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【中文期刊】 黄文娟 Timothy Noel Stephens 等 《中国全科医学》 2018年21卷13期 1594-1597页ISTICPKUCA
【摘要】 海南省全科医生培养制度探讨团队在充分分析英国皇家全科医师学会(RCGP)全科医生培训大纲并进行实地考察的基础上,建立了适合我国国情的全科医生培养的三环模式,本文旨在对该模式进行介绍.三环模式包括外、中、内3环及10个培养目标.外环代表“全科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李冰冰 王孟欣 等 《中国农村卫生》 2024年16卷1期 40-42页
【摘要】 目的 分析苏州市中医医生转岗培训现状,探讨"三环管理"模式在中医全科医生转岗培训应用的效果,以期提高培训质量,培养满足基层需要的中医全科医生人才.方法 以2021、2022年在苏州市中医医院参加培训的全科医生转岗培训学员为研究对象,调查学员...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨豪 《中学生物教学》 2024年35期 71-73页
【摘要】 基于深度学习理论,以"神经冲动的产生、传导与传递"为例,示范高三生物学一轮复习课."夯实基础—深化认知—提升能力"三环节模式的实施过程,落实生物学学科核心素养,提升学生的综合能力.
- 概要：
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【中文期刊】 陈文爱 《中学生物教学》 2024年33期 12-15页
【摘要】 转变教学方式、提高课堂教学效率是当前生物学教师面临的一项重要课题.为此,结合已有教学方法和课堂实践经验创设"三环八步"教学模式,并在阐述"三环八步"教学模式内涵的基础上,以人教版"生物有共同祖先的证据"一节为例,呈现运用该模式的整体教学过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳霞 《卫生职业教育》 2022年40卷12期 92-94页
【摘要】 以临床医学概要课程为例,在教学过程中利用"三环、四段、七步"教学模式,开展理实一体与线上线下相结合的混合教学,以期为高职临床医学概要课程教学提供新的思路和方法.
【关键词】 "三环、四段、七步"；临床医学概要；教学模式；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈颖珍 邬丽满 等 《齐鲁护理杂志》 2021年27卷20期 64-66页ISTIC
【摘要】 目的:探讨"三环一体"管理模式在急诊科患者中的应用效果.方法:将2019年6月1日～2019年12月31日急诊科收治的104例患者按病历编号奇偶数分为对照组和观察组各52例;对照组采用常规管理模式,观察组采用"三环一体"管理模式;比较两组急...
【关键词】 "三环一体"管理模式；急救效率；急诊科；
- 概要：
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【中文期刊】 冯诗以 崔向超 《教师》 2021年28期 51-52页
【摘要】 我国社会经济的空间格局及周边环境的快速变化,使得学生区域认知能力培养愈加重要."三环六步"教学模式着重培养学生的自我学习意识,对区域认知能力的培养有较好的促进作用.文章以"工业区位因素及其变化"一课为例,对"三环六步"教学模式下学生的区域认...
【关键词】 "三环六步"教学模式；区域认知能力；工业区位因素；
- 概要：
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【中文期刊】 冯娜 王凤萍 《饮食保健》 2020年7卷14期 120页
【摘要】 目的:探讨三环节全程康复护理模式在全膝关节置换术病人康复护理中的应用价值.方法:随机抽取本院2017.10至2018.07时段内收治的全膝关节置换术病人共63例,划分为对照组(31例)和康复组(32例).对照组为传统康复护理模式,康复组为三...
【关键词】 三环节全程康复链护理模式；全膝关节置换术；膝关节功能；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郑兰兰 《科教文汇》 2020年34期 148-149页
【摘要】 为提高思政课教学的有效性,该文尝试探索构建了"一体三环"教学模式,即以思想政治教育管理与服务平台为载体,以专题理论教学、构建实践教学体系、改革考核评价模式为主要环节,并取得了一定的成效.
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【中文期刊】 陈淑英 唐丽娜 等 《中国毕业后医学教育》 2018年2卷1期 55-58页
【摘要】 本研究介绍了中山大学附属第一医院在28年住院医师规范化培训经验基础上,总结形成的培训过程管理-“三环管理”模式,详细阐述了初始环节、中间环节和终末环节的工作内容和要点.初始环节指住院医师报到一个月内需完成的工作,包括:开展岗前培训、组织临床...
