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【中文期刊】 谈伟 《饮食保健》 2015年8期 197-198页
【摘要】 药理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁学科，作为药理学教师，想要提高教学效果，不仅要掌握医学基础理论知识，还要还应加强与临床结合。
【关键词】 药理学教学与临床结合；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘思旭 刘姗 等 《中国中西医结合急救杂志》 2025年32卷3期 262-265页ISTICCSCDCA
【