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【中文期刊】 李迎春 陈蕾 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2015年2期 158-160页
【摘要】 课堂教学是教学活动的核心环节。高等医学院校教师应结合课堂教学中学生的心理特点和基础医学教学内容，合理应用课堂语言组织课堂教学。文章从语言艺术的重要性、如何在课堂教学中使用语言艺术，以及教师应通过加强自身修养提高语言水平等方面探讨了语言艺术在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏莹莹 《安阳工学院学报》 2015年3期 126-128页
【摘要】 完成思想政治教育目标和任务需要有效语言艺术的运用，这是推动大学生运用马克思主义的立场、观点、方法看问题的现实需要。在思想政治教育中，包括动之以情与晓之以理、有声语言与无声语言、因时、因地、因人而异的语言艺术。在高校思想政治教育中，有效语言艺...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王爽 《中国校外教育（下旬刊）》 2015年z2期 330页
【摘要】 生物技术制药是本科药学专业重要的专业课程之一.合理运用教学语言艺术在提高生物技术制药教学质量中发挥着不可估量的作用.旨在根据生物技术制药授课特点,从引课、讲解、结语、体态语言等多方面探索教学语言艺术在其生物技术制药教学中的应用,以期更好地提...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孔维琦 《电脑知识与技术》 2015年11卷19期 96,102页
【摘要】 语言是课堂教学中传递信息、交流思想的重要工具.在计算机教学过程中,教师的语言艺术往往能在教学中起到催化剂的作用,不仅能使学生能更容易理解讲授的内容,而且能更直观明确教师操作的意义.因此,计算机教学中应着重教学语言的艺术性,这对于提高课堂教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 殷媛 《音乐时空》 2015年21期 156页
【摘要】 本文从音乐教师课堂语言的重要性、语言艺术在幼儿音乐教学中的运用、音乐教师课堂语言应遵循的原则以及幼儿音乐教师语言运用等四方面,并结合具体案例分析,阐述良好的音乐教师课堂语言在幼儿音乐教育教学中所发挥的重要作用,旨在使广大音乐教师在教授课堂音...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱冬红 《科技视界》 2015年8期 181页
【摘要】 护患交谈的语言艺术是具有艺术内涵的医疗性语言与沟通方式.正确应用护患交谈的语言艺术应具有情感、通俗易懂、符合伦理道德规范、注意保密和正确运用日常用语,以达到护患交谈语言艺术的最佳效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵真真 《体育师友》 2015年2期 10-12页
【摘要】 体育教师开展体育课教学时，应根据教学内容、设施、情境及学生性别、个性等特点巧妙运用语言艺术。巧用语言艺术主要包括重视首节课的语言处理；平时多使用赞赏、鼓励性的语言；避免使用过于繁琐、枯燥的语言；善用体态语言对学生进行心理暗示；养成与学生经常...
- 概要：
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【中文期刊】 刘杰 《中国医药指南》 2014年16期 380-381页
【摘要】 和谐社会需要和谐的医患关系。护患关系是医患关系的一个重要组成部分，是一种特殊的平等的人际关系。良好的护患关系的建立和长期维持，需要护士具有娴熟的护理操作技能，讲究和培养语言沟通的技巧和艺术。语言是人类特重要的交际工具，可以反映一个人的思想道...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玲 路勤 《医药前沿》 2014年31期 255-256页
【摘要】 目的：语言是护士与患者进行信息传递和思想情感交流的主要工具，是心理治疗与心理护理的重要手段，医院需要和谐的医患关系，要建立良好的医患关系，不仅要有精湛的医疗护理技术，还需要注重培养护理人员的语言艺术。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张丽萍 《科技资讯》 2014年12卷15期 177页
【摘要】 教学语言艺术就是教师在教学过程中如何选择完美的语言培养人才的技能和技巧,是优秀教师必备的品质,反映了教师的能力和水平,决定着教师的教育教学效果.政治教师追求语言艺术,可以充分地调动学生学习的热情,改变单调和乏味的课堂环境,达到良好的教学效果...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁微 《中国医药指南》 2014年9期 247-247页
【摘要】 本文旨在探讨语言艺术在医院护理管理中的应用。在临床工作中，护理人员与患者沟通时要注意语言的“五性”，即语言的规范性（criterion）、语言的情感性（sensibility）、语言的保护性（protection）、语言的灵活性（flexi...
