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【中文期刊】 任颖 万小梅 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷6期 167-171页
【摘要】 医学教育是医疗卫生事业发展的重要基石,医学教育的本质就是培养德才兼备的高素质人才,根本任务和时代使命是立德树人,而课程思政是落实"立德树人"根本任务不可或缺的重要环节.医学教育不仅要教导学生如何诊断和治疗疾病,更需要帮助他们认识到作为医生的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 董宇杰 赵丹 等 《首都食品与医药》 2024年31卷3期 101-104页
【摘要】 医学生课程思政教育的目的是培养具有社会主义核心价值观的现代化医疗人才.病理学是医学重要的组成部分,在临床诊疗中起着至关重要的作用.在精准医疗快速发展的新形式下,培养德才兼备的优秀病理医生是医学教育的根本任务之一.将课程思政教育引入病理学教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邸金娜 张莉 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 90-94页
【摘要】 目的 探讨以结果为导向教育(outcome-based education,OBE)理念下的课程思政教学在呼吸内科临床见习中的作用.方法 选择 2022 年 2-12 月锦州医科大学附属第三临床医学院 2018 级五年制临床医学专业见习学生...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李雅 刘珮 等 《现代医药卫生》 2024年40卷4期 699-703页
【摘要】 目的 探讨线上线下互动教学课程模式结合三维质量理论互评模式在住院医师规范化培训(规培)中的应用效果.方法 选取2021年1月至2023年1月郑州大学第三附属医院62名住院医师作为研究对象,将2021年1月至2022年1月采取传统教学模式的3...
【关键词】 线上线下互动教学课程；三维质量理论互评；继续医学教育；
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【中文期刊】 韩少明 王彦 等 《基础医学教育》 2024年26卷2期 113-117页
【摘要】 面对新形势、新环境、新要求,为响应学校办学定位,贯彻学校办学方针,满足航海医学人才培养要求,探索神经生物学课程建设势在必行.在此背景下,文章就医学神经生物学课程教学中的现状,从多方面总结一系列改革尝试和教学经验,在重点解决既往教学实践传统矛...
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- 结论：
【中文期刊】 文超举 刘春影 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 169-173页
【摘要】 红医精神是中国共产党领导人民群众在革命年代创造的具有医疗卫生特色的革命文化,是广大红色医务工作者共同认同的价值取向和道德规范.传承红医精神,是高等医学院校的重要使命,也是新时代中国高等医学思政教育的重要工作.口腔医学是医学领域的重要分支,为...
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【中文期刊】 郑亚琳 高连印 等 《首都食品与医药》 2024年31卷11期 9-12页
【摘要】 中医经典理论课教学应积极响应党的号召,推动课程思政教育的常态化.《伤寒论选读》是中医经典理论课程中最重要的课程之一.该课程不仅充满了中医思辨的哲理与规矩准绳,而且富含德育内容,具有以德育人的丰富内涵.此文从大思政教育理念出发,探讨《伤寒论》...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄天霁 钟伟洋 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 67-71页
【摘要】 目的 探讨数字化虚拟可视技术结合"三明治"教学法在运动系统整合课程实习教学中的应用价值.方法 选择 2022 年 11 月—2023 年 8 月在重庆医科大学附属第一医院实习的重庆医科大学本科生 84 名,随机分为试验组和对照组,每组各 4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓聪 张云华 《农垦医学》 2024年46卷3期 282-284页
【摘要】 生物化学课程作为生命科学的重要组成部分,对于培养学生的科研思维能力具有重要的意义.本文通过对生物化学课程教学的探讨,提出了基于科研思维能力培养的生物化学课程教学模式,主要包括课程内容、教学方法和评价方式三个方面.其中,课程内容应注重科研前沿...
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【中文期刊】 杨文强 张筠婷 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 137-141页
【摘要】 目的 探索舒缓医学教学培训对神经重症专科住院医师共情能力的影响.方法 选取 2021 年 9 月―2022年 12 月在中日友好医院神经外科神经重症亚专科参加培训的 30 名医师作为研究对象,按照随机数字表法分为试验组和对照组,各 15 名...
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【中文期刊】 秦伟栋 徐莉 等 《中国疗养医学》 2024年33卷4期 5-9页
【摘要】 目的 研究《军事疗养学》选修课教学与实践方法.方法 选取2018年6月至2023年6月某军医大学来自不同专业选修《军事疗养学》课程的684名学生,按照教学方法分为三组,线下组215名,线上组43名,混合组426名;按照课程教学计划、教学进度...
