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【中文期刊】 赵奕暄 安崇佑 等 《继续医学教育》 2024年38卷8期 84-87页
【摘要】 目的 探讨多重角色标准化病人(standardized patient,SP)情景模拟教学模式在中医学类本科生门诊接诊培训中的应用效果.方法 根据中医学类本科生实习大纲要求建立培训病种案例库,采用SP培训方式建立SP培训库.选取 2023 ...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 贾林沛 林娜 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 170-173页
【摘要】 目的 探究结构化晨间报告在肾内科住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用效果.方法 选取 2022 年在首都医科大学宣武医院肾内科住培的住院医师为观察组,采用结构化晨间报告教学;2021 年未接受结构化晨间报告教学的肾内科住院医师为对照组...
- 概要：
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【中文期刊】 贾芬 高月亮 《中国卫生产业》 2024年21卷4期 183-185,189页
【摘要】 目的 分析目标教学法在中西医结合内科临床带教中的应用效果.方法 选取2022年1月—2023年12月日照市东港区西湖镇卫生院的30名中西医结合内科实习医生为研究对象,将2022年1-12月的15名实习医生设置为参照组,开展常规临床带教;将2...
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【中文期刊】 齐安龙 焦丽娜 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 41-44页
【摘要】 目的 研究在急危重症住培中,引入虚拟情景化临床思维诊疗教学系统(body interact virtual patient simulations,BIVPSs)的意义,通过BIVPSs新型教学模式提升急诊住培医师的临床教学水平与意识,进而...
【关键词】 急危重症；虚拟情景化临床思维诊疗教学系统；急诊住院医师规范化培训；
- 概要：
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【中文期刊】 刘慧涛 《中国卫生产业》 2024年21卷14期 206-208,215页
【摘要】 目的 评价在消化内科临床见习带教中融入案例教学法的临床效果.方法 选取2021年3月—2023年3月山东省第一康复医院消化内科的30名实习医师为研究对象,按教学模式分为两组,每组15名,观察组行案例教学法,对照组行常规带教模式.对比两组带教...
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- 结论：
【中文期刊】 张本厚 池萍 《医学教育管理》 2024年10卷5期 563-566页
【摘要】 目的 比较非麻醉专业本科生线上见习与传统见习效果.方法 将2022年7月4日和2020年6月28日在首都医科大学附属北京佑安医院麻醉科见习的首都医科大学公共卫生医学事业管理专业46名学生分成两组,2022年7月4日的见习学生24名为传统组,...
- 概要：
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【中文期刊】 刘艳霞 李雪妮 等 《系统医学》 2024年9卷16期 5-8页
【摘要】 目的 分析痰瘀互结型肺部结节使用调肝理脾法治疗的临床功效.方法 目的抽样法选取2022年1-12月威海市中医院肿瘤科收治的70例痰瘀互结型患肺部结节患者为研究对象,按照治疗方法不同分为参比组和观察组,各35例.参比组使用左氧氟沙星进行对症治...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李艳如 黄燕东 等 《智慧健康》 2024年10卷32期 50-52页
【摘要】 目的 评价早期乳腺癌治疗中保留乳房手术的临床效果.方法 以本院2021年2月—2022年10月收诊的84例早期乳腺癌患者为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组42例.对照组采取乳腺癌改良根治术治疗,观察组采取保留乳房手术治疗,对比分析...
- 概要：
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【中文期刊】 王洪乐 张家富 《中国卫生产业》 2024年21卷13期 172-175页
【摘要】 目的 研究创伤骨科采用病案导学方式的临床教学效果.方法 选取2021年1月—2024年3月莒县中医医院骨伤四科的80名创伤骨科本科实习生作为研究对象,按照随机数表法为观察组和对照组,各40名.对照组实施常规教学,观察组实施病案导学方式进行教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭兰君 李佳 等 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 202-204页
【摘要】 目的 评价案例教学法在皮肤科临床带教中的实施效果.方法 目的抽样法选取2022年1月—2024年1月永州市中心医院冷水滩院区皮肤科接收的40名见习生为研究对象,按照入科顺序先后分为两组,每组20名.参照组实施传统教学法,观察组实施案例教学法...
