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【中文期刊】 杜经丽 毛莉蓉 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷35期 163-166页
【摘要】 结核病(TB)是严重危害人类健康的主要传染病之一,其防控局势仍不容乐观.目前关于TB相关的教学方式仍比较单一,以传统的教师授课形式为主.教学内容的封闭和教学方法的陈旧使得医学生缺乏兴趣和主观能动性.为了让医学生充分理解和掌握TB相关知识,亟...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张文沛 韩婷 等 《生物医学工程学进展》 2025年46卷3期 409-415页CA
【摘要】 目的 探究情景模拟教学法在急性主动脉夹层(Acute Aortic Dissection,AAD)教学中的应用,为临床教学培训提供新方法.方法 选取2024年1月至2025年1月在山西白求恩医院血管外科接受AAD培训的81名规培生作为研究对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任传廷 孙丽丽 等 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 175-178页
【摘要】 目的 探讨基于问题教学法(problem-based learning,PBL)联合翻转课堂在康复科临床带教中的应用效果及对医师技能水平的影响.方法 选择2023年4月—2024年6月济南复元康复医院康复科临床实习医师64名为研究对象,根据...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝永胜 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 180-183页
【摘要】 目的 分析案例教学法联合以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL)在肝胆胰外科临床带教中应用的效果.方法 选取2021年9月—2024年7月长春市中心医院肝胆胰外科的50名见习医生,2021年9月—202...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王娜娜 赵辉 等 《中西医结合护理（中英文）》 2025年11卷7期 202-205页
【摘要】 目的 考察问题导向(PBL)-情境-高级模拟实践教学法与案例结合教学法在脑出血护理教学中的应用价值.方法 选取2023 年7 月至2024 年7 月于山东省立第三医院脑血管病区实习的 90 名护生作为研究对象,采用随机数字法对其进行分组,各...
【关键词】 脑出血；问题导向-情境-高级模拟实践教学法；案例结合教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖雪源 梁婷婷 等 《中国卫生产业》 2025年22卷11期 168-171页
【摘要】 目的 探讨病例式以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在妇产科临床带教中的效果及对临床思维与自主学习能力的影响.方法 选择2022年5月—2024年3月潍坊市市直机关医院妇产科临床带教62名实习生为研究...
【关键词】 病例式案例教学；以问题为基础的教学法；妇产科；
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- 结论：
【中文期刊】 杨曦 张高福 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 97-101页
【摘要】 目的 探讨学生主导的角色扮演联合以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)/案例教学法(case based learning,CBL)在儿科临床教学中的效果.方法 选取 2021 年 2-6 月重庆医科大...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邓英 《中国卫生产业》 2025年22卷13期 177-180页
【摘要】 目的 分析在肾内科临床带教期间合理运用问题式教学法的实际效果.方法 选取2022年1月—2024年6月永州市中心医院接收的62名实习生为研究对象,遵循抽签法分为观察组、参照组,各31名.参照组在肾内科临床带教中落实传统教学法,观察组在肾内科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 盛建龙 刘妮娜 等 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 16-19页
【摘要】 目的 分析案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)与传统的以讲授为基础的教学法(lecture based learning,LBL)在心血管内科临床实习教学中的教学效果.方...
【关键词】 案例式立体教学法；以讲授为基础的教学法；以问题为基础的教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蓝建华 杜建辉 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 57-61页
【摘要】 目的 评价文献报告会联合案例教学法(case-based learning,CBL)以及以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在泌尿外科临床教学中的运用效果.方法 选取 2021 年 1 月―2022 ...
【关键词】 泌尿外科；案例教学法；以问题为基础的教学法；
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【中文期刊】 何思佳 潘珍 等 《四川生理科学杂志》 2025年47卷2期 466-468页
【摘要】 基于问题的教学方法(Problem-Based Learning,PBL)和情景模拟教学法都是医学教育中广泛应用的教学方法,弥补了传统教学方法的局限性,更适应新时代儿科人才的培养目标.两者联合应用可以相互弥补各自的不足.本文将结合四川大学华...
- 概要：
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【中文期刊】 贾亚林 相恒杰 等 《沈阳医学院学报》 2025年27卷2期 206-210页
【摘要】 目的:探讨以案例为基础的教学法(CBL)、以问题为导向的教学法(PBL)、以团队为基础的教学法(TBL)三轨联合教学法在儿童重症监护病房(PICU)临床护理教学中的应用效果.方法:选取2021年1月至2022年6月在我院PICU实习的60例...
【关键词】 儿童重症监护病房；以团队为基础教学法；以案例为基础的教学法；
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【中文期刊】 马风兰 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 44-46页
【摘要】 目的 探讨病例导入式教学法(CBS)结合问题导向学习法(PBL)在中医护理临床教学中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年9月于进贤县中医院实习的护生92名,采用随机数表字法分为两组,每组均为46名.对照组采取传统教学法,观察组采...
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【中文期刊】 邢秀明 杨凯莉 等 《中国医药科学》 2025年15卷10期 176-180页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学法联合问题导向学习(PBL)教学法在眼科实习带教中的应用效果.方法 选取在眼科实习的山东第二医科大学 2021 级临床医学本科医学生(以下简称"实习医生")96 名作为研究对象,借助随机数生成器随机分为试验组和对照组,...
- 概要：
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【中文期刊】 赵云波 王新 等 《浙江医学教育》 2025年24卷4期 229-233,239页
【摘要】 目的 探讨基于问题学习(problem-based learning,PBL)结合病例视频录制教学方法在普通外科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果.方法 选取2022 年9 月—2023 年9 月在佳木斯大学附属第一医院普通外科进行...