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【中文期刊】 符金铭 王芳 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 36-40页
【摘要】 目的 了解医学本科生对于医学科学研究的认识程度以及学生对于《科研设计》课程的需求,为探索更有效的教学模式提供参考依据.方法 2023 年 5-7 月,选取徐州医科大学临床医学专业本科生 351 名作为研究对象.通过自行设计的问卷进行自填式问...
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【中文期刊】 马文明 《高校生物学教学研究（电子版）》 2024年14卷4期 31-36,中插1页
【摘要】 公共选修课是大学课程的重要组成部分,其目的在于扩大学生的知识面,培养学生的综合素养.本文以自然科学类公共选修课"生命的秘密"为例,从课程的性质和目的、教学内容和教材选择、授课方式和教学方法、创新教学实践、课程考核方式与要求、课程评价和总结等...
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【中文期刊】 刘飞龙 朱丽丽 《继续医学教育》 2024年38卷1期 13-16页
【摘要】 《药物分析》是药学专业的核心课程,药物分析的方法 和技术在药物研发、生产、流通、使用等各环节起重要作用,为药品安全保驾护航.在互联网+背景下,笔者通过深入挖掘《药物分析》课程中蕴含的思政元素、创新教学方法 、构建药物分析"课程思政"微课体系...
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【中文期刊】 郭莉莉 闫俊萍 等 《中国医药科学》 2024年14卷9期 78-82页
【摘要】 目的 探讨分析基于混沌理论训练的教学方法在护理美学课程教学中的应用.方法 选择山西中医药大学护理学院 2021-2022 年入学的 2021 级护理本科班学生(对照组,n=172)、2022 级护理本科班学生(研究组,n=140)为研究对象...
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【中文期刊】 蒋宜伟 麻永胜 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 29-31页
【摘要】 中医骨伤科学是中医学课程中一门理论与实践紧密结合的桥梁课程,并且注重临床操作,考验动手实践能力.在中医学课程教育改革推进中,疫情给中医骨伤教学工作带来诸多考验.文章探索深度融合课程思政理念,借鉴PDCA循环理论在教学中的运用,提出以临床结合...
- 概要：
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【中文期刊】 庞爱兰 刘乃心 等 《四川解剖学杂志》 2024年32卷3期 191-194页
【摘要】 目的:探索人体解剖学教学建设的架构.方法:通过总结教学实例,从教学内容、教学方法以及课程思政三方面探讨人体解剖学的教学建设.结果:人体解剖学的教学建设中教学内容建设实施了完善形态功能的描述,确立定义与概念的体系,探索总结基本规律;教学方法建...
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【中文期刊】 蒋全睿 吴椋冰 等 《广西中医药大学学报》 2024年27卷4期 84-87页
【摘要】 随着新时代教育改革的深入,课程思政成为高等教育领域的重要议题.针灸学作为中医学科的重要组成部分,不仅承载着丰富的医学知识,也蕴含着深厚的文化内涵和医德医风.该文探讨了在针灸学课程中融入思政教育的多维策略,提出了六个关键切入点,即文化自信与传...
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【中文期刊】 辛禹 朱俊利 《医学教育管理》 2024年10卷z1期 83-87页
【摘要】 目的 为加强大学生思想政治教育,提高专业素养与社会价值的联系,在首都医科大学卫生管理本科班的学生中开展医院财务管理学课程思政实践,探索课程思政在医院财务管理学教学中的新模式.方法 以高校医院财务管理课程的教学作为研究对象,分析教学中课程思政...
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【中文期刊】 刘浩然 孙继宏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 28-33页
【摘要】 "思政寓课程,课程融思政".课程思政教育是当代高等教育改革的重点,文章通过探索流行病学研究原理与方法课程思政建设,结合新时代的背景,凝练了流行病学研究原理与方法开展思政教育的重要性,将个人层面的社会主义核心价值观与具体的流行病学研究原理与方...