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【中文期刊】 林红英 肖巧玲 《中学生物学》 2014年30卷7期 60-63页
【摘要】 针对目前大部分学生不会或不善于提出有效假说的现状,尝试利用“三环一表”模式法(即三个环节,一张“提出假说能力训练工具表”),以教材所提供的资源为案例,引导学生明确假说的概念和提出假说的一般步骤,让“提出假说”不再神秘,同时增强并强化学生在探...
- 概要：
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【中文期刊】 漆艳春 辛赣海 《卫生职业教育》 2012年30卷4期 25-27页
【摘要】 通过分析"一标三环"教学模式,并对其理论基础、目标、组织实施、教学评价4个方面在免费医学生培养中的应用进行具体阐述."一标三环"教学模式对于提高全科型医学人才培养质量,建立起一支医德高、素质好、专业精的基层卫生队伍具有积极的理论意义和实际价...
- 概要：
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【中文期刊】 张宏 《当代医学》 2011年17卷16期 163-164页
【摘要】 目的 对比三环节训练模式与传统模式的教学效果,探讨三环节训练模式对护生基础护理操作学习的影响.方法 采用德尔菲法建立护生基础护理操作的评价标准体系,按随机抽样原则将100名护生分配为实验组与对照组,展开前瞻性类实验研究,比较不同教学模式对护...
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【中文期刊】 刘静 《实用临床护理学电子杂志》 2024年9卷22期 1-4页
【摘要】 目的 分析"三环一体"管理模式对基层医院急诊危重患者急救护理质量的影响.方法 选取我院急诊科2020年1月至2023年10月收治的60例危重患者,随机分为对照组与观察组各30例.对照组采取常规急诊护理管理模式,观察组采取"三环一体"管理模式...
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【中文期刊】 沈伟锋 江观玉 等 《中华医院管理杂志》 2006年22卷2期 114-117页ISTICPKUCSCD
【摘要】 论述了创伤救治新理念,阐述了创伤急救从传统模式向现代模式转变,即急诊科创伤急救模式由"全科型"向"专业化"转变、创伤医师培养模式由"通科型"向"专业型"转变.通过我院急诊科在创伤急救的快速临床反应机制、急诊创伤重点救治机制、创伤急救院内衔接...
- 概要：
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【中文期刊】 林红英 肖巧玲 《中学生物教学》 2014年7期 22-25页
【摘要】 探究的一般过程为“发现问题—提出假说—验证假说—得出结论”.可以看出作为中间环节的“提出假说”前承感性材料的判断和分析,后启科学理论和体系.针对目前大部分学生不会或不善于提出有效假说的现状,利用“三环一表”模式法,以教材所提供的资源为案例,...
- 概要：
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【中文期刊】 孔庆棋 《农村养殖技术》 2012年6期 15-15页
【摘要】 常规肉牛经营模式受“三高两低”的制约（架子牛购价高、饲料饲草购价高、用工价高，育肥牛的饲料利用率低、育肥的成牛售价低），解决这些问题，就应抓好以下三个环节。（一）抓好架子牛购入环节目前，购买架子牛一般都采取目测估重的方法，多估或少估对双方造...
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【中文期刊】 张春玲 张丹 等 《中华保健医学杂志》 2015年17卷3期 229页ISTIC
【摘要】 目的 对通气、扩容、监护、止血(Ventilation,Infusion,Plilson,Control Bleeding,VIPC)和常规2种院前急救措施进行科学的评价.方法 选取我院2013年1月～2014年9月重症车祸伤患者137例随...
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【中文期刊】 程艳 张宏 等 《内蒙古中医药》 2010年29卷2期 111-111页
【摘要】 目的:探讨专科护生进行沟通能力培养的教学方法改革的效果研究.方法:将2008级专科护生100人作为实验对象,随机分为2组,实验组按照内强、外训、中实践的三环模式进行培养,对照组按照传统理论、实践教学和临床带教方式进行培养,研究此模式在提高专...
