换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 99
- 4
- 1
- 9
- 6
- 6
- 2
- 2
- 8
- 8
- 7
- 7
- 5
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 许明 《生物学教学》 2015年5期 16-17,18页PKU
【摘要】 让学生在探究中构建概念。在探究鱼类水中生活的秘密实验中，利用“潜水艇”进行模型类比，搭建桥梁；利用探究实验超市、拖动动画进行有效引导，轻松设计方案；利用移动卡片构建概念图，形成概念体系。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦红群 《生物学教学》 2014年39卷11期 25-26页PKU
【摘要】 采用flash动画观察、静态图观察、模型制作和小组合作形式,组织和引导学生学习与探究,让学生在亲身体验减数分裂过程中染色体的变化等知识的过程中,突破教学重、难点,实现高效课堂.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗玲 《生物学教学》 2014年4期 36-37,38页PKU
【摘要】 引导学生通过对比异同、动画演示、游戏活动、模型建构、资料搜集、小结建构及练习巩固等学习手段，让学生主动参与到学习中，有效突破教学的重、难点。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴汉贤 《生物学教学》 2014年39卷3期 33-34页PKU
【摘要】 通过设问,创设多种学习情景引导学生以已有的生活经验为基础,借助教材图片及结合模型、动画、录像等,学习眼球的基本结构及功能,归纳出视觉是怎样形成的,进而让学生理解近视的形成原因、纠正不良的用眼习惯及预防近视的必要性.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫爱青 《生物学教学》 2014年39卷12期 40-41页PKU
【摘要】 创设多种学习情景引导学生以已有的生活经验为基础,借助实物以及模型、图片、视频动画、小制作等,揭示肾脏的结构及功能,归纳尿液是怎样形成的,进而使学生理解血尿和蛋白尿的成因及做好泌尿系统卫生和保健的必要性.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马巍 《生物学教学》 2014年5期 28-29页PKU
【摘要】 高中生物学教材中有关细胞膜的内容，以及“细胞亚显微结构与功能”等内容是学生首次接触到的。在教学中教师往往采用动画演示，或追随科学家的实验探究，来进行相关过程和原理的解释，但对于刚接触高中生物学的学生来说，头脑中原本并没有相关的模型来借鉴，在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：胡利导师：祁文军 新疆大学 材料科学与工程 材料加工工程（硕士） 2011年
【摘要】 唇裂修复关系到患者的面容,导致实习医生和基层医师动手实践的机会越来越少,从而很难在短期内掌握唇裂修复技术.传统的唇裂手术,医生大多是在大脑中进行术前模拟,以确定手术方案,然后根据形成的三维印象进行手术.另外,唇裂修复存在抽象性和复杂性.因此...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏庆中 易红赤 等 《中国数字医学》 2018年13卷7期 6-9页ISTIC
【摘要】 目的:中医骨伤正骨手法是整复骨折、脱位的特色治疗方法.为了能够将虚拟仿真正骨手法教学手段进一步推广及实际运用,以桡骨远端伸直型骨折为例,对中医骨伤科正骨手法三维模型建立与虚拟仿真的方法进行介绍.方法:利用虚拟仿真软件,具体需要通过CT数据采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡腾飞 《微创泌尿外科杂志》 2018年7卷2期 141-144页ISTIC
【摘要】 3D打印技术是近年来发展迅速的一项新技术,在经皮肾镜治疗肾结石中应用3D打印技术可以了解三维立体模型和动画显示出肾脏集合系统与结石的空间位置关系、结石患者肾脏内部血管的分布情况,肾脏周围脏器的解剖毗邻关系,最终提高手术效率并减少大出血及周围...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：曾锋导师：璩柏青 西安电子科技大学 机械工程 机械制造及其自动化（硕士） 2006年
【摘要】 分形是非线性领域的一个分枝学科，它的研究对象是自然界和非线性系统中出现的不光滑和不规则的几何形体，它使传统数学中无法表达的形态如山脉、树木等得以逼真的表达。分形几何学在图像数据压缩、模拟自然景物，艺术图案设计、分形生长及混沌动力系统的研究等...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 甄洁述 《生物学通报》 2017年52卷9期 15-19页ISTICCA
