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【中文期刊】 范芳 李长福 等 《基础医学教育》 2019年21卷12期 999-1001页
【摘要】 医学教育越来越重视对医学人才综合素质和创新思维的培养,文章通过依托作者指导的国家级大学生创新创业训练计划项目,分析了"大创项目"在申报、实施过程中遇到的问题,探讨了如何引导学生积极主动地学习,提高学生对医学科研的兴趣,培养科研创新能力,以期...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨珊珊 李镕登 等 《中国高等医学教育》 2019年6期 7-8页
【摘要】 为推动药学教育适应新时代教育发展理念,加强大学生早期接触专业及科研项目,能够切实加强专业育人,培养学生创新能力、科研能力及独立思考解决问题的能力.大学生创新创业训练计划项目(以下简称“双创”)为学生提供了实践机会和平台,药学生参加“双创”项...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张静怡 祁峰 《中国高等医学教育》 2019年8期 29-30页
【摘要】 近年来,大学生创新创业训练计划项目在各高校深入开展,学生参与度逐年升高,整体趋势向好,但学生对大创项目的认知、态度与期望很少被管理者研究,该调查以参加大创项目的医学院校学生为研究对象,依据当前大创项目开展过程中出现的问题设计题目,了解学生参...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱弘焱 赵颂 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷7期 51-52页
【摘要】 创新创业教育的全面实施,是高等教育发展的必然趋势.随着畜牧业的不断转型升级发展,作为培养高素质人才的主战场,能否通过提高大学生的创新能力及实践操作能力来培养出高质量的创新创业型学生,是高校目前的首要问题.大学生创新创业项目是为了增强高校学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许胡笛 王睿 等 《中国高等医学教育》 2019年1期 7-8页
【摘要】 目的:了解本科生在大学生创新创业训练计划项目中的参与情况,为提高大创项目中本科生的参与程度与提升本科生科研水平提供建议.方法:以武汉大学医学部的全体本科生为调查研究对象,采用网上问卷进行调查,并对整理好的数据进行描述性分析与Fisher精确...
【关键词】 本科生；大学生创新创业训练计划；参与情况；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王洪艳 张晶 等 《吉林医药学院学报》 2019年40卷3期 235-236页
【摘要】 当今预防医学专业不仅要培养具有扎实的医学理论知识、能够解决疾病预防控制工作中实际问题的人才,更是要培养具有较强的创新能力和科研能力的人才[1]. 国家在高等教育教学改革中把大学生创新能力的培养作为重点. 作为"高等学校本科教学质量与教学改革...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏添松 秦超 等 《中国高等医学教育》 2019年8期 27-28页
【摘要】 为培养综合型及创新型临床医学人才,基于协同理论,构建分层次外科实验教学新体系,协同教师与学生、教学与科研、学校与医院三方合力,遴选真正感兴趣的学生,搭配有能力有经验的教师,在外科实验教学中启发学生的创新思维和科研能力,促进医学生创新创业的综...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程翔 黄培标 《中华医学图书情报杂志》 2015年24卷12期 38-41页ISTICCA
【摘要】 通过分析大学生在创新创业训练中的信息获取障碍问题,提出了根据图书馆学科服务能力构建知识服务体系,提高大学生信息能力、服务于大学生创新创业训练计划项目,指出了构建知识服务体系的重点:构建专业服务团队,提供立体化服务、多元化服务,建立反馈及评价...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭晓娜 闫春生 《中国卫生产业》 2018年15卷2期 93-94页
【摘要】 大学生创新创业训练计划作为理论和实践相结合的重要平台,对本科学生的综合能力具有重要影响.文章以该校为例,探讨大学生创新训练计划对人才创新精神和能力培养的影响.
【关键词】 大学生创新创业训练计划；综合能力；本科学生；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余巧 《卫生职业教育》 2017年35卷11期 2-3页
【摘要】 目前,越来越多的高校开展了大学生创新创业训练计划,旨在培养学生创新意识、创业精神和创业能力,提高大学生团队协作能力,增强就业竞争力,达到培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才的目的 .
