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【中文期刊】 陈新 王进有 等 《现代医药卫生》 2025年41卷5期 1268-1271页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)联合迷你临床模拟评估(Mini-CEX)教学法在泌尿外科本科生实习临床教学中的应用效果.方法 将2024年1-2月在该院泌尿外科实习的本科生38名作为对照组(接受传统教学模式教学)和2024年3-4月在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕勇 王钧 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷4期 564-570,602页
【摘要】 临床医学见习作为医学生向临床实践过渡的关键阶段,传统教学模式面临病例资源受限、师资不均及反馈滞后等问题.以DeepSeek为代表的大语言模型(LLMs)可生成虚拟病例、模拟动态病情推演并提供多模态交互,突破传统教学的时空与病种限制;其智能决...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈丹 《医学理论与实践》 2025年38卷11期 1930-1932页
【摘要】 目的:探究解释—模拟—练习—交流—支持(ESPCS)联合电子辅助沟通对拟行电子喉镜检查患者负性情绪及配合度的影响.方法:选取2023年5月—2024年5月我院收治的拟行电子喉镜检查患者80例,采用随机摸蓝紫球的方式分为观察组(蓝球,40例)...
【关键词】 解释—模拟—练习—交流—支持健康教育；电子辅助沟通；电子喉镜检查；
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【中文期刊】 何思佳 潘珍 等 《四川生理科学杂志》 2025年47卷2期 466-468页
【摘要】 基于问题的教学方法(Problem-Based Learning,PBL)和情景模拟教学法都是医学教育中广泛应用的教学方法,弥补了传统教学方法的局限性,更适应新时代儿科人才的培养目标.两者联合应用可以相互弥补各自的不足.本文将结合四川大学华...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柯希权 李大鹏 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年46卷7期 680-685页
【摘要】 目的 评估结合虚拟现实内镜模拟器与传统消化内镜教学方法在提高进修医师教学效果中的应用价值.方法 选择 2019 年 1 月—2023 年 12 月在本院消化内镜室参加进修培训的 64 名医生作为研究对象,随机分为常规组与联合教学组两组,每组...
【关键词】 医学教育；虚拟现实内镜模拟技术；消化内镜；
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【中文期刊】 李阳 黄伟珍 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2025年41卷4期 43-46页
【摘要】 目的:探讨医、麻、护联合模拟教学模式(Simulation Teaching,ST)在手术室护理教学工作中的应用效果.方法:选取深圳市第二人民医院手术室实习的本科护理实习生80名,通过随机数字法分为对照组和实验组,对照组采用传统"一对一带教...
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【中文期刊】 胡倩 张志焕 等 《中华护理教育》 2025年22卷7期 890-896页CSCD
【摘要】 目的 对模拟前准备在医学情境模拟教学中的应用进行范围审查,总结模拟前准备的方式及对模拟教学的影响.方法 系统检索 PubMed、Web of Science、Embase、EBSCO、ProQuest Digital Dissertatio...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 胡一 陈芳 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 158-162页
【摘要】 麻醉学科实践性和应用性很强,麻醉危机事件发生迅速,无可重复性.高仿真情景模拟教学是高度契合麻醉学科教学的一种学习模式,这种教学模式可同时进行理论教学、技能教学和临床思维教学,更具有可实践性和可重复性.分层递进理念是住院医师规范化培训的核心理...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢金雨 王贵猛 等 《护理学杂志》 2024年39卷18期 111-115页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解游戏化教学在护理教育中的应用现状及效果,为开展游戏化教学相关研究提供参考.方法 根据范围综述的研究方法,计算机检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、Embase、CINAHL、中国知网、...
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【中文期刊】 张智旸 赵林 等 《协和医学杂志》 2024年15卷1期 223-228页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 调查临床医学八年制医学生对肿瘤学相关课程形式及内容的需求,为肿瘤学临床教学提供借鉴和参考.方法 以问卷星的方式于2020 年9-11 月对北京协和医学院临床医学八年制医学生、清华大学医学院临床医学八年制医学生、北京协和医学院"4+4"...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 聂栾骁 赵娟娟 等 《护理学杂志》 2024年39卷18期 77-81页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 研制适用于护理情景模拟教学的学生评价方法,为护理情景模拟教学质量评价提供参考.方法 在文献回顾基础上,依据《国际护理临床模拟教学协会最佳实践标准:学员评价》拟定初始评价方法,通过2轮专家面对面会议形成护理情景模拟教学学生评价方法.将此...
