换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 182
- 1
- 10
- 8
- 4
- 3
- 3
- 38
- 24
- 21
- 15
- 15
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 程度 余东升 等 《实验室研究与探索》 2023年42卷3期 171-176页
【摘要】 智能药物传输载体是生物材料领域的前沿研究方向,将其融入本科教学是践行科教融合和培养创新型人才的重要途径.通过简便化和模块化设计,将较为成熟的科研实例聚乙二醇-聚天冬氨酸(苄胺-二异丙基氨基乙酯)[PEG-PAsp(Bza-DIP)]的合成与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 傅双庆 杜洁 等 《实验技术与管理》 2022年39卷6期 30-33页
【摘要】 为了提高姜黄素的稳定性,使其能更好地应用于食品和医药领域,设计了姜黄素生物可降解纳米胶囊制备的综合性实验.该实验以生物可降解的聚羟基脂肪酸酯(PHA)作为一种新型药物递送载体用于包裹姜黄素,构建了PHA-姜黄素纳米胶囊系统.通过优化制备过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄星翔 朱赛 等 《实验科学与技术》 2022年20卷4期 102-106页
【摘要】 "新医科"教育模式对如何培养医学院学生的创新潜能提出了高标准和高要求.电子科技大学医学院挑战性课程"机能学实验"的开展,为医学院学生在基础医学阶段早期接触科研提供了系统全面的引导和训练.项目针对临床上抗生素与乙醇作用发生双硫仑反应存在的一些...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高芙蓉 李姣 等 《实验室研究与探索》 2022年41卷10期 236-241页
【摘要】 为了促进对学生科研创新能力的培养,以临床医学问题为出发点,设计了综合性、探究性、半自主性肿瘤细胞生物学实验.采用线上线下混合式教学的形式,引导鼓励学生自主设计实验方案并实施实验.对学生实验结果和期末成绩的评估以及问卷调查的结果显示,学生能按...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白鹏 纪思萌 等 《科技视界》 2022年26期 60-62页
【摘要】 目的:实验教学作为临床生物化学检验技术课程的组成,是学生巩固理论知识的重要环节.传统实验教学面临巨大冲击和挑战,如教学形式单一,相关实验技术耗时长、临床样本危险系数高、难度大,临床实验设备及相关试剂昂贵,及实验与临床诊断脱节等难以克服的问题...
【关键词】 临床生物化学检验技术； 开放性实验； 虚拟仿真实验；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈能训 罗福海 等 《中学生物学》 2022年38卷8期 49-51页
【摘要】 以"探究CO2浓度对光合作用强度的影响"实验为例,通过实验创新的缘起、实验设计、实验过程、实验结果和实验评析与反思5个方面进行实验创新教学实践,探索课堂教学新模式,思考教学实践的可行性和现实性.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔继川 李杨 等 《广州化工》 2022年50卷12期 207-210页
【摘要】 实践教学是高素质药学专业人才培养的重要环节."金课"背景下的探究性药学实验提升实验课程挑战度,培养学生实践创新能力.文章探讨设计中药有效成分绿原酸提取工艺的探究性实验,分析了实验设置的背景和思路,给出了具体的实验设计,阐述了"课前预习准备-...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱本伟 孙芸 等 《生物学杂志》 2018年35卷5期 113-115页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为进一步提高学生的学习兴趣和积极性,在食品微生物实验教学中尝试引入以培养学生创新能力为目标的教学内容和教学手段,从实验设计、实验内容和考核方式等方面提出了对食品专业微生物实验教学的探索和改革,分析了创新能力培养在课程体系中的重要性.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘建卫 章明星 等 《中国比较医学杂志》 2018年28卷11期 123-125页 ISTICPKUCA
