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【中文期刊】 李艳艳 李洁 等 《护理学杂志》 2025年40卷4期 1-5页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于人工智能语言模拟器构建孕产妇尿失禁健康咨询和健康教育类聊天机器人干预方案,并评估临床应用效果.方法 研究小组基于文献研究、组内讨论初步构建方案初稿,通过专家会议法论证并完善内容.人工智能专家在方案指导下基于提示学习理论反复调试和训...
- 概要：
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【中文期刊】 朱秀媛 罗宇茵 等 《护理学杂志》 2025年40卷5期 114-120页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 总结并分析医学模拟教育中复盘教学评估工具的内容、开发过程、特点以及应用情况,为我国医学教学领域复盘评估工具的选用提供借鉴.方法 采用JBI范围综述指南为方法学框架,系统检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普网、中国生物医学文献数据库...
- 概要：
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【中文期刊】 谢亚典 杨冰香 等 《护理学杂志》 2025年40卷2期 14-17页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理教师模拟教学复盘能力水平,分析影响因素,为制订针对性的模拟教学培训方案提供参考.方法 2022年9-12月,采用一般资料问卷、教师复盘知识问卷、组织支持感量表、模拟教学复盘能力量表对全国162名承担护理专业学生模拟教学的教师进...
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【中文期刊】 王骁汉 江哲涵 等 《护理研究》 2025年39卷13期 2191-2197页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨基于多智能体协作的基于问题学习(PBL)模拟教学系统的构建及其优势.方法:首先,建立PBL护理教学案例库,进行案例收集、整理、编写和评审;然后,借助扣子平台编辑知识库、数据库、全局变量和工作流、设计教学进度控制方式和评价方法,最终...
- 概要：
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【中文期刊】 谢丹 汪芳俊 等 《重庆医学》 2025年54卷1期 258-261页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 研究案例教学法(CBL)联合情景模拟教学(SST)在产科麻醉教学培训中的应用效果.方法 选取2023年3-8月由川北医学院麻醉系来该院麻醉科实习的大四学生36名作为研究对象,随机分为对照组和试验组,每组18名.对照组采用传统教学法,试...
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【中文期刊】 范骎 陶蓉 《内科理论与实践》 2025年20卷2期 173-177页ISTICCA
【摘要】 心血管疾病的复杂性和高风险性使传统教学方法难以满足现代医学教育需求.医学情景模拟教学作为一种新型教学方法,通过模拟真实的医疗环境和场景,使学生在安全的环境中进行实践操作和决策训练.其教学原理与优势包括主动学习、安全环境和跨学科协作,涵盖角色...
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【中文期刊】 赵雪婷 杨晓芳 等 《中国体外循环杂志》 2025年23卷3期 251-254页ISTIC
【摘要】 目的 评估生理驱动型模拟培训在体外循环意外处理培训中的教学效果.方法 2023年3月至2024年3月期间北京安贞医院体外循环培训基地进修学员,参加为期1日的生理驱动型模拟培训,通过同一学员在三次培训中意外处理能力评分的比较,以及首次与第二次...
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【中文期刊】 施晓琼 陈梦婕 等 《海军医学杂志》 2025年46卷5期 465-467页ISTIC
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学模式在驻岛官兵战伤自救互救技术教学中的应用价值.方法 选择参加战伤自救互救技术培训的 112 例某岛驻防官兵为研究对象,随机分为 2 组,其中传统教学模式组学员 56 人,情景模拟教学模式组学员56 人.经过战伤自救互...
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【中文期刊】 付帅 蒋洁 等 《基础医学与临床》 2025年45卷3期 417-420页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨"序贯式理论"联合"临床模拟"教学方法在超声引导下肌肉骨骼介入治疗教学中的应用.方法 选取 2023 年 11 月 20 日 至 11 月 24 日参加北京大学第三医院超声医学科举办的"肌肉骨骼超声及新技术精品学习班"的 34 名...
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【中文期刊】 付阳阳 邵盛 等 《中国医药导报》 2025年22卷1期 88-92页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨模拟情景教学法在中医推拿临床教学中的应用效果.方法 选取2023年9月至2024年9月在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院推拿科接受住院医师规范化培训的100名医师作为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和试验组,每组50名...
