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【中文期刊】 房樱秀 郭海英 等 《临床医学工程》 2021年28卷1期 107-108页
【摘要】 目的 探讨一日门诊教育模式对妊娠期糖尿病患者疾病知识掌握及遵医行为的影响.方法 选择2019年5月至2019年12月我院门诊收治的60例妊娠期糖尿病患者,随机将其分为两组各30例.对照组采用常规干预模式,研究组采用一日门诊教育模式.对比两组...
【中文期刊】 肖春芳 陈兰兰 《中国农村卫生》 2019年11卷24期 68,70页
【摘要】 目的:探讨一日门诊教育模式在妊娠期糖尿病患者护理中的应用效果.方法:将2017年1月至2018年7月在我院产检的妊娠期糖尿病患者90例以随机数字表法分组,观察组与对照组各45例,对照组接受常规孕期管理,观察组在对照组基础上实施一日门诊教育模...
【中文期刊】 江安 詹雅兵 等 《当代护士(中旬刊)》 2018年25卷11期 52-55页
【摘要】 目的 调查分析妊娠期糖尿病孕妇通过一日门诊前、后对孕期血糖控制标准、糖尿病相关知识、血糖监测方法及效果以及改善自我行为管理的促进作用.方法 使用统一的调查表对144例妊娠期糖尿病(GDM)孕妇进行调查.按照评分分为GDM干预组78例,对照组...
【中文期刊】 蒋娜 詹胜红 《吉林医药学院学报》 2018年39卷6期 420-423页
【摘要】 目的 探讨"一日"门诊健康教育对妊娠期糖尿病产妇分娩结局的影响.方法 在湘潭市妇幼保健院妇科2017年1月至2018年1月期间收治的妊娠期糖尿病孕妇中随机选择200例作为研究对象,其中接受"一日"门诊健康教育干预的100例孕妇作为观察组,同...
【关键词】 妊娠期糖尿病; "一日"门诊健康教育; 分娩结局;
【中文期刊】 刘莹 张欣欣 等 《天津护理》 2018年26卷4期 498-500页
【摘要】 妊娠合并糖尿病包括孕前糖尿病(pre-gestational diabetes mellitus,PGDM)和妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM),其中PGDM可能在孕前已确诊或在妊娠期首次被诊...
【中文期刊】 邓绮娜 吴玲 等 《黑龙江中医药》 2018年47卷6期 132-134页
【摘要】 目的:探讨妊娠期糖尿病患者实施一日门诊教育模式对患者心理状态和生活质量的影响.方法:对产科160例妊娠期糖尿病患者(2017年9月到2018年7月间收治)进行研究观察,按随机数表分组:常规组(n=80)、教育组(n=80),对常规组患者进行...
【中文期刊】 段国艳 江琴 等 《当代护士(上旬刊)》 2018年25卷10期 79-81页
【摘要】 目的 研究糖尿病一日门诊教育模式在控制血糖中的应用效果.方法 选取本院于2017 年3 月~2018 年3 月接收的妊娠24~28周经75 g OGTT确诊为GDM的100例孕产妇为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各50例.观察组进入...
【中文期刊】 范兆志 《山西职工医学院学报》 2017年27卷4期 66-68页 CA
【摘要】 目的:观察妊娠期糖尿病门诊健康教育的实施效果.方法:选取参加糖尿病“一日”门诊治疗的妊娠期糖尿病孕妇100例为观察组,同期参加营养门诊咨询的妊娠期糖尿病孕妇100例为对照组.比较两组孕妇的相关知识掌握、门诊复诊次数及妊娠结局.结果:两组孕妇...
【中文期刊】 戴燕芬 《中国医药指南》 2023年21卷14期 125-127页
【摘要】 目的:探讨一日门诊教育结合延续护理对门诊高危妊娠孕妇健康知识掌握情况及妊娠结局的影响。方法:选取2020年7月至2021年7月我院孕期保健建卡登记的110例高危妊娠孕妇为研究对象,按照护理管理方式的差异纳入观察组和对照组,每组55例。对照组...
【中文期刊】 刘菁 郑丹 等 《中国妇幼保健》 2022年37卷11期 2038-2042页 ISTICCA
【摘要】 目的 分析贵阳市妇幼保健院妊娠期糖尿病(GDM)一日门诊预防GDM患者发生早产、巨大儿和低出生体质量儿的效果.方法 回顾性收集贵阳市妇幼保健院2019年收治的GDM患者的病历资料,包括基本信息、家族史、妊娠合并症/并 发症、是否参加GDM一...
【关键词】 妊娠期糖尿病一日门诊; 妊娠期糖尿病; 巨大儿;
【中文期刊】 王沁芳 柯汝淑 《中国妇幼保健》 2018年33卷4期 738-741页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨一日门诊教育模式对妊娠期糖尿病(GDM)患者血糖、妊娠结局、心理状态和生活质量的影响.方法 选择2016年9月-2017年3月瑞安市妇幼保健院收治的200例GDM患者为研究对象,根据随机数字法分为观察组和对照组,每组各100例.对...
【中文期刊】 曹立新 《护理研究》 2010年24卷20期 1857-1858页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨门诊一日治疗存在的风险隐患,以期增强门诊治疗的科学性、有效性、可操作性.[方法]根据门诊一日治疗室存在的风险隐患,从环境设置、护士培训、工作模式及环节质量控制等方面进行管理,比较风险管理前后全科护士专科知识掌握率、病人身份识别错...
【中文期刊】 宋利萍 于艳辉 《首都食品与医药》 2019年26卷15期 130-131页
【摘要】 目的 探讨一日门诊对妊娠期糖尿病患者自我管理行为的影响.方法 采用便利抽样法,选择郑州大学第三附属医院产科门诊的80例妊娠期糖尿病患者,随机分为对照组40例,干预组40例.对照组实施常规教育模式,干预组在此基础上,实施妊娠期糖尿病一日门诊教...
【中文期刊】 沈苏丹 戴文杰 等 《中国乡村医药》 2019年26卷13期 14-15页
【摘要】 目的 观察个体化营养治疗中应用缓释淀粉对妊娠期糖尿病患者的干预效果.方法 将2017年3—9月该院确诊的妊娠期糖尿病并参加一日门诊的患者120例,随机分为观察组与对照组各60例,观察组早餐应用缓释淀粉饮食干预,对照组应用等热量传统饮食干预....
【中文期刊】 冯莹 孙珂 《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2019年18卷76期 339,355页
【摘要】 目的 探讨"糖尿病一日门诊"的管理模式对妊娠期糖尿病孕妇分娩结局的影响.方法 2016年10月至2017年2月在本院产科门诊建档并分娩的妊娠期糖尿病孕妇160例作为对照组,接受营养门诊一对一的妊娠期糖尿病的膳食、运动等健康教育;2017年3...
【关键词】 孕妇; 糖尿病; 妊娠期糖尿病一日门诊;
【中文期刊】 王敏 林方丽 等 《中国病案》 2014年15卷12期 73-74页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨健康教育路径管理在白内障一日手术中的应用和效果.方法 将2013年4月-10月在眼科门诊行白内障一日手术的患者423人设为实验组,将同期正常住院的白内障患者396人设为对照组.实验组针对一日手术特点,制订健康教育路径,分别从入院前...