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【中文期刊】 张学斌 迟江蓬 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 126-129页
【摘要】 目的 医疗不良事件中的典型案例经常是口腔临床诊疗中极具代表性的案例,具有十分重要的教育意义.探讨基于医疗安全不良事件的口腔临床教学效果,为现有口腔医学生临床实习教学提供参考和帮助.方法 将 2021 年7 月至 2023 年 12 月在滨州...
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【中文期刊】 程文彬 孙文静 等 《中国卫生产业》 2024年21卷13期 4-6,18页
【摘要】 目的 评估以问题为导向的学习(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)教学法在认知障碍疾病临床带教中的应用效果.方法 选取2023年1月—2024年1月海...
【关键词】 以问题为导向的教学法；以案例为基础的教学法；认知障碍；
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【中文期刊】 何才通 梁运宁 等 《首都食品与医药》 2024年31卷24期 112-115页
【摘要】 目的 观察医院临床教学质量评价指标体系构建的效果,以期为类似教学提供一定的参考.方法 根据教学管理部门、临床带教考试及医学生培训需求进行调查,结合文献资料、专家函询等方法确定相应的教学质量评价指标.结果 医院制定的教学质量评价指标一级、二级...
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【中文期刊】 李丽 黄秀峦 等 《中国卫生产业》 2024年21卷24期 1-4页
【摘要】 目的 探讨基于情景-机制-结果(context-mechanism-outcome patterns,CMO)模式构建直属附属医院临床医生教师职业发展的现实评价体系对促进医学院校教学质量提升的作用.方法 选取2023年1月—2024年9月深...
【关键词】 情景-机制-结果模式；职业发展；现实评价体系；
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【中文期刊】 郑颖 廖爱珍 等 《现代医院》 2024年24卷9期 1466-1468页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学在临床护生教学中的应用,并通过实证研究来探究其对于提高护生学习效果和实践能力的作用.方法 选择2021年7月—2023年7月在某院进修实习的80名护生为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组为40人,对照组...
- 概要：
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【中文期刊】 刘林 余雪丰 《中国卫生产业》 2024年21卷15期 67-70页
【摘要】 目的 探究模拟技能培训联合临床实践技能训练应用于住院医师规范化培训中的效果.方法 选取2022年5月—2024年5月重庆大学附属涪陵医院的40名住院医师为研究对象,以不同训练方法分为两组,每组20名.观察组予以模拟技能培训联合临床实践技能训...
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【中文期刊】 张庆 刘水 等 《中国卫生产业》 2024年21卷17期 186-189页
【摘要】 目的 探究并分析情景式教学模式在骨外科临床教学中的应用效果.方法 选取2023年9月—2024年4月在徐州医科大学附属淮安医院实习的54名临床医学生为研究对象.其中2023级的27名学生实施常规教学模式,为常规组;2024级的27名学生实施...
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【中文期刊】 肖潇 王曼丽 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 116-120页
【摘要】 目的 探索融合"飞白"理念的情景模拟教学法在儿科学临床见习中的教学效果,为儿科学临床带教教学模式的探索提供思路.方法 2022 年 9-12 月,以在苏州大学附属儿童医院临床见习的儿科班、临床班、口腔班及影像班学生为研究对象进行教学试验.其...
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【中文期刊】 孙启明 吴鹏 《中外健康文摘》 2014年20期 90-91页
【摘要】 目的：分析老年颈型颈椎病患者康复治疗训练的实施及临床效果评价。方法：对照组给予常规颈椎牵引治疗，患者保持坐位，采取枕颌牵引带进行悬吊式颈椎纵轴牵引，牵引重量为5-10kg，牵引30～60nfin／次，每天牵引1次／d。观察组给予常规颈椎牵引...
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【中文期刊】 周志军 申满春 《中国中医药咨讯》 2011年03卷4期 90-91页MEDLINE
【摘要】 目的 探讨微创点状剥脱术在大隐静脉曲张治疗中的应用及临床效果评价.方法 选取2007年3月至2009年3月来我院择期行大隐静脉切除术的患者86例,随机分为两组,即对照组和观察组,每组43例.对照组采用大隐静脉高位结扎、剥脱术;观察组采用微创...