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【中文期刊】 陈志娟 唐玉虎 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷1期 175-178页
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育(OBE)理念的案例教学法(CBL)教学联合模拟示教在临床思维与临床技能教学中的应用效果.方法 选取2021年9月至2022年9月于汉中市中心医院学习的西安医学院2018级和2019级的104名临床本科生为研究对象...
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【中文期刊】 余梦雪 蔡昕昱 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 170-174页
【摘要】 人工智能(artificial intelligence,AI)迭代迅速,目前已被广泛应用于临床医学、基础医学、教育学等领域.与传统的医学研究生教学模式不同,AI可以模拟医学环境,提供个性化学习,借助机器学习算法提高学习和科研效率,但使用A...
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【中文期刊】 戴瑜 毛仲炫 等 《麻醉安全与质控》 2025年7卷1期 55-58页
【摘要】 目的 探讨基于SimMan 3G模拟人情景模拟教学在麻醉专业本科临床实习阶段入科教育的应用效果.方法 选择2023年10月在广西医科大学第一附属医院麻醉手术中心实习的麻醉专业本科生22名.采用随机数字表法将学员分为案例教学组(n=11)和模...
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【中文期刊】 林秀怡 曹文婷 《吉林医学》 2025年46卷1期 183-185页CA
【摘要】 目的:调查上海某高校高校护生健康教育能力及其影响因素.方法:采取 2019 届～2022 届上海某高校护生作为研究对象,采用一般人口学调查资料及护生健康教育能力量表(I-CEp SE)进行问卷调查.结果:370 名上海某高校护生中,健康教育...
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【中文期刊】 代春英 《延边大学医学学报》 2025年48卷1期 126-128页CA
【摘要】 随着当前科学技术的不断进步和医疗环境的日益复杂,临床对护理人员技能的要求也在不断提高.护理学是一个理论与实践同等重要的学科,目前护理学习群体存在多样化的特点,学生不仅要在规定的时间内掌握丰富的理论知识,还要具备扎实的实践操作能力,这无疑是一...
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【中文期刊】 张鹏 亓来华 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 190-194页
【摘要】 文章将通过探讨腹腔镜技术的发展与应用,分析2D与3D腹腔镜模拟训练系统的优点与不足之处,揭示3D腹腔镜模拟训练系统的挑战与改进需求.2D腹腔镜模拟训练系统具备简单、经济的优点,但在空间感、真实感以及手眼协调性训练方面存在不足.而3D腹腔镜模...
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【中文期刊】 叶梓杰 蔡凯骏 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷3期 422-427,434页
【摘要】 标准化病人(Standardized Patients,SP)目前大量应用于临床医学技能教育,在病史采集教学、体格检查教学、人文精神培养三大方面为学生提供全面而有效的帮助.随着医学教育模式的不断革新,作为情景教学的SP教学模式是教学改革的潜...
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【中文期刊】 付翠青 付星 等 《全科护理》 2025年23卷11期 2081-2084页
【摘要】 目的:探究基于棋盘游戏的角色模拟教育对妊娠期高血压孕妇血压控制及自我管理的影响.方法:选取樟树市人民医院2022年6月—2023年9月收治的118例妊娠期高血压孕妇为研究对象,开展随机对照试验,按随机数字表法将孕妇分为对照组、观察组,对照组...
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【中文期刊】 思璎桀 江海燕 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷9期 5-8页
【摘要】 目的 深入探索基于情景模拟式教学的中西医结合内科住院医师规范化培训(简称"规培")教育对规培学员临床胜任能力的影响.方法 选取十大中医内科疾病,对应西医疾病编写情景模拟教案.采用队列研究,将硕士学位衔接规培学员随机分为情景模拟教学组和常规教...
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【中文期刊】 黄朝晖 黄黎静 等 《中国高等医学教育》 2025年3期 92-93,96页
【摘要】 目的:观察融入人文关怀教学理念在基础护理学教学中的应用效果,探讨提高护生人文关怀能力的有效途径.方法:选择上海某大学2021-2022级中英合作班30名护生作为研究对象,按不同班级分为两组,对照组16名,试验组14名.在基础护理学的实验操作...