【摘要】 以“通过激素的调节”第1课时为例,通过绘制一系列的图片和制作小动画将抽象的生理学实验直观化;通过设计问题串引导学生进行层层实验探究,感受勇于质疑、创新的科研精神;通过科学地改进构建模型的材料和方法,让学生乐于操作;可观、可感、可行地实现了“...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王学祥 徐红杰 《生物学通报》 2017年52卷10期 22-24页ISTICCA
【摘要】 以学生自主学习、小组合作探究的方式为主,教师讲授为辅,通过画概念图、观看动画、绘制示意图、构建模型及描述模式图等方式学习物质进出细胞的几种运输方式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张巧灵 吴素芳 等 《中国兽医杂志》 2019年55卷6期 37-38页
【摘要】 三维动画技术,又称CG技术,为教育事业的发展带来了广阔的发展空间,已成为教育教学行业中的一种新的潮流.为了充分利用该技术使《动物解剖学》教学效果发挥得更好,制作了牛全身骨骼的三维动画的空间定位,弥补了传统教学的不足,同时使学生对枯燥乏味的解...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付英杰 姜宇珺 等 《中国医学教育技术》 2019年33卷2期 171-175页
【摘要】 目的 研究并建立一种有助于学生对植物真实形态多方位观察和理解的方法,同时也可制作三维场景动画以呈现十字花科植物菘蓝的生长过程,并应用于植物学的教学当中.方法 利用PlantFactory等软件对菘蓝进行3D模型的构建,并将其导入教学课件进行...
【关键词】 PlantFactory；3D植物模型；植物学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程律莎 《深圳职业技术学院学报》 2019年18卷1期 21-25页
【摘要】 以牙体缺损充填治疗的口腔医学理论为依据,通过使用NX10.0建模功能建立口腔实体模型,并进行运动仿真模块生成牙体缺损充填治疗过程的仿真动画.采取适于模型快速加工和打印成型的NX工业建模软件,使所建模型不仅用于示教,还可直接用于塑料模具生产、...
【关键词】 NX10.0；口腔模型；牙体缺损充填治疗过程；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李小川 《生物学通报》 2016年51卷12期 15-17页ISTICCA
【摘要】 通过指导学生进行文献资料阅读和问题设计,激发他们生成解决问题的内需力;针对“基因的表达过程”教学中涉及的知识点多且抽象、难懂等问题,在教学过程中采用视频、动画和合作探究等形式,帮助学生构建模型,引导学生从整体、宏观角度理解基因控制蛋白质合成...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张琳琳 蔡轶珩 《北京生物医学工程》 2016年35卷1期 1-6页ISTIC
【摘要】 目的 在中医舌诊客观化研究进程中,以二维舌图像及视频为基础进行分析所获得的舌体特征信息有限,制约了舌诊的客观化发展.为了形象地表达在观察真实舌体时所感知的三维动态信息,本文基于光度立体法实现对舌体的动态三维表面重建,进而获取舌体三维表面形态...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 虞驰 《生物学通报》 2016年51卷4期 28-30页ISTICCA
【摘要】 针对浙科版“细胞的增殖”教学中染色体、DNA等知识点多且抽象难懂,在教学中采用视频动画、图片展示、构建模型和小组合作等形式,体现以学定教的教学理念,发挥教师的主导作用,促进学生的自主学习.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈林 艾来提·塔来提 等 《新疆医科大学学报》 2015年6期 795-799页ISTICCA
【摘要】 为提高麻醉专业的教学质量，将 GasMan＠软件与病案分析教学法相结合，应用于临床麻醉学的全凭吸入麻醉（volatile induction and maintenance anesthesia，VIMA）章节教学。在计算机中建立 VIMA...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨震 卢虹冰 《医疗卫生装备》 2014年35卷6期 5-8,24页ISTICCA
【摘要】 目的:研究在3DsMax软件上对软组织的形变进行模拟的可行性,用以简化常规传统医学模拟的步骤,提高从组织模型到形变模拟的效率.方法:利用3DsMax软件的力学系统,设置组织内部的特性,并建立组织内部的受力关系,通过动画形式体现在一定条件下的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张艾芳 王世伟 等 《中国药物与临床》 2013年13卷4期 480-481页ISTICCA