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【中文期刊】 刘静 《中外健康文摘》 2009年6卷24期 105-106页
【摘要】 目的 总结桥式搬运法的临床效果评价.方法 选择昏迷、偏瘫、卧床、制动和神经外科术后病人200例.将患者以随机抽样的方法分成对照组和实验组.其中实验组100人,对照组100人.实验组为桥式搬运病人法,对照组为一般搬运病人法.结果 通过两组患者...
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【中文期刊】 刘巧珍 姬利红 《西北药学杂志》 2023年38卷1期 205-209页ISTICCA
【摘要】 目的 评价区域临床药师协同社区开展2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)慢性病管理并对患者进行药学干预的效果.方法 选取3个社区医院的T2DM慢性病管理患者100例作为研究对象,由临床药师和社区药师定期对患...
【关键词】 药学干预；区域临床药师；2型糖尿病慢性病管理；
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【中文期刊】 杨丽潇 吴艳妮 等 《护理学报》 2023年30卷3期 40-44页ISTIC
【摘要】 目的 构建专业型护理硕士研究生临床实践效果评价指标体系,为促进规范化护理硕士研究生临床实践培养提供参考.方法 以柯氏模型为理论框架,通过文献分析法、Delphi专家咨询法及层次分析法,筛选指标并确定各级指标权重,构建专业型护理硕士研究生临床...
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- 方法：
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【中文期刊】 吴慧文 郑全成 等 《中国中医急症》 2023年32卷12期 2116-2118,2126页ISTIC
【摘要】 目的 观察急性周围性面瘫患者中医干预中"气至而有效"理论的介入及促进效果.方法 将124例急性周围性面瘫患者采取双色球随机法分为观察组与对照组各62例.对照组给予常规护理,观察组给予"气至而有效"理论主导的中医综合干预方案.对比不同护理方案...
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【中文期刊】 储萍萍 肖燕 等 《海军医学杂志》 2023年44卷5期 512-515页ISTIC
【摘要】 目的 评价静脉治疗专科护士核心能力培训及对临床工作的效果.方法 采用随机抽样法,于 2020 年 7 月从杨浦区中医医院静脉治疗专科 20 名护士中随机抽取 15 名护士作为研究对象,发放自制调查表,调查培训前后护士的综合能力、静脉治疗相关...
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【中文期刊】 蒋婷 袁明勇 等 《肿瘤药学》 2023年13卷5期 631-636页ISTICCA
【摘要】 目的 以SWOT分析结果为切入点,分类构建及实施抗肿瘤药物临床应用监管策略,并对其应用效果进行评价,为抗肿瘤药物的临床应用管理提供参考和依据.方法 分别于监管策略实施前和监管策略实施后随机抽取600例出院且医嘱涉及抗肿瘤药物使用的患者资料,...
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【中文期刊】 李小扬 郑河 《中国卫生标准管理》 2023年14卷14期 58-63页
【摘要】 目的 探讨在医院管理过程中采取基于顾客满意理论管理的临床价值和影响.方法 按照管理方法分为两组,2019 年1 月—2020 年 1 月三明市第一医院参与管理的 50 名工作人员为第一阶段,期间收治 40 例患者为常规组(常规医院管理),2...
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【中文期刊】 杜江 黄微 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷3期 371-374页
【摘要】 目的 结合科室实际情况,对CBL教学模式进行简化,分析其在泌尿外科临床带教中的教学效果.方法 选取2021年3月—12月在遵义医科大学附属医院泌尿外科实习的43名临床医学专业学生为研究对象,随机分为对照组(n=16)和试验组(n=27);对...
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- 方法：
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【中文期刊】 刘曦 谌浩 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷14期 28-31页
【摘要】 目的 评估虚拟仿真教学模式在介入放射学临床实践教学中的效果.方法 2019年3—5月,以重庆医科大学医学2015级195名影像专业本科生为研究对象,在介入放射学临床实践教学中,进行常规临床实践教学及虚拟仿真教学模式实践教学各1次,教学完成后...
- 概要：
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【中文期刊】 邵文明 刘磊 《航空航天医学杂志》 2023年34卷2期 129-131页
【摘要】 目的 分析在静配中心实施药师不合理医嘱干预的效果,探讨对其不合理医嘱、不合理用药发生情况、用药不良反应法发生情况和患者用药满意度的影响.方法 2022年1月起在静配中心实施药师不合理用药干预,筛选2022年1月-2022年12月100份医嘱...
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