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【中文期刊】 马晓林 白广跃 等 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 29-31,69页
【摘要】 目的 探讨基于临床真实场景的情景模拟教学法在医学生实习带教中的成效.方法 选取2023年3月—2024年2月山东第二医科大学附属医院的84名临床医学专业本科生作为研究对象,按随机数字表分配为观察组和对照组,每组42名.对照组采用传统实习带教...
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【中文期刊】 张泉 秦丽敏 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 6-10页
【摘要】 目的 分析心内科住院医师规范化培训活动中展开基于成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念的模拟医学教学的效果.方法 选取 2021 年 3 月—2023 年 4 月在潍坊医学院附属医院心内科接受住院医师规范...
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【中文期刊】 李惠 张洋 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷6期 541-544页
【摘要】 目的 探讨基于案例的情境模拟联合以团队为基础的学习(TBL)教学在临床医学本科生心肺复苏课程教学中的应用效果.方法 采用整群抽样选取安徽医科大学2020级临床医学本科专业的2 个班级的64名学生.以班级为单位随机分为观察组和对照组,每组32...
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【中文期刊】 秦岭 钟宁 《医学教育管理》 2025年11卷1期 62-66页
【摘要】 医学模拟教育在医学教育中至关重要,为医学生和临床医生提供了一个无风险、重复性高的实践平台,方便其进行反复操作.感染性疾病涵盖多种病原体,其临床诊疗及疾病管理与其他疾病显著不同.感染性疾病的传统教学模式面临诸多挑战,而高仿真模拟器通过实时反馈...
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【中文期刊】 潘华婴 冯洪强 《中国医学人文》 2025年11卷6期 40-44页
【摘要】 随着现代计算机技术、虚拟现实技术和人工智能的发展,模拟医学培训已成为医学教育的重要组成部分.然而,在这一过程中,医学人文关怀的重要性往往被忽视或定位不清,这不仅影响了学生对医患关系的理解,也阻碍了他们将人文关怀融入临床诊疗实践的能力.本文探...
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【中文期刊】 苏颖 吴妃凤 等 《安徽医专学报》 2025年24卷4期 111-113,117页
【摘要】 目的:探讨情景模拟与动漫短视频构建多模态健康教育方案在小儿腺样体扁桃体肥大日间手术中的应用效果.方法:选取行小儿腺样体扁桃体肥大日间手术的370例患儿及其家属作为研究对象,采用随机数表法将纳入对象分配至对照组与干预组.对照组沿用标准化宣教模...
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【中文期刊】 陶然 王石坤 等 《现代医院》 2025年25卷6期 974-977页
【摘要】 目的 旨在探讨BOPPPS联合案例模拟教学法在实习护生护理风险教育中的应用效果,通过与传统教学方法对比,评估该教学法对护生职业风险认知能力、患者安全感知能力及教学满意度的影响.方法 将100例在老年肿瘤科实习护生按入科先后编号后分为观察组和...
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【中文期刊】 郑锴 罗秀玲 等 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 174-177页
【摘要】 目的 探索情景模拟教学结合问题导向模式在神经外科本科生教育中的应用效果.方法 选取2022年1-12月于贵州医科大学附属医院神经外科实习的24名本科生作为传统组,接受传统教学法;另选取2023年1-12月实习的24名本科生作为观察组,接受情...
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【中文期刊】 甘桂秋 卢瑛 等 《安徽医专学报》 2025年24卷2期 95-97页
【摘要】 目的:探讨医学模拟教育在口腔全科住院医师临床思维培训中应用效果.方法:选择2022年1月-2023年1月在某院口腔全科轮转的60名住院医师,按随机数字表法分为对照组(n=30)和观察组(n=30).对照组在采用常规教学模式,观察组采用医学模...
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- 方法：
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【中文期刊】 马继军 杨继庆 等 《中国医院建筑与装备》 2025年26卷4期 52-55页
【摘要】 随着数字医疗技术的快速发展,模拟训练平台在医疗教育和技能提升中扮演着越来越重要的角色.文章介绍了延安大学附属西安大兴医院数字医疗基地腔内镜模拟训练平台的建设背景、设计定位、实施过程以及取得的成效,通过对这一平台的深入研究,为提升医疗培训质量...
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