- 概要：
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【外文期刊】 Hansen DG ; Vach W ; 等 《Family practice》 2004年21卷6期 623-629页SCISCIEMEDLINE
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【中文期刊】 韦乃球 郝二伟 等 《卫生职业教育》 2025年43卷9期 32-36页
【摘要】 根据当前广西常见中草药课程教学中的痛点问题,聚焦"金课"的"两性一度"标准,提出"2334"的教学理念,遵循"三环节八步骤"混合式教学模式,从教学目标、教学内容、教学环境、教学方法及教学评价5方面着手开展课程教学改革,并分析教学创新效果及成...
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【中文期刊】 潘雪梅 陈思芸 等 《安徽医学》 2024年45卷3期 348-353页ISTIC
【摘要】 目的 探讨质量三环理论构建肝硬化序贯治疗患者延续性护理的评价指标体系在临床评价肝硬化序贯治疗的应用价值.方法 2020年2月至2021年4月中山大学附属第三医院消化内科以Donabedian提出的"结构-过程-结果"三环质量评价模式作为理论...
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【中文期刊】 汪小涧 张福荣 等 《中国药科大学学报》 2012年43卷3期 193-198页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以三环类抗组胺药物地氯雷他定为母体,设计并合成了一系列取代的三环类衍生物.所有目标化合物均通过核磁共振氢谱和高分辨质谱表征确定.H1受体结合活性测试结果表明:化合物7拮抗组胺H1受体的活性显著优于先导化合物地氯雷他定.组胺诱导的豚鼠回肠收缩...
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【中文期刊】 刘瑞 粟幼嵩 等 《临床精神医学杂志》 2017年27卷1期 12-14页ISTICCA
【摘要】 目的：分析2009~2010年上海市精神卫生中心住院的精神疾病患者抗抑郁药的处方情况。方法：采用1日法对2009年12月1日及2010年12月1日本中心所有住院患者抗抑郁药处方情况进行调查。结果：2009年（2011例）及2010年（143...
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【中文期刊】 顾小静 韩娟 《全科护理》 2019年17卷16期 1975-1977页
【摘要】 [目的]探讨黄金三环理论激励产褥期合并胰腺炎病人保持母乳待喂养模式,使更多的产褥期新生儿能从中获益.[方法]采用方便抽样法,选取25例产褥期合并胰腺炎病人作为观察组,采用西蒙·斯涅克(Simon Sinek)的黄金三环理论激励病人保持母乳待...
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【中文期刊】 刘平阳 常菲 等 《中国卫生产业》 2019年16卷17期 92-93页
【摘要】 目的 探讨落实"签、约、服"三环节的医防结合家庭医生工作室构建效果.方法 选取2017年12月-2018年12月到上海市浦东新区上钢社区卫生服务中心就诊的120例患者,依据不同的就诊顺序将其分为对照组(n=56)与试验组(n=64),对照组...
【关键词】 "签、约、服"三环节；医防结合；家庭医生工作室；
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【中文期刊】 李全星 何紫逸 等 《卫生职业教育》 2019年37卷14期 57-59页
【摘要】 目的 了解毕节医学高等专科学校大学语文“翻转式”课堂教学改革实施情况、学生对该教学模式的认可度,为教改的进一步深入提供依据.方法 整群抽样,发放问卷进行调查.结果 学生的课堂参与度和对课程的认可度都很高,但是尚有部分学生对课堂教学过程三环节...
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【中文期刊】 姚元章 《创伤外科杂志》 2012年14卷4期 297-299页ISTIC
【摘要】 院前急救是严重创伤救治链中非常重要的一环,也是创伤救治体系"三环理论"中的一个基本环节,是我国急救医疗服务体系中的重要组成部分,是提高严重创伤救治成功率、降低死亡率的根本保证.目前国内院前急救的模式还不统一,存在较多争议,但创伤院前急救的"...
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【中文期刊】 倪萍 《全科护理》 2018年16卷19期 2355-2357页
【摘要】 [目的]探讨三环节全程康复链在全膝关节置换术病人康复护理中的应用效果.[方法]将2016年7月-2017年6月行人工全膝关节置换术病人110例随机分为对照组和观察组,每组55例,对照组接受常规护理,观察组接受三环节全程康复链护理模式.采用美...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张伟 倪铭孔 等 《解放军医院管理杂志》 2009年16卷9期 864-865页ISTIC
【摘要】 <篇首> "三位一体"急诊模式要求院前急救体系、院内急诊体系和重症监护治疗体系密切协作、无缝衔接,实现急诊患者全程快速诊治、严密监护.
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