【关键词】 流行病学研究原理与方法；社会主义核心价值观；课程思政；
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【中文期刊】 胡波 王文斯 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 63-66页
【摘要】 思政教育是当代高等教育的关键环节,将思政工作纳入医学教育教学的整个过程,使得思政教育与口腔专业知识教育同步进行,从而促进新时代人才的有效培养,包括专业素养提升和社会责任感培养.不同学科应当从自身特点出发,寻求符合学科特点的思政建设路径.口腔...
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【中文期刊】 臧凝子 李品 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷7期 11-15页
【摘要】 中西医临床专业桥梁课程——中西医结合临床医学导论是中医与西医结合、基础与临床衔接的重要理论课程,是培养中西医临床医学人才的关键课程.《中西医结合临床医学导论》为卫生健康委员会"十三五"规划目录教材之一,目前已投入教学实践中,教学效果反馈良好...
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【中文期刊】 贾兰 冯宇 等 《现代医药卫生》 2024年40卷16期 2869-2872页
【摘要】 自教育部颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,我国众多高校在物理类课程思政教学方面进行了广泛的研究和实践,收获了一定的发展成效.但目前的现状还是宏观指导多、具体设计少;教学理念多、实践案例少;争议多、共识少.该文立足于物理学具有科学教育...
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【中文期刊】 王书全 马鸣潇 等 《中国免疫学杂志》 2023年39卷6期 1199-1202页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是高校教师实现"立德树人"根本任务的重要途径.本文以兽医免疫学试验-炭疽诊断及皮毛检疫试验为例,基于以学生为中心的BOPPPS教学模式深入挖掘课程思政相关元素,将思政元素与BOPPPS教学模式的教学内容自然融合,将价值塑造、知识传授...
【关键词】 兽医免疫学试验；课程思政；BOPPPS教学方法；
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【中文期刊】 刘霜 黄鹂 等 《中国急救医学》 2023年43卷12期 942-945页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨课程思政建设在急诊医学中的应用.方法 以中国医学科学院北京协和医学院临床医学八年制大学五年级至七年级的医学生为研究对象,在进行《急诊医学》课程讲授后发放自设调查问卷.从医学生对课程思政的了解程度、课程思政内容形式合理性及教学效果、...
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【中文期刊】 赵亚 张彩勤 等 《实验动物与比较医学》 2023年43卷6期 641-646页ISTICCA
【摘要】 将以"立德树人"为根本任务的课程思政内容有机融入实验动物学教学体系,会对学生的思想意识及行为举止产生潜移默化的影响.本文结合实验动物学的课程设计及专业特色,探讨实验动物学所蕴含的思政元素,提出针对不同章节内容设计课程思政有机融入的形式和方法...
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【中文期刊】 陶静怡 何朝珠 等 《护理实践与研究》 2023年20卷10期 1536-1540页ISTIC
【摘要】 目的 探讨微课结合翻转课堂教学在疼痛护理课程中的实践效果.方法 选取南昌大学护理学院2019级66名护理本科生共两个班为教学对象,以班级为单位将两个班分为对照组34名和观察组32名,对照组采用传统教学,观察组采用微课结合翻转课堂教学.课程结...
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【中文期刊】 徐大鹏 冯虎元 等 《生物学通报》 2023年58卷8期 75-78页ISTICCA
【摘要】 关于"生命物质及其化学基础"的教学,还缺乏一套适合生命科学领域通论性课程或跨学科课程的教学内容.本文对部分国内外教材进行了分析研究,设计出一套适合的教学内容,并就其与现有教材不同的内容调整进行了说明.新内容体系的设计是原理层级递进模式的体现...
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- 结论：
【中文期刊】 谢立璟 龙鑫 等 《中国健康教育》 2022年38卷9期 849-854,863页ISTICPKU
【摘要】 我国小学生健康状况在不断改善的同时,仍面临着视力不良、肥胖等疾病发生率居高不下的问题.为改善北京市小学生健康状况,加强学校教育力度,丰富小学生健康教育途径,本研究根据北京市高年级小学生健康教育需求,通过文献研究、专家咨询、头脑风暴等方法研发...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玉丽 邹凌燕 等 《中华护理教育》 2023年20卷1期 34-39页CSCD
【摘要】 目的 探讨护理学基础实践课程思政教学设计及其实施效果.方法 基于护理专业本科人才培养目标,系统地设计了护理学基础实践课程思政教学方案,包括课程思政教学目标、课程思政模块及6条思政元素挖掘路径;以2020级14名护理专业本科生为对象实施课程思...
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