检索历史 清除

【中文期刊】 冯蓉 吴悦悦  《中国健康心理学杂志》 2024年32卷3期 433-439页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨内隐情绪信念与大学生心理幸福感的关系,并考察认知重评和心理韧性在其中的作用机制.方法:采用内隐情绪信念问卷、情绪调节量表、心理韧性量表及心盛量表对1134名大学生进行问卷调查.结果:内隐情绪信念与认知重评、心理韧性及心理幸福感均呈...

【关键词】 心理幸福感； 内隐情绪信念； 认知重评；

【中文期刊】 李姣姣 吴新媛  等 《当代护士》 2024年31卷23期 139-143页

【摘要】 目的 探究终止畸形胎儿妊娠孕产妇的病耻感现状及其影响因素.方法 采用便利抽样法,选取本院 2017 年 1月—2022 年12 月收治的 160 例终止畸形胎儿妊娠孕产妇为研究对象,采用基础资料调查表、个体水平流产耻辱量表、压力反应问卷、多...

【关键词】 妊娠； 胎儿畸形； 孕产妇；

【中文期刊】 冯蓉 刘韵  等 《首都医科大学学报》 2022年43卷4期 540-545页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 探讨内淋巴囊减压联合三个半规管填塞术治疗难治性梅尼埃病眩晕症状的疗效,术后对平衡能力及生活质量的影响.方法 选择26例难治性梅尼埃病患者,完成内淋巴囊减压联合三个半规管填塞术,记录患者手术前后眩晕控制情况、平衡能力、听力情况、眩晕残障...

【关键词】 梅尼埃病； 半规管阻塞； 内淋巴囊减压；

【中文期刊】 高娅雪 王英  等 《西部中医药》 2022年35卷5期 41-44页 ISTIC

【摘要】 郭利华教授认为肺部占位不论其性质如何,均是一种全身属虚,局部属实的疾病,遂在"从虚论治,扶脾为先"理论指导下创制健脾益肺消癥方,消癥散积,抑制肿瘤生长,用于气虚痰湿型肺积屡有效验.

【关键词】 肺积； 气虚痰湿证； 健脾益肺消癥方；

【中文期刊】 邱景 冯蓉  等 《云南中医中药杂志》 2022年43卷4期 92-95页

【摘要】 膀胱癌是泌尿系统中发病率最高的恶性肿瘤,膀胱癌早期治疗主要以手术为主,术后行膀胱灌注、放疗可以有效降低复发和转移,但是手术和放化疗毒副反应明显.中医药辨证治疗膀胱癌及膀胱癌术后效果显著,导师郭利华教授认为膀胱癌的病因病机主要是肾气亏虚,肝气...

【关键词】 膀胱癌； 中医药治疗； 郭利华；

【中文期刊】 冯蓉 邱景  等 《云南中医中药杂志》 2022年43卷6期 89-92页

【摘要】 幽门螺旋杆菌属致病菌,应归属中医"毒邪"、"外邪"之类,其感染致病于中医古籍并无相关记载,临床症状将其归于"胃脘痛"、"痞满"、"呃逆"等范畴.该病的基本病机是胃失和降,胃气上逆,主要与感受外邪、七情内伤、饮食不节、脾胃虚弱等相关.郭利华教...

【关键词】 一体两翼； 幽门螺旋杆菌； 国医大师张震；

【中文期刊】 许红 冯蓉  等 《卫生职业教育》 2022年40卷12期 59-61页

【摘要】 对助产技术课程中实施OSCE的效果进行探究.结果显示,OSCE应用于助产技术考核,能客观反映学生职业能力的差异,反馈教学的不足之处,为助产专业教学改革提供依据.

【关键词】 高等职业教育； OSCE； 助产专业；

【中文期刊】 张玉红 冯蓉  等 《中国护理管理》 2016年16卷8期 1072-1075页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的：调查以“任务单”为核心的高职《妇产科护理》翻转课堂的构建与实施效果。方法：选择2014级护理3、4班共96名学生为研究对象，护理3班为实验组，护理4班为对照组，实验组实施“任务单”为核心的翻转课堂教学，对照组实行传统授课模式。结果：实...

【关键词】 任务单； 妇产科护理； 翻转课堂；

【中文期刊】 冯蓉 林征  等 《医学与社会》 2016年29卷9期 69-72页 ISTICPKU

【摘要】 目的：调查江苏省盐城市某医院妊娠糖尿病（ GDM）患者的自我护理行为现状，分析其影响因素，为开展妊娠糖尿病健康教育、提高患者自护行为提供依据。方法：采用SDSCA、SSRS、DES－SF对盐城市某医院诊断为GDM的150例患者进行调查。结果...

【关键词】 妊娠糖尿病； 自护行为； 现状；

【中文期刊】 冯蓉 许红  等 《中华护理教育》 2021年18卷11期 989-993页 CSCD

【摘要】 医教协同背景下,为切实落实"立德树人"根本任务,江苏医药职业学院积极探索在课堂理论、实训教学、床边见习、社会实践中融入"课程思政"的路径.该文从教师队伍、思政目标、思政元素、思政资源、融入路径等方面,阐述了妇产科护理课程专业知识与思政教育同...