【摘要】 实验动物学以实验动物和动物实验为主要研究对象,是医学科学研究中不可或缺的部分.为适应高等教育本科阶段培养创新型人才的需要,教育部在"十二五"期间实施国家级大学生创新创业训练计划,更多的本科生得以直接参与到科学研究中,鉴于此,在中医院校本科阶...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何风华 黎杰强 等 《遗传》 2015年4期 396-401页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 综合性实验是遗传学实验教学的重要模块之一。为了提高遗传学实验课的研究氛围，全面培养学生的科研创新能力，本课程组开展了遗传学综合性实验的教学改革：在教学中以学生为主导，采用学生自主选题、自主实验、自主创新的“三自”教学模式，学生利用我院实验教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦家碧 杨土保 等 《中国老年学杂志》 2012年32卷1期 35-38页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析国内开展糖尿病合并高血压治疗临床试验研究文献的质量,为今后开展临床试验研究提供建议和方向.方法 查阅我国1978年～2009年有关糖尿病合并高血压治疗的临床试验研究文献,利用循证医学的原理,对这些临床试验研究文献进行定性、定量评价...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李巧峡 李保中 《四川动物》 2010年29卷5期 638-639页 ISTICPKU
【摘要】 在基础性实验课程的基础上,以花背蟾蜍为材料,根据实验室的实际情况,设计4个单元的综合性实验,以期为发育生物学的综合性实验设计及开放实验项目提供参考.同时,学生在完成实验操作的过程中,能独立进行实验准备和设计,实践多项实验技术,可增强学生的科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田捷 秦伟 等 《首都医科大学学报》 2007年28卷6期 683-687页 ISTICPKUCA
【摘要】 当前基于功能磁共振(functional MRI,fMRI)的针刺机制研究面临诸多基本问题,例如由于针刺持续性效应所带来的对研究方法的重新审视、围绕针刺特异性问题探讨控制组的选取原则,以及针刺作用过程中存在着大量混淆的因素,已成为其主要问题...
【关键词】 针刺； 功能磁共振； Reblocking方法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊大胜 席在星 《遗传》 2005年27卷5期 811-814页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 将以往多个内容比较单一、具体的遗传学验证性实验划分成4个实验模块:果蝇经典遗传、细胞遗传、分子遗传综合实验等3个必修实验模块及群体遗传综合实验选修模块.重点突出实验的综合性、设计性及创新性,实施全天性开放实验教学,提高了学生实验兴趣、增强了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋建陵 《生物学杂志》 2003年20卷5期 55-56,15页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 近几年的高考生物学试题中出现了实验设计试题.实验设计试题要求学生根据具体问题,设计实验方案去创造性地解决问题,并能够预知实验结果.实验设计是一种创新行为.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周庆 《生物学教学》 2014年8期 52-52,53页 PKU
【摘要】 酶的相关特性研究是开启学生实验设计能力和培养探究创新能力的重要途径。由于对反应实质、条件的理解不到位，在众多的参考资料中有关酶的实验设计出现错题和错误的情况屡见不鲜。本文主要就温度和 pH对酶活性影响的实验设计进行分析，指出现行设计中存在的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王振涛 高水平 《生物学教学》 2012年37卷7期 57页 PKU
【摘要】 本文尝试指导学生进行生物学课外拓展性实验的设计,加深学生对实验设计中的对照原则、等量原则、单一变量原则等知识的理解,也有利于培养学生的创新意识和实践能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张杰方 孙吉宝 等 《生物学教学》 2010年35卷4期 59页 PKU
【摘要】 <篇首> 1 创新实验的目的在人教版生物学八年级"生物进化的原因"一节中,有一个"模拟保护色形成过程"的探究实验,学生非常感兴趣,但由于教材选用的背景材料布料易皱折,"猎物"是普通小纸片易重叠且不易拿起,在进行分组实验时,造成取拿的失误多、重复...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈建筠 《生物学教学》 2008年33卷8期 42-43页 PKU
【摘要】 <篇首> 高中生物学新教材的实验中蕴藏着丰富的科学方法和原理,是进行实验设计与科学探究的范例.在教学中利用好这些素材,深入挖掘其中的探究成分,将有助于学生在掌握实验的基本方法和技能的同时,提高实验探究能力、形成科学素养、发展创新思维.如何做到这...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄达芳 《时珍国医国药》 2008年19卷2期 519-520页 PKUCSCDCA