- 概要：
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【中文期刊】 朱亚男 李慧 等 《医学信息》 2014年2期 208-208页
【摘要】 护理语言艺术是沟通护士与服务对象思想情感的重要桥梁，护士的语言除具有一般语言沟通人与人之间关系的属性外，还是获得工作伙伴和服务对象信任与合作的有效手段。健康体检作为保障人们身体健康、预防和发现疾病的有效措施，逐渐受到重视。由于健康体检者来源...
- 概要：
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【中文期刊】 张燕 《内蒙古中医药》 2014年33卷8期 124页
【摘要】 构建和谐的护患关系是提高疗养院整体护理质量的基础.疗养院护士如何将语言艺术运用到与疗养员交流中,增加疗养员对医务人员的信任度,促进护患之间的理解与支持,是提高疗养护理效果,构建和谐疗养关系的关键.
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【中文期刊】 夏海燕 《黑龙江医学》 2014年38卷2期 183-184页
【摘要】 目的 探讨语言艺术在外科患者术中护理的应用效果.方法 将2012-12~2013-02间我院外科手术患者随机分为观察组和对照组,对照组患者术中采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加强语言艺术的应用,比较两组患者术中应激情况以及护理满意...
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【中文期刊】 苏月中 《卫生职业教育》 2013年31卷14期 83-84页
【摘要】 根据教育部《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的精神,体育课程教学改革强调以"健康第一"为指导思想,以学生身体、心理和社会适应的整体健康为目标.为贯彻党的教育方针,落实新课改目标,促进中职生健康发展,使他们成为全面发展的社会主义建设者,笔者...
- 概要：
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【中文期刊】 左雁冰 《世界最新医学信息文摘（电子版）》 2013年17期 345-345,342页
【摘要】
0引言
言为心声，语言是人类情感交流的工具。是人类敞开心扉交流的方式；是人类搭建心灵桥梁的快捷方式，是人们在社会活动中广泛使用的交际工具。美好的语言不但可以相互沟通感情，还会形成温馨、祥和的气氛。护士的语言得体能使病人去掉各种不利...
- 概要：
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【中文期刊】 乔翠香 《医学信息》 2013年11期 509-509页
【摘要】 语言是一门艺术，随着护理事业的发展，护士的语言修养越来越被人们重视。在临床工作中始终离不开与患者的交流，如果语言艺术运用恰当、合理，就可以对治疗疾病起到积极的作用，反之，就会加重患者的心里负担，导致疾病加重。因此掌握好护理业务中的语言艺术，...
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【中文期刊】 季连石 《理科爱好者（教育教学版）》 2013年2期 20,28页
【摘要】 本文结合卫生职业学校的医用化学教学教改,讨论了化学教学中的语言艺术与教学效率的提高之间的关系.语言技能纳入教学,以语言激情,以情激情,解决学生课堂倦怠问题.
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【中文期刊】 柯苗苗 王苗 《内蒙古中医药》 2013年32卷33期 150页
【摘要】 语言是人际沟通的桥梁,有效的人际沟通是儿科静脉穿刺过程中一重要部分,是患儿、家长认可护士的关键,在目前紧张的医患关系中,护士的语言艺术可减少不必要的医患纠纷,对于和谐护患关系,都具有非常重要的意义.
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【中文期刊】 肖振山 《中国实用医药》 2013年8卷23期 237-238页
【摘要】 目的 探讨语言艺术在与献血者沟通中的作用和实际运用.方法 分析五种语言方式在献血过程中的实际应用达到的服务效果.结果 通俗易懂的语言可以让献血者从思想上认识到献血救人利他益己,并从中体会到献血救助他人的快乐.通过普及科学的献血知识,让更多的...
