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【学位论文】 作者：欧小琴 导师：张应强 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 随着知识经济、信息时代的到来，信息素质作为人的整体素质的重要组成部分，是人们在信息化学习化社会中生存和发展的基本条件。信息素质教育作为一种有意识、有目的、有计划地培养人们信息素质的素质教育活动，对人们适应信息化学习化社会的生活、学习和工作，...
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【学位论文】 作者：盛瑶环 导师：柯佑祥 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 断层解剖学是实践性很强的学科，而且对系统解剖学和局部解剖学的基础知识依赖性很强，个体差异也造成每套标本的不一致性，教学难度较大，需要掌握的名词多、记忆难。多媒体教学作为现代教育技术的重要手段，是实现优化教学的极为有效的途径。断层解剖学多媒体...
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【学位论文】 作者：刘联 导师：余东升 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 随着传统生物医学模式向生物—心理—社会模式的转变，人们对人类健康与疾病的研究思维方式和行为方式逐渐发生改变，同样对21世纪医学专门人才的培养也提出了更高要求。与此同时，科学教育与人文教育的融合，是当今教育界的热点问题。医学是兼具自然科学与人...
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【学位论文】 作者：邱伟 导师：柯佑祥 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 近年来，我国高等教育正由“精英教育”向“大众化教育"阶段迈进，教学质量已成为高校生存与发展的生命线。实验教学的硬件设施可以通过加强财政投入在短期内改善，但师资的培养在短期内无法解决，并且实验教学以传授设计、技能操作为主，注重仪器设备、实验原...
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【学位论文】 作者：何晓 导师：柯佑祥 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 医学教育的基本功能就是培养合格的医护人员，为人类预防和治疗疾病。目前我国医疗改革重点已开始面向基层，大力发展社区医疗和农村医疗。为了配合医疗改革，医学教育必须培养一大批具有很强实践和动手的医为人员。这就必须加强临床实习管理，提高实习质量。但...
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【学位论文】 作者：曹镐禄 导师：别敦荣 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 教学工作是高等学校的中心工作，教学质量是永恒的主题，课堂教学作为教学的基本形式，是保证教学质量的关键环节。积极开展教师课堂教学质量评价，既是学校实现科学管理的重要任务，又是加强和改进教学工作，提高教学质量的有力措施。医学院校对教学评价的研究...
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【学位论文】 作者：董明华 导师：柯佑祥 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 考试，是衡量教学效果、区别人才的一种重要手段。考试要求具备有效性、正确性及公平性。有效的考试有助于教学效果的提升。基于现代项目反应理论，结合计算机技术而实现的计算机自适应性考试，因其众多的优点，被应用于越来越多的考试中。 医学考试...
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【学位论文】 作者：宋涛 导师：雷洪德 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 发展现代医学，培养高素质医学人才，必须高度重视人文教育。在医学人才培养的过程中，可以结合专业教学大力加强人文教育。医学遗传学是一门重要的医学专业，具有非常丰富的人文内涵。本文以医学遗传学教学为研究对象，重点探讨这门学科教学中的人文教育。作者...
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【学位论文】 作者：赖雪平 导师：张应强 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 2l世纪，是人才竞争的世纪。随着国际高等医学教育的发展，医学人才的要求已经开始由数量的需求逐渐转化为质量上的要求。转变教育观念，加强人文教育，培养兼有技术和爱心的医学人才，已经成为我国高等医学教育的培养目标和艰巨的任务。在此背景下，对于处于...
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【学位论文】 作者：刘国珍 导师：陈敏 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 本研究涉及高职护理专业教育的理念、培养目标、课程设置、课程内容、教学方法、课程评价等各个环节，是对我国高职护理课程改革的系统研究。试图构建以就业为导向，以能力为本位的高职护理专业课程新模式。本研究认为高职护理专业培养的人才能否占据市场的某个...
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【学位论文】 作者：孟利敏 导师：张晓明 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 自南丁格尔在英国伦敦圣马多医院开办了第一所护士学校，开始了系统的护理教育，近百年来，全世界护理工作者都将南丁格尔的精神作为护理职业的宗旨，努力实现“增进健康，。预防疾病，恢复健康和减轻痛苦”的基本任务。 然而，随着医学模式的转变，...
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【学位论文】 作者：刘仰斌 导师：余东升 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 进入21世纪，中国的高等医学教育进入了从数量的扩张到提高质量的历史转变期。跨越医学与人文的鸿沟，在医学教育中渗透人文关怀精神，培养科学素养与人文关怀精神和谐发展的医学人才，是现代医学教育发展的主旋律和根本目标，也是提高高等医学教育质量的重要...
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【学位论文】 作者：钟有添 导师：别敦荣 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 本文从介绍医学的发展，医学模式的转轨、健康观念的转变、疾病谱的转化、卫生保健制度的转改入手，阐释医学发展对医学生素质教育的影响。通过分析病原生物学教学现状及存在的问题，提出了病原生物学教学改革的方案与策略。通过介绍病原生物学教学改革设计的依...
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【学位论文】 作者：邱悦群 导师：别敦荣 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 随着社会主义市场经济体制的建立，现代企业制度改革的不断深化，为贯彻落实党中央、国务院关于分离企业办社会职能、实施主辅分离辅业改制和做好再就业工作的要求，积极稳妥地推进铁路主辅分离、辅业改制和做好再就业工作。2003年下半年，铁道部开始对铁路...
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【学位论文】 作者：罗滨 导师：周艳 华中科技大学 临床医学 高等教育学（硕士） 2006年
【摘要】 随着人们对学习理论研究的深入，建构主义对教学设计产生的影响越来越引人注目。解剖学是医学课程中最重要的组成部分之一，也是一门实践性很强的课程。本研究针对解剖学教学的这一特点，结合自己的工作实践，阐述了建构主义视角下的解剖学课堂教学设计与应用。...
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