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【中文期刊】 潘玉甫 肖何清 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 178-181页
【摘要】 目的 探究以案例为核心的立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)、以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合应用在急诊外科住院医师规范化培训(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张玉娜 武霞 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 183-186页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)在住院医师规范化培训(简称住培)脊柱外科教学中...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杜庆夫 李艳华 《中国卫生产业》 2023年20卷14期 168-171页
【摘要】 目的 探析内分泌科临床实习带教中采用常规带教与临床路径教学法(clinical pathway teaching method,CPTM)的效果.方法 选取2022年1月—2023年1月枣庄市台儿庄人民医院内分泌科的60名临床实习生为研究对...
- 概要：
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【中文期刊】 谢平 《计算机光盘软件与应用》 2012年4期 211-211,214页
【摘要】 随着计算机技术的迅猛发展,对高职学校计算机技术基础教育提出了新的挑战。程序设计教学作为高职院校计算机教学中的重要部分,对提高高职学生的计算机能力十分重要并的作用。本文首先阐释了高职院校计算机程序教学的现状,进而提出了加强程序教学的对策。
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【中文期刊】 宣婕 李心爱 《广州化工》 2012年40卷5期 197-198页
【摘要】 大学化学课程是高等院校化学化工类本科生最重要的基础课程之一,也是非化学化工类本科生（如材料、环境、生物、食品、地质、医学等）的一门公共基础课程,内容涉及面甚广,授课对象个体差异大。针对以上特点,从合理取舍教材内容、改革教学方法以及优化教学手...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 于林超 杨英杰 《吉林化工学院学报》 2012年29卷4期 85-87页
【摘要】 根据我校深化工程素质教育,大力培养具有创新精神和实践能力的现代化工程师的人才培养目标之需要。构建了基础化学实验教学新体系,改革了实验教学方法,建立了开放式实验教学模式,提高了教学质量。
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【中文期刊】 刘敬 赵斌 等 《科教导刊》 2012年9期 8-8,18页
【摘要】 中医药学概论课程是高职院校生物制药技术专业、美容与形象设计专业以及食品生物技术专业的专业基础课程。本文从教学内容的合理选择和教学方法的探索两个方面，探讨关于中医药学概论的教学，从而体现高职教育以培养实用型、技能型人才的原则。
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【中文期刊】 周鸿立 刘立业 等 《吉林化工学院学报》 2012年29卷6期 73-75页
【摘要】 针对药物分析课程的教学现状,探讨教学内容、教学方法、教学手段和实践教学,以便提高教学效果和质量。
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【中文期刊】 石永芳 森干 等 《科教导刊》 2011年33期 82-82,98页
【摘要】 文章结合生物医学工程专业的特点，根据本校的实际情况，分析了制图课程教学过程中存在的问题，对制图课程的教学内容和教学方法提出了相应的改革措施和建议，并在教学实践中应用，取得了良好的教学效果。0引言生物医学工程（BiomedicalEngine...
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【中文期刊】 黄国波 《广州化工》 2011年39卷20期 145-147页
【摘要】 根据《化工制图》课程教学的发展需求,结合AutoCAD技术的特点,构建《化工制图》与AutoCAD组合的教学模式。在这一新的教学模式下,对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及评价机制进行调整和完善,从而提高了教学质量,丰富了教学内容,...
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- 方法：
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【中文期刊】 覃拥灵 何海燕 《科教文汇》 2011年24期 117-118页
【摘要】 本文针对传统的填鸭式教学方法以及学生的被动学习,对普通高校生物化学教学方法进行了初步探讨,提出了激发学生学习自主性的几点有效教学方法和教学途径。
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【中文期刊】 林馨 王枫 《浙江海洋学院学报：人文科学版》 2011年28卷3期 95-98页
【摘要】 结合教学实践过程中的体会,本文对《言语治疗学》课程建设中的教学内容、教学方法和考核方法改革三方面进行了探讨,认为随着社会对语言治疗专业人员的需求不断增加,《言语治疗学》的教学面临巨大的挑战,只要在教学实践中不断探索,根据社会需求和专业发展合...
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- 结论：
【中文期刊】 吴风瑞 丁彪 等 《安徽农学通报》 2011年17卷23期 186-187页
【摘要】 动物生理学是一门研究动物机体基本生命活动及其规律的科学,也是动物科学专业的主干课之一,包含理论和实验教学两大部分内容。地方性高师院校动科专业在开设《动物生理学》教学过程中面临较多的问题,笔者根据近年来的教学体会,探讨了如何提高高师院校动科专...
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【中文期刊】 王文强 《计算机光盘软件与应用》 2011年14期 226-227页
【摘要】 目的：通过探索有效的教学方法，达到提高中职生计算机教学效果的目的；方法：随机比较两班护生在不同教学方法下的计算机操作技能考核成绩；结果：实验组的考核成绩明显优于对照组（p〈0．05）；结论：以学生为中心的教学法适宜中职学校教育的发展要求。
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【中文期刊】 姜萍 《科教文汇》 2011年22期 73-73,98页
【摘要】 任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,该方法使学生带着真实的任务在探索中学习。在计算机教学中,采用任务驱动教学法,使学生在完成任务的过程中获得成就感,激发了学生的求知欲望,提高了学生解决问题的能力,使学生更好地适应当今社...
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【中文期刊】 刘芳 《吉林农业科技学院学报》 2011年20卷4期 78-80页
【摘要】 中兽医学是动物医学专业的一门专业课,理论性强,语言枯燥,内容复杂难懂,传统的教学方法容易造成学生课堂发困,兴趣不浓,理解较差,导致课堂及应用效果不好。通过笔者近十年的教学探索,在教学内容及教学方法上做了一些改革,在内容上根据学生所学专业进行...
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【中文期刊】 袁万安 《通化师范学院学报》 2011年32卷8期 71-72,90页
【摘要】 对于保护生物学教育，文章融入了目前国内外较新的教学理念和教学模式，探索了我国传统的课堂讲授式教学模式与现代教学模式的结合，教师利用一切可用资源，选择多样的教学手段，利用多种形式的教学媒体，灵活地培养学生的综合素质．学生在轻松愉快的环境下完成...
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【中文期刊】 赵芬琴 董磊 等 《中国科技信息》 2009年16期 268-269页
【摘要】 在河南大学药学院不同专业的本科及大专的天然药物化学教学中进行了讨论法尝试,263名学生的问卷调查表明,利用幻灯讲授结合讨论法是最受欢迎的教学方法,该方法可用于主题导入、课堂举例及课后总结等教学环节,能激发学生学习兴趣、提高分析问题能力、增强...
- 概要：
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【中文期刊】 董妙音 韩江媛 等 《生物学杂志》 2025年42卷1期 122-125页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 基于比较教学法在本科课程教学中展现的优越性和先进性,尝试将其应用到生物分离工程实验教学中,探索"以学生为中心"的教学理念,并通过问卷调查的方式进行比较教学法教学效果评价.结果表明,通过生物材料选取、活性物质提取分离及抗氧化能力测定等项目的比...
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【中文期刊】 吕琴 王燕妮 等 《护理学杂志》 2025年40卷11期 6-9,14页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨心理情景剧微电影教学法在护理心理学教学中的应用效果.方法 选取2021级178名大二护理本科学生作为研究对象,采用心理情景剧微电影教学法进行护理心理学教学.教学前后分别采用批判性思维能力测量表、学习积极主动性量表、学生满意度调查表...
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