【关键词】 大学生创新创业训练计划；创新能力；创业能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 常永丽 郭晓姝 等 《中国高等医学教育》 2017年10期 57-58页
【摘要】 通过组建科研兴趣社团,将学生社团与大学生创新创业训练计划项目有机结合起来,探讨一种更好提升大学生创新能力,全面提高学生素质的人才培养机制.
【关键词】 社团活动；大学生创新创业训练计划；科研能力培养；
- 概要：
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【中文期刊】 侯晓晖 王乾兴 等 《现代医药卫生》 2017年33卷21期 3348-3349页
【摘要】 通过指导大学生创新创业计划项目,即基于PHP&MySQL的蠓科昆虫检索鉴定系统设计与实现,总结多年作为创新项目指导教师的带教体会.创新项目的实施不仅丰富了指导教师的带教经验,而且使得项目组成员丰富了知识储备、培养了团队精神、调动了积极性、发...
- 概要：
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【中文期刊】 王丽琼 李翠查 等 《按摩与康复医学》 2017年8卷18期 91-92,94页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目是教育部为推动创新型人才培养的一项重要改革举措,该项目是直接面向大学生的创新立项项目,旨在培养大学生的科研素质和创新能力,本文将就我校实施和完成该项目过程中所取得的成果及存在问题进行论述.
- 概要：
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【中文期刊】 蓝玉龙 李韶 《教育教学论坛》 2016年29期 91-93页
【摘要】 以培养医学本科生科研素养为出发点，结合“全国大学生创新创业训练项目计划”项目经验和参加年会的经历，分析大学生科研的重要性及存在的各种问题，以及有效的解决方式；总结出有助于医学生学习和掌握科研方法，培养医学生的科研意识和科研精神，丰富和改善教...
【关键词】 临床前阶段医学本科生；科研与创新；科研训练；
- 概要：
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【中文期刊】 侯晓晖 王乾兴 等 《现代医药卫生》 2016年32卷23期 3724-3725页
【摘要】 大学是我国培养高层次创新型人才的重要基地，医科院校创新创业训练计划（简称“大创计划”）项目的实施有助于培养大学生创新创业能力，为医学领域输送具有创新能力的生力军，满足国家医学创新发展的需要。大学生大创计划的实施不仅要重点把好项目立项、中期检...
- 概要：
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【中文期刊】 兰天莹 刘婷 《中国民族医药杂志》 2016年22卷2期 62-63页
【摘要】 本文介绍了如何指导壮医学专业学生进行“国家级大学生创新创业训练计划项目”的经验和做法,具体从前期研究方向的指导、中期项目如何开展、后期项目结题3个大方面阐释如何开展壮医学专业学生的大创项目.
- 概要：
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【中文期刊】 李佳恒 李增艳 等 《继续医学教育》 2016年30卷4期 42-43,44页
【摘要】 以天津中医药大学为例，对国家级大学生创新创业训练计划项目实施进行了研究，总结了实践中取得的经验成果。在其实践过程中学校坚持“促进主动性、接受零起点、多点立体渗透”三大理念，通过完善组织、制度保障落实“大创计划”；提出落实“大创计划”开展的3...
- 概要：
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【中文期刊】 陈瑞 夏艳 等 《安徽农学通报》 2016年22卷10期 174-176页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目能够提高大学生的创新创业意识,培养大学生的团队合作精神,激发学生的学习热情,提高实践能力及钻研能力.该文就皖西学院生物类专业创新创业训练计划执行过程中,遇到的学生专业知识薄弱,项目研究时间较少,实验室管理混乱等问题...
【关键词】 大学生创新创业计划项目；生物类专业；创新能力；
- 概要：
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【中文期刊】 胡柏 陈钧 等 《文教资料》 2016年12期 154-155页
【摘要】 高职医学院校大学生面临创新创业训练计划项目的持续力不强;管理水平不高;参与度不足三个方面的短板制约.建议高职医学院校创新创业训练计划要趋向于短,提升创新创业项目的可操作性;趋向于实,提升创新创业项目的参与性;趋向于新,提升创新创业项目的前瞻...