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【中文期刊】 刘兰英 《医学信息（下旬刊）》 2013年26卷10期 569页
【摘要】 在医院门诊工作,护士除了应具有的仪表端庄,精神饱满,态度和蔼,主动热情为患者服务,专业的医疗知识,流利的口才外,还应具备良好的语言艺术和接待技巧,其中语言是最为重要的一方面,语言是就诊者与护士沟通和交流的信息载体,也是门诊护士服务的工作和手...
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【中文期刊】 戎佩珏 《湖州师范学院学报》 2013年35卷4期 115-118页
【摘要】 赵元任翻译的《阿丽思漫游奇境记》是他自己最感自豪的作品.他借这个翻译做了个“语言上的试验”,而且下了很大的功夫.通过简要分析赵译《阿丽思漫游奇境记》的语言艺术及其特征,指出唯有语言天才和语言艺术都具有的译者才能将《阿丽思漫游奇境记》译得妥帖...
【关键词】 赵元任；《阿丽思漫游奇境记》；翻译；
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【中文期刊】 罗健宁 《中国卫生产业》 2012年24期 44页
【摘要】 作者通过急诊科工作中和病人及家属交流的经验总结.分析了护士语言艺术的重要性及必要性.并据此探索出相应的护士沟通技巧,以便更好地为患者服务.
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【中文期刊】 贺惠霞 聂格娃 《内蒙古中医药》 2012年31卷18期 153-154页
【摘要】 我们的国家需要和谐的环境,医院需要和谐的医患关系,要建立良好的医患关系,不仅要有精湛的医疗护理技术,还需要注重培养护理人员的语言艺术.语言是人类特有的一种重要的交际工具,护患关系中的语言艺术是护士在与病人的交谈中有效地利用语言符号来塑造护士...
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【中文期刊】 宋辉 韩菲 等 《白求恩军医学院学报》 2012年10卷4期 334-335页
【摘要】 <篇首> 教学语言是课堂教学活动的一项重要工具,可以说课堂教学主要是在教员和学员之间语言交际的过程中实现的.教学语言的表达方式和内容直接影响到教学效果.因此,教员应准确把握好教学语言的特性,苦练语言基本功,不断提升课堂教学的语言艺术.
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【中文期刊】 蔡静 《医学信息》 2012年25卷10期 269页
【摘要】 肿瘤患者是一个特殊的群体,在他们的治疗过程中,护理对患者有着特别重要的意义,良好的护理措施能大幅度地提高患者的生存质量.语言是护士与患者沟通的最基本、最重要的工具,“以患者为中心”,积极使用文明用语,充分发挥语言艺术的作用可大大提高护理效果...
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【中文期刊】 胡加茹 《中国当代医药》 2012年19卷28期 171-172页CA
【摘要】 在深入开展优质护理服务示范工程活动中,如何将"以患者为中心"的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,是医护人员值得深思的问题.笔者认为,临床护理工作者直接服务于患者,是与患者接触、沟通最多的角色.只有明确语言这一细节在优质护理服务中的...
- 概要：
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【中文期刊】 田华 《科教导刊》 2012年11期 26-27页
【摘要】 语言能力是一个现代人才必备的素质之一,教师语言的魅力作用是提高思想政治理论课教学实效性的一个方面。语言是人类交流的工具,教学内容信息的传输,需要教师个性化语言的表达,交流的融洽和谐,很大程度上取决于语言运用的技巧。良好的语言表达,是成功教学...
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【中文期刊】 禄颖 吴莹 等 《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷5期 61-61页
【摘要】 本文从<内经>课堂教学的特点入手,强调了语言艺术的重要作用,并对教师的语言提出了基本的要求,使用普通话,使用通俗易懂的语言,运用恰当的语音音调,此外语言还应富有激情和感染力,语言应具有启发性等.
- 概要：
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【中文期刊】 张鑫 《卫生职业教育》 2012年30卷10期 75-76页
【摘要】 教师的教学语言是教师向学生传递教学信息的主要形式.从教学语言的激励艺术、情感艺术、生动形象艺术、幽默风趣艺术、启智导学艺术5个方面,对教师的教学语言艺术进行探究.
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