- 概要：
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【中文期刊】 陈幸哲 徐丹 《中国卫生产业》 2025年22卷22期 20-23页
【摘要】 目的 探讨人工智能(artificial intelligence,AI)辅助的问题导向教学法(problem-based learning,PBL)联合翻转课堂教学模式在牙体牙髓科临床实习教学中的应用效果.方法 选取2023年10月—20...
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【中文期刊】 李一卓 孙彦琴 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 48-52页
【摘要】 随着我国经济社会的快速发展,不良生活习惯日益普遍,导致了心血管疾病发病率的增加,目前已成为亟待解决的公共卫生问题.培养高素质的心血管医师队伍,对于保障人民群众的身体健康具有重要意义.心血管病学教学内容涵盖多学科领域,知识体系复杂知识点多、学...
【关键词】 以问题为基础的教学法；心血管病学；传统的讲授式教学法；
- 概要：
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【中文期刊】 李墨涵 万茜茜 《中国卫生产业》 2025年22卷11期 172-174,178页
【摘要】 目的 研究基于问题的学习(problem-based learning,PBL)教学法在眼底病教学中的实践效果.方法 以2022年9月—2024年6月安徽医科大学第二附属医院眼科62名实习生(2020级、2021级眼视光医学专业学生)为观察...
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【中文期刊】 许彬彬 李兴 等 《中国卫生产业》 2025年22卷11期 197-200页
【摘要】 目的 探究在住院医师规范化培训(简称"住培")多学科诊疗(multidisciplinary diagnosis treatment,MDT)教学中应用案例教学法(case-based learning,CBL)联合以问题为导向教学法(pr...
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【中文期刊】 韦露薇 谢湘涛 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 49-53页
【摘要】 目的 探讨基于以问题为基础的教学法(problembased learning,PBL)的学员讲课模式在全科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取 2021年 1 月—2023 年 12 月于柳州市工人医院进行全科住院医师规范化培训(简...
【关键词】 以问题为基础的教学法；学生讲课；住院医师规范化培训；
- 概要：
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【中文期刊】 胡庆磊 《延边大学医学学报》 2025年48卷11期 133-135页CA
【摘要】 目的:分析以问题为导向教学法(PBL)联合情景模拟教学法在耳鼻喉科教学中的应用效果.方法:将2023年2月至7月在无锡市第二人民医院实习的 50名临床医学生纳入对照组,将2024年2月至7月在该医院实习的50名临床医学生纳入研究组.对照组采...
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【中文期刊】 慈维苹 高娜 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 51-56页
【摘要】 目的 探讨"传统授课法+以案例为基础的教学法+以问题为基础的教学法"三轨教学模式联合多媒体课件在肿瘤免疫教学中的效果.方法 以132名首都医科大学本科生为授课对象,分为试验组(85名)和对照组(47名).试验组采用三轨教学模式联合多媒体课件...
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【中文期刊】 谭金燕 裴香萍 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷17期 28-31页
【摘要】 "互联网+"背景下,如何增加学生的主观能动性,真正提高教学效果成为教学改革的热点问题.中药鉴定学是中药学专业的核心课程,实验教学是其重要的教学环节之一.文章讨论如何将线上线下混合式教学结合问题式教学法(problem-based learn...
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【中文期刊】 范淑华 相恒杰 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 82-86页
【摘要】 目的 探究基于临床教学案例库的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在提升中医儿科研究生临床能力中的价值.方法 选取 2023 年 1-6 月河南中医药大学第一附属医院 82 名中医儿科研究生为研究对象...
【关键词】 中医儿科；临床教学案例库；以问题为基础的教学法；
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【中文期刊】 姜梦迪 林进 《浙江医学教育》 2025年24卷1期 34-38页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合基于案例与问题学习(case and problem-based learning,CPBL)教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)风湿免疫学教学中的应用效果.方法 选取 2022 年1 月—8月在浙江大学医学院...
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【中文期刊】 杨丽 蒋慧 等 《中华耳科学杂志》 2024年22卷5期 868-871页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨以问题为中心的教学方式(problem-based learning,PBL)结合网络资源教学法在耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培训中的应用.方法 选取2018年9月至2022年9月在新疆维吾尔自治区人民医院耳鼻喉诊疗中心进行住院...
- 概要：
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【中文期刊】 张化彪 吕鸿利 等 《介入放射学杂志》 2024年33卷9期 1023-1026页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨阶段式目标教学法(staged target teaching,STT)结合基于问题学习(problem-based learning,PBL)的教学法,提升脑血管介入的培训效果.方法 选择2021年3月至2023年3月郑州大学第...
【关键词】 阶段式目标结合基于问题学习教学法；脑血管病介入；培训效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张仕瑾 朱丽莎 等 《中国药业》 2024年33卷3期 43-45页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于问题教学(PBL)法的教学模式在临床药学实习培训中的应用效果.方法 选取医院 2019年 1月至 2022年 6月参加实习的临床药学实习生 50 名,随机分为观察组和对照组,各 25 名.对照组采用常规教学模式,观察组采用基于...
- 概要：
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【中文期刊】 姜熙 仲冰 《中国病案》 2024年25卷3期 109-112页ISTIC
【摘要】 目的 分析PBL联合CTTM在泌尿外科前列腺增生实习教学中提升教学效果的有效性.方法 选择2020年7月1日-2022年6月30日在淮安市第一人民医院泌尿外科参加实习的60名五年制临床医学专业本科生为研究对象,采用数字表法随机分为联合组和常...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张洁 张莹 等 《中风与神经疾病杂志》 2024年41卷10期 872-874页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨应用以问题为基础的教学(PBL)、以案例为基础的教学(CBL)联合影像存档与传输系统(PACS)在血管超声临床教学中的价值.方法 将2024年1月—2024年6月在血管超声科实习的本科生60例随机分为两组.试验组30例,应用PBL...
- 概要：
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