- 概要：
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【中文期刊】 田晔 许鹏程 等 《基层医学论坛》 2016年20卷35期 5042-5043页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目资助本科生在导师指导下，自主完成创新性研究项目，充分培养了学生的综合素质，为研究生录取和学习均奠定了良好基础。本文对基于大学生创新创业训练计划的医学生“本硕连读式”培养模式进行了探讨，以期为医学高校人才培养提供参考...
- 概要：
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【中文期刊】 蒋国君 董淑英 等 《基础医学教育》 2015年7期 652-654页
【摘要】 加强本科生创新创业能力的培养是高校教育改革的核心，大学生创新创业训练计划项目是帮助培养本科生创新实践能力的有效载体。文章介绍了蚌埠医学院大学生创新创业训练计划的实践情况，通过调查分析，总结实施过程中指导老师、学生和训练条件等方面的问题，并在...
【关键词】 大学生创新创业训练计划；教育改革；实践能力；
- 概要：
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【中文期刊】 田娟 陈佳乐 《河南科技》 2015年23期 275-276页
【摘要】 通过对赣南医学院80名位创新创业训练计划项目负责人进行问卷调查,结果显示大创计划实施效果欠佳,学生能力发展一般,项目与医学专业联系不紧密,保障条件不足.大创计划的负责学生希望学校能够提高经费支持、完善保障条件、营造创业氛围,为学生创新创业提...
【关键词】 医学院校；大学生创新创业训练项目；实施效果；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 侍松门 庄亚勤 《黑龙江教育（高教研究与评估版）》 2014年7期 79-80页
【摘要】 大学生创新创业训练计划作为国家对大学生创新能力培养的新形式，在具体实施过程中，既取得了令人瞩目的进步，同时也遇到了一些棘手的问题，需要学校、教师以及学生等多方共同反思，有效发挥大学生创新创业训练计划的作用。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 廉玉姬 林光哲 等 《临沂大学学报》 2014年6期 24-27页
【摘要】 大学生创新创业训练项目不仅能有效培养学生的创新能力，提高大学生的科学、文化综合素养，而且可增强学生的团结协作意识和个人能力的培养。现以国家级大学生创新创业训练计划项目《木醋液对拟南芥生长素和细胞分裂素应答因子的表达影响》为例，从选题、申请立...
- 概要：
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【中文期刊】 卢淼 姚琳 等 《医学信息》 2014年29期 293-293页
【摘要】 社会发展的同时，也对口腔医学生的综合能力提出越来越高的要求。科研逐渐融入了口腔医学生的学习生活，在成功申请了大学生创新创业训练计划国家级项目后，我也对科研有了一些自己的体会和思考。
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【中文期刊】 田娟 郑丽娟 等 《河南科技》 2014年23期 248-249页
【摘要】 大学生创新创业训练计划是国家培养大学生创新能力的新形式,在具体实施过程中,既取得了令人瞩目的进步,同时也存在一些现实问题,需要学校、教师以及学生等多方共同反思,有效发挥大学生创新创业训练计划的作用.
- 概要：
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【中文期刊】 柳忠玉 《科技视界》 2014年16期 47-47,151页
【摘要】 实施大学生创新创业训练计划，旨在促进教育思想观念转变，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。本文结合指导生物工程专业本科生进行创新项目的工作，浅谈从实际工作中获得的收获和...
【关键词】 大学生创新创业训练计划；人才培养；创新能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈兵 杜鹃 《考试周刊》 2013年83期 167-168页
【摘要】 七年制医学教育要培养知识广、基础厚、能力强、潜力大的医学人才,学生不仅要具备过硬的临床医疗技能和扎实的专业知识,还要具有科研能力.本研究以七年制医学生为对象,通过系统的早期接触科研训练,观察学生的学习效果和科研能力.经过三年的培养,所有学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李广娥 梁蒙 《数字化用户》 2013年17期 226-226页
【摘要】 高等学校的根本任务是为社会主义现代化建设事业培养高素质的人才。国家级大学生创新创业训练计划作为质量工程的重要内容，体现了以人才培养为中心的理念，是培养高素质人才的需要。如何贯彻落实国家级大学生创新创业训练计划，是高校在实施质量工程过程中非常...
【关键词】 医学院校；大学生创新创业训练计划；管理；
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