【摘要】 口腔医学中所涉及的疾病众多,而对疾病的检查方法中就影像学检查就有超声、数字血管减影、X线、全景片、CT和磁共振成像(MRI).口腔颌面部解剖结构精密,功能复杂,由于窦腔较多,无论是X线还是全景片显示的结构前后重叠,常影响诊断和治疗甚至是功能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁栗炎 杨琳 等 《中国医学装备》 2013年10卷4期 5-8页ISTIC
【摘要】 目的:构建仿真心血管系统平台,在对用户进行心脏病学知识普及的同时,针对脉搏波检测软件不够直观的问题,构建与脉搏波实时匹配的心动周期模型进行展示,以此丰富脉搏波检测的展示信息,给用户更为主观的体验.方法:基于Flash软件开发平台,以三维模型...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋舒凡 《医疗卫生装备》 2012年33卷10期 91-92页ISTICCA
【摘要】 目的:制作多体位多视角的人体模型,获得多姿多彩、高清晰的人体模型图,以适应现代影像检查技术的教学需要,避免不必要的真人模特版权纠纷.方法:使用3D软件Poser 5.0,结合Macromedia Flash MX 2004制作出各种检查图及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江静 祁文军 等 《中国美容医学》 2011年20卷1期 57-59页ISTICCA
【摘要】 目的:收集并建立唇裂及唇裂修复手术三维可视化模型数据库,衍生相应的唇裂患儿模型,对模型进行虚拟修复操作,实现部分唇裂手术仿真.方法:利用三维动画软件(3D Studio MAX或3dsmax)建立相应的唇裂患儿模型,在模型的基础上建立唇裂的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘春林 邓德耀 《检验医学与临床》 2010年7卷6期 559-560页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着计算机多媒体技术的飞速发展,计算机多媒体技术对多种信息具有数据处理、编辑、存储、播放等功能,成为课堂教学信息呈现的重要手段.计算机多媒体技术集各种功能于一身,多媒体课程承载着多种信息,具有处理文字、图形、图像、动画、音频、视频、三...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李君笙 徐平 《河南中医学院学报》 2006年21卷3期 28-29页ISTICCA
【摘要】 经络理论由于具有抽象性和复杂性的特点.我们利用Poser、3DS MAX、Cult3D等相关技术,依据古代记载和现代经络研究成果,建立起一种包含人体脏腑器官、腧穴以及经络循行路线、并能够进行动画显示的三维虚拟经络人模型.为经络的临床、教学以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹婧 宁安红 等 《大连医科大学学报》 2004年26卷3期 239-239页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着现代科学技术的进步,多媒体教学方法已在各学科教学中普及应用.医学微生物学属形态学科,传统的理论课教学中主要依靠挂图、幻灯片、模型等手段讲授,而学生往往在授课过程中产生模糊的认识,在实验课结束后才能有比较完整的知识,感性认识在理论认...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 靳纯桥 康晓东 等 《医疗卫生装备》 2002年23卷1期 37-38页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 过去十几年,国内的3D生物模型和动画制作水平与国外相比差距很大.但是近几年,随着电脑技术的飞速发展,人们可以越来越方便地使用各种3D制作软件,用3D软件制作逼真的生物造型和动画.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高慧英 崔海庆 等 《解剖科学进展》 2002年8卷2期 192页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 人体是一件再精美不过的艺术品,它不但有美丽的外观,而且有丰富的内涵,其内、外部结构的复杂及合理性,常使最初步入医学大门的学子们赞叹不已,进而对其来历(形成或发生)产生了浓厚兴趣,这恰恰是胚胎学教学的重要目的之一.胚胎的发生过程以其抽象...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈沛 郜鑫磊 等 《中国医学教育技术》 2016年30卷2期 156-158页
【摘要】 在分析三维动画技术优势基础上，结合生理学理论教学需要，介绍了利用3D Maya 软件经由剧本创建、模型建立、材质灯光编辑、动画设计、图片渲染和后期合成优化等过程，先后完成有关呼吸和循环3D 动画短片的技巧及特点。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