【关键词】 教育,护理； 课程； 妇产科护理；

【中文期刊】 朱慧 周滋霞  等 《卫生职业教育》 2021年39卷21期 35-37页

【摘要】 以高职内科护理课程为例,基于知信行模式,围绕护理专业人才培养目标,从收集思政素材、选择教学内容、组织思政课堂教学和评价思政效果4个方面设计、实施课程思政,培养内科护理岗位上的"吾能悟情"护士,为其他专业课程开展课程思政提供有利参考.

【关键词】 知信行模式； 内科护理； 课程思政；

【中文期刊】 郭子瑗 冯蓉  等 《云南中医中药杂志》 2021年42卷4期 9-12页

【摘要】 肿瘤转移是肿瘤患者病程进展及预后中十分重要的影响因素,甚至是大部分肿瘤患者死亡的直接原因.中医学在现代人体解剖学、分子生物学等多种现代医学研究领域的基础上,对三焦生理形态功能有了更深层次的认识,认为三焦是一个沟通内外表里、联系脏腑经络,运行...

【关键词】 三焦形质； 肿瘤转移； 病机；

【中文期刊】 邱景 冯蓉  《广西中医药》 2021年44卷6期 44-47页

【摘要】 乳腺癌中医学上称之为"乳岩".中医认为乳腺癌的发病是内外因素共同作用的结果,其发病的内在因素是正气虚损,外因为六淫入侵,内外因共同作用导致机体脏腑功能失调,气血失常,津液代谢障碍,痰浊瘀血停聚于乳络,积聚日久形成乳房肿块,发为乳岩[1].目...

【关键词】 乳腺癌； 上肢淋巴水肿； 郭利华；

【中文期刊】 冯蓉 许红  等 《卫生职业教育》 2021年39卷16期 118-120页

【摘要】 探讨新冠肺炎疫情期间基于智慧职教云的线上教学在高职妇产科护理教学中的实践及效果,以激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力及对课程的评价.

【关键词】 智慧职教云； 线上教学； 妇产科护理；

【中文期刊】 冯蓉 夏立平  等 《卫生职业教育》 2021年39卷13期 80-82页

【摘要】 目的 探讨"智慧腕带"在高职护理岗位能力综合实训教学中的应用及效果.方法 选取我院2017级护理1班48名学生为研究组,尝试在教学过程中使用"智慧腕带";2017级护理2班42名学生为对照组,实施传统教学.课程结束后,采用问卷调查学生对教学...

【关键词】 智慧腕带； 综合实训； 护理岗位能力；

【中文期刊】 王英 何荣平  等 《云南中医中药杂志》 2021年42卷5期 38-41页

【摘要】 阴阳为人体之根本,疾病的始末终归为阴阳之偏失.导师郭利华教授以火神派的扶阳法,运用大量的附子以及其他温阳药治疗喉癌放化疗后阳虚证,独具匠心,为喉癌的中医辨证论治法另辟蹊径,临床疗效较好.

【关键词】 喉癌患者放化疗后； 阳虚证； 扶阳法；

【中文期刊】 冯蓉 夏立平  等 《岳阳职业技术学院学报》 2021年36卷1期 54-58页

【摘要】 目的 了解参加抗击新型冠状病毒肺炎疫情临床一线护士的压力知觉现状,并分析其影响因素,为制定缓解疫情抗击一线护士压力感知相关措施提供理论依据.方法 采用中文版压力知觉量表(CPSS)、领悟社会支持量表(PSSS)对盐城市区参加支援湖北COVI...

【关键词】 COVID-19； 护士； 压力知觉；

【中文期刊】 冯蓉 刘涛  《健康必读》 2021年30期 258-259页

【摘要】 目的:探讨血清总胆汁酸(TBA)测定在新生儿溶血症(HDN)患儿肝功能损害分析中的临床意义.方法:随机选取我院2017年5月～2018年10月收治的75例HDN患儿作为观察组,同时选取健康新生儿75例作为对照组.分析两组新生儿的TBA、谷丙...

【关键词】 总胆汁酸； 新生儿溶血； 肝功能；

【中文期刊】 张玉红 周滋霞  等 《护理学杂志》 2015年30卷6期 77-79页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨翻转课堂教学在高职《妇产科护理》教学中的应用效果.方法 将102名学生按照班级分为翻转班与对照班,翻转班实施翻转课堂教学,对照班实行传统授课模式.结果 翻转班的理论成绩和实践成绩显著高于对照班(均P＜0.01),教学后自我导向学习...

【关键词】 高职； 妇产科护理； 翻转课堂；

【中文期刊】 冯蓉 夏立平  等 《护理研究》 2015年19期 2360-2361,2362页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨情境缺陷教学法在护理综合实训课程中的应用效果。[方法]选取我院2012级护理专业9班、10班共98名护生作为研究对象，对照组采取传统的授课方式，即教师集中讲解—护生分组练习—教师指导，试验组采取情境缺陷教学法。比较两组护生理论考...