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【中文期刊】 吴春艳 朱新颖 等 《中国卒中杂志》 2024年19卷8期 978-982页ISTICPKU
【摘要】 目的 在立德树人视域下,根据"价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体学生培养目标和职业核心能力要求,编制以脑血管病情景模拟案例为载体的教学效果评价问卷,并评价其信效度.方法 采用访谈、专家函询等方法构建脑血管病情景模拟案例教学效果评价问卷....
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【中文期刊】 郭瑜 淮盼盼 等 《护理研究》 2024年38卷23期 4305-4309页ISTICPKU
【摘要】 介绍模拟教学中预简报的概念和过程及主要涉及的人员和策略;围绕国际护士临床模拟与教育协会最新版《模拟教学最佳实践标准:预简报(准备和简报)》介绍预简报的定位、建立心理安全环境、期望、技能练习、行动前的反思5个基本要素,综述护理模拟教学预简报的...
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【中文期刊】 包慧敏 朱雪娇 等 《护理学杂志》 2024年39卷17期 115-119页ISTICPKUCSCD
【摘要】 对模拟前介绍的概念、标准、相关理论模型、实施(时间、内容、方法)和评价工具进行综述,以期为护理教育者在模拟教学中更好地实施模拟前介绍提供参考,并为模拟前介绍深入研究的开展提供借鉴.
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【中文期刊】 李巍 杨淑丽 等 《中国医刊》 2024年59卷6期 690-692页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨循证医学教育(EME)、标准化患者(SP)、情景模拟教学(SST)联合教学法在妇科肿瘤科(以下简称"妇瘤科")临床医师培训中的教学价值.方法 选取2023年1月至2023年10月在首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科接受临床带教培训...
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【中文期刊】 王松梅 冯月梅 等 《昆明医科大学学报》 2024年45卷4期 192-196页ISTICCA
【摘要】 目的 评价"微信+情景模拟"互动式教学模式在营养咨询与教育实践教学中的效果,为本科生岗位胜任力培养提供参考.方法 设置实验组和对照组,实验组采用"微信+情景模拟"互动式教学模式,对照组采用"情景模拟"教学模式.结果 实验组在营养咨询与教育实...
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【中文期刊】 廖雨风 牛耿 等 《护理学报》 2024年31卷10期 17-20页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨BOPPPS联合情境模拟法对护生院感防控能力的培养效果.方法 从我校 2021级护理三年制大专 2个班护生中整群随机抽取样本,分为试验组和对照组,分别采用BOPPPS联合情境模拟法和常规教学法,比较 2组护生的理论测试及临床综合能...
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【中文期刊】 黄娜 曾珊 等 《护士进修杂志》 2024年39卷19期 2086-2090页ISTICCSCD
【摘要】 快速循环刻意练习(rapid cycle deliberate practice,RCDP)是一种创新的模拟培训方法,已经越来越多的被应用于护理模拟培训中.本文对RCDP的概念、基本原则,以及其在护理模拟培训中的应用领域、培训效果评估进行综...
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【中文期刊】 赵晓岚 丁雪艳 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷8期 160-162页ISTIC
【摘要】 目的:探讨缺陷式情景模拟联合工作坊教学法在实习护士血源性职业暴露培训中的效果.方法:选取 2020 年 6 月 1 日～2023 年 6 月 1 日 165 名实习护士为研究对象;将 2022 年 1 月 31 日之前采用工作坊教学方法培训...
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【中文期刊】 龚勋 姚硕 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷10期 7-10页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 研发贴合急诊医学临床教学特点的病例模拟软件,并应用于医学生急诊临床实习教学,丰富急诊医学科等专科临床带教手段.方法/过程 利用Visual Studio 2017平台开发软件并实现编辑病例与模拟训练两大核心功能,导入自主设计的急...
