教学

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            【中文期刊】 高飞  李晓峰  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷10期 40-42页

            【摘要】 目的 探索讲授式学习(Lecture-based learning,LBL)+案例式学习(Case-based learning,CBL)+问题式学习(Problem-based learning,PBL)"三轨教学模式"用于针灸治疗学的实...

            【关键词】 讲授式学习案例式学习问题式学习

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            【中文期刊】 蔡美铭  台运春  等 《法医学杂志》 2024年40卷4期 387-390页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 法医物证学是应用生命科学的理论和技术对案件中涉及的生物检材进行鉴识和溯源,为案件侦查提供线索,为法庭审判提供科学证据的法医学重要分支学科.法医物证学的学科特点是应用性强,对逻辑思维和鉴识能力要求高.因此,在法医物证教学过程中,应重视培养学生...

            【关键词】 法医遗传学案例为基础的教学法(CBL)以问题为基础的教学法(PBL)

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            【中文期刊】 黄志坚  陈小清  《生物学教学》 2024年49卷8期 31-34页PKU

            【摘要】 教学中问题驱动能有效地引导学生知识习得,思维纵深延展,推进学程并解决问题.将3C3R模型引入PBL教学设计,旨在围绕课标概念及教材文本,依据设计路径整合关键要素进行问题设计与案例实践,在获取学科知识与培养问题解决能力方面是必要且有效的.

            【关键词】 问题设计3C3R模型PBL教学

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            【中文期刊】 吴钢  陈丽  《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 67-70页

            【摘要】 临床药理学是药理学的一个分支学科,是一门具有广泛学科交叉特点的桥梁学科,在临床药理学课堂中开展基于问题的学习也称作问题式学习(problem-based learning,PBL)案例教学,优化课堂教学模式,并探讨其教学效果、存在问题和解决...

            【关键词】 临床药理学PBL案例教学

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            【中文期刊】 谭伟  王昆  《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 106-110页

            【摘要】 目的 分析以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合案例教学法(case-based learning,CBL)在心内科见习生带教中的应用效果.方法 选取2020 年 1 月—2023 年 5 月宿迁市...

            【关键词】 以问题为基础的教学案例教学PBL联合CBL教学

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            【中文期刊】 刘珊珊  李彦斌  等 《光明中医》 2024年39卷13期 2713-2715页

            【摘要】 目的 探讨基于临床教学案例库的PBL(Problem-based learning)教学模式在 00 后本科生中医内科学教学中的应用.方法 在江西中医药大学临床医学院的50 名00 后本科生中进行中医内科学教学,分别采用基于临床教学案例库的...

            【关键词】 临床教学案例PBL教学模式中医内科学

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            【中文期刊】 刘丹  亢亚琴  《中国卫生产业》 2024年21卷5期 156-159页

            【摘要】 目的 探讨以问题为基础教学法(Problem-based Learning,PBL)联合案例式教学法(Case Based Learn-ing,CBL)在肾内科本科生临床见习中的应用价值.方法 选取2021年9月—2023年9月在内蒙古科技...

            【关键词】 以问题为基础教学案例教学肾内科

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            【中文期刊】 王倩  史正刚  等 《中国中医药图书情报杂志》 2024年48卷1期 225-227页

            【摘要】 基于雨课堂教学平台,将问题导向教学法(PBL)、"基于案例"教学法(CBL)、翻转课堂及思维导图等多种教学方法相结合,并应用于中医儿科学日常教学中.通过不断完善教学模式,以期更好地激发学生学习兴趣、提升自主学习能力,增强快速理解、掌握专业知...

            【关键词】 中医儿科学混合式教学翻转课堂

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            【中文期刊】 黄龙  于庆生  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 70-74页

            【摘要】 目的 探讨案例教学法(case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在普通外科学教学中的教学效果.方法 选取 2021 年 9 月—2021 年 12 月安徽...

            【关键词】 外科学以问题为基础的教学案例教学

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