【关键词】 情境缺陷教学法； 综合实训课程； 护理教学；

【中文期刊】 冯蓉 安丽  等 《中国肿瘤临床与康复》 2020年27卷12期 1436-1439页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨超声造影联合弹性成像对甲状腺微小乳头状癌的诊断价值.方法 选取2018年5月至2020年5月间延安市人民医院收治的微小甲状腺占位病变患者98例(109个结节),均接受常规超声检查、超声造影和弹性成像检查,比较超声造影增强模式诊断甲...

【关键词】 超声造影； 弹性成像； 甲状腺微小乳头状肿瘤；

【中文期刊】 冯蓉 夏立平  等 《护理研究》 2014年28卷1期 108-110页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]通过开发并实施基于岗位能力的《护理岗位能力综合实训》课程,提高护生的临床综合能力.[方法]于实习前对2010级护理专业(三年制)468名护生开设60学时的《护理岗位能力综合实训》课程,课程开设前后采用统一的方式对护生进行护理综合技能...

【关键词】 护理岗位能力； 综合实训； 课程开发；

【中文期刊】 冯蓉 夏立平  《护理研究》 2014年36期 4595-4596页 ISTICPKU

【摘要】 护理综合实训是理论与实践紧密结合的教学环节，不仅要帮助学生理解和巩固理论知识、练习各项操作技能，更重要的是将“以人的健康为中心”的护理理念与单项护理操作结合起来，调动学生学习的积极性和主动性，培养学生运用护理程序完成整体护理的能力，培养学生...

【关键词】 工作过程； 问题教学； 护理专业；

【中文期刊】 许红 张玉红  等 《护理研究》 2012年26卷5期 468-470页 ISTICPKU

【摘要】 参照教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"文件精神及学院精品课程建设标准,对<妇产科护理>课程从教师队伍、教学内容、教学方法和手段、教材建设以及实践性教学环节等方面进行深入研究与实践,创建精品课程.

【关键词】 妇产科护理； 精品课程； 建设；

【中文期刊】 卢玉仙 冯蓉  等 《护理研究》 2010年24卷24期 2188-2189页 ISTICPKU

【摘要】 <篇首> 由于助产士工作环境和服务对象的特殊性,在日常工作中常不可避免地暴露于各种职业危害性因素中.Beltrami等[1]的研究表明,分娩室是具有职业危害的高危科室,但职业安全相对薄弱[2].实习助产士的职业防护意识及知识相对薄弱,因此在实习...

【中文期刊】 陈敏 薛力  等 《中国循证医学杂志》 2008年8卷11期 938-940页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 分析成都市第三人民医院收治的汶川地震死亡病例特征及死亡原因,为今后减少类似地震伤病死率提供参考.方法 从医院信息处、病案室、门诊部系统收集震后(5月12日)至7月12日8时止收治地震死亡病例的相关资料,分析其死亡原因.资料录入采用EX...

【关键词】 汶川地震； 死亡原因；

【中文期刊】 赵静 冯蓉  《湖北开放职业学院学报》 2020年33卷20期 174-175页

【摘要】 PBL教学法具有提升教育学习自主性及加强教学情境应用多种优势,基础护理学课程床边教学对PBL教学法运用,应尽可能地挖掘PBL内容特征,提高基础护理学教学实践效益,确保PBL教学模式运用能更好地强化基础护理学课程床边教学专业化水平.

【关键词】 PBL教学； 护理学； 床边；

【中文期刊】 冯蓉 许红  等 《循证护理》 2020年6卷10期 1065-1069页

【摘要】 [目的]探讨以真实病例为基础的床边问题教学法(bedside problem-based learning,B-PBL)学习理念在妇产科护理教学中的实践效果.[方法]采用整群抽样法抽取我校2017级护理3班学生48人、2017级护理9班学生...

【关键词】 床边问题教学法； 妇产科护理； 临床思维；

【中文期刊】 冯蓉  《中国保健营养》 2020年30卷4期 379-380页

【摘要】 目的:风险管理在普外科护理工作中的应用.方法:将2016年8月-2017年8月我院普外科患者100例应用单双抽签法分为对照组与观察组,每组各为50例,予以对照组患者常规护理管理方式,观察组在对照组护理管理基础上实施风险管理,对两组患者风险预...

【关键词】 风险管理； 普外科护理工作； 应用；

【中文期刊】 朱娟 王苏平  等 《循证护理》 2020年6卷7期 693-695页

【摘要】 [目的]研究基于工作过程混合式教学法在儿科护理教学中应用.[方法]选取我院2017级护理2个班106名护生作为研究对象,随机分为两组,每组53人,研究组采用基于工作过程混合式教学法,对照组采用传统教学法,比较两组教学质量与教学满意度.[结果...

【关键词】 工作过程； 混合式教学法； 儿科护理教学；