【摘要】 为了培养具有较强实践动手能力和科研创新能力的中药鉴定人才,在中药鉴定学实验教改过程中,应加强实验设计(内容和方法)的综合性与创新性,注意实验材料的代表性与可行性、实验技术的基础性与实用性、实验操作的规范性与均衡性、实验报告的准确性与及时性、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕杰 王天宏 等 《蚌埠医学院学报》 2017年42卷5期 688-690,693页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨综合设计性实验在检验专业医学微生物学实验教学中的应用效果.方法:从2013级医学检验专业7个班中,随机选取1个班为对照组(32人),采用传统模式的医学微生物学实验教学;另外选取1个班为观察组(28人),开展综合性自主设计实验.结果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李传润 彭成军 等 《安徽中医药大学学报》 2017年36卷2期 89-91页 ISTICCA
【摘要】 以苯妥英钠合成为例,介绍一个可行的制药工艺学综合性实验设计.实验涉及合成路线选择、绿色化学、正交设计、原料药精制及波谱解析等多个知识点,具有实验内容的综合性,实验方法的多元性和实验结果的未知性等特点,有利于培养学生的综合实践和创新意识.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万民熙 俞涛 等 《现代生物医学进展》 2025年25卷6期 1086-1096页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨人工智能(Artificial Intelligence,AI)在微藻生物技术教学中的创新应用与发展前景,并提出基于AI的教学改革方案,以提升学生的跨学科能力、创新思维及实验设计能力,推动课程现代化与教学质量提升.方法:通过文献综...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋建陵 《生物学教学》 2003年28卷7期 24-26页 PKU
【摘要】 <篇首> 近几年的高考生物学试题中出现了实验设计试题,要求学生根据具体问题,设计实验方案去创造性地解决问题,并能够预知实验结果.实验设计是一种创新行为,是实验方法形成和应用的重要途径,有助于学生的个性发展和问题解决方法的形成,有助于训练学生的生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴红漫 《生物学教学》 2003年28卷5期 49-50页 PKU
【摘要】 <篇首> 人教版高中<生物>的实验十"植物向性运动的实验设计和观察"是新教材中的开放性实验,教学目标定位于"学会设计植物向性运动实验的方法"和"学会观察植物的向性运动".显然,增强开放性,增加学生实验活动的自主性是教学目标达成的关键.笔者组织学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞尚前 菊燕妮 《生物学教学》 2002年27卷9期 18页 PKU
【摘要】 <篇首> 开放性实验设计是培养学生创新思维的一条行之有效的途径.随着目前高考3+X模式的推行,理科综合考试(以浙江、江苏等地为例)中对于学生创新思维能力的考查比例日益提高,利用开放性实验设计,培养学生创新思维能力势在必行.下面笔者就怎样在教学实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏素荣 《生物学教学》 2002年27卷8期 11页 PKU
【摘要】 <篇首> 1对选题与教育目标的认识"测定某种食物中的能量"是国家课程标准实验教科书<生物学>七年级下册(人民教育出版社,2001年)的一个探究性实验(详见教科书).该实验设计精当,操作易行,能从多方面培养学生的实验技能,如天平、量筒、温度计、酒...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯征 薛小燕 等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷6期 1035-1038页
【摘要】 实验教学是医学生药理学教学过程中的一个重要环节,也是提升本科生创新思维的重要方式和途径.为了有效提升医学生创新能力,我们教研室经过多年的摸索,从优化药理学实验课程体系、增加自主性实验设计、开展探究式课外科研活动和实施多因素考核方案这四个方面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余立华 卢占英 等 《基础医学教育》 2019年21卷12期 963-966页
【摘要】 文章通过分析医学机能学设计性实验中常见的问题,思考其原因,从选题、实验设计、实施方案、课程延展等多方面进行探讨,提出了解决这些问题的初浅体会,摸索出一套先通过科研讲座了解科研,接着通过实验设计和开题报告接触科研,再通过命题型设计性实验体会科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王海燕 侯丹 等 《中国卫生产业》 2019年16卷11期 113-115页
【摘要】 目的 为了加强口腔医学专业研究生动物实验、 动物模型设计的思维创新能力的培养以及培养国际化视野口腔科研新人才.方法 针对高等院校口腔医学专业研究生《实验动物》课程,进行了创新性教学改革,重点设置了口腔医学研究常用实验动物的特性及应用、口腔疾...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