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【中文期刊】 陈美华 李懿雯 等 《贵州医药》 2024年48卷4期 665-668页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨糖调节受损人群使用糖尿病并发症模拟体验工具教育模式对社区糖调节异常人群空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)控制及改善、糖尿病知识、自我效能与 自我行为管理提升的有效性.方法 采用便利抽样法,选择糖调节异常人群86例,按照...
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【中文期刊】 王雅琦 高洁 等 《中华护理教育》 2024年21卷9期 1076-1081页CSCD
【摘要】 生成式人工智能技术快速发展,这也为护理模拟教学的发展提供了机遇.该文从模拟教学的各个环节入手,聚焦于生成式人工智能在护理模拟教学领域的潜在应用价值,包括提高模拟教学设计效率、生成个性化的模拟前准备资源、助力编写多媒体形式的模拟教学案例脚本、...
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【中文期刊】 陈祖萍 华飞 《卫生职业教育》 2024年42卷2期 157-160页
【摘要】 运用数据挖掘思维,选择中国知网(CNKI)2004-2022 年发表国内模拟医学教育 1 653 篇文献作为研究对象,使用CiteSpace软件处理文献数据,以对国内开展模拟医学教育领域中文文献进行可视化分析,探讨该领域研究前沿热点和趋势,...
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【中文期刊】 吴黎莉 丁珊妮 等 《中华护理教育》 2024年21卷12期 1523-1529页CSCD
【摘要】 模拟教学作为一种新型、有效的教育策略已广泛应用于临床护理教学中.目前,护理模拟教学的师资并不充足,缺少专业的规范化培训和资格认证,使得难以保障教学效果.高质量的师资可以确保护理模拟教学活动的有效开展,有助于培养护士的临床实践能力.该文围绕护...
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【中文期刊】 王子杰 费爽 《江苏卫生事业管理》 2024年35卷2期 282-284页
【摘要】 目的:探索基于BOPPPS教学模式在外科住院医师规范化培训过程中腔镜模拟教学的应用效果.方法:选取南京医科大学第一附属医院泌尿外科2022级专硕研究生以及2023年7至8月在本科室轮转的专硕研究生为研究对象(n=28),所有受试者在此前均未...
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【中文期刊】 凌云 郑晓文 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 29-32页
【摘要】 目的 探讨采用情景模拟教学对急诊科住院医师规范化培训学员进行医患沟通技能培训的效果.方法 选取2023 年 1-7 月在广西医科大学第二附属医院急诊科轮转的41 名住培学员随机分为试验组和对照组,试验组采用情景模拟教学进行医患沟通技能培训,...
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【中文期刊】 吴海丰 张丽媛 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 78-82页
【摘要】 随着传染病学疾病谱的更新,以往常见典型传染病已日趋减少,某些传染病具有季节性及地区性流行特征,使得住培医师在轮转传染科时常未遇到典型教学病例,传统的带教方法已不符合当今住院医师规范化培训的要求.因此,为提升住培医师教学质量,寻找切实有效的住...
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【中文期刊】 董旭 徐爱静 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷2期 54-59页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学联合标准化病人(standardized patient,SP)教学在军医大学毕业后教育中对住培学员的传染病学岗位胜任力的影响.方法 选取2021 年 2 月—2022 年 11 月在海军军医大学第一附属医院感染科住培...
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【中文期刊】 彭稳立 成鑫花 等 《循证护理》 2024年10卷11期 1961-1963页
【摘要】 对聊天生成预训练转换器(ChatGPT)在护理教育中的虚拟实践与模拟训练应用进行探索,并分析其未来的发展趋势.
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【中文期刊】 黄雪桃 祁颖 等 《河南医学研究》 2024年33卷16期 3016-3019页CA
【摘要】 目的 评价眼科诊疗过程中情景模拟联合PBL教学模式在专业型研究生教学中的应用效果.方法 将2019年1月1日至2022年12月31日在郑州大学第一附属医院轮转的50名眼科专业型研究生随机分为两组,观察组接受情景模拟联合PBL教学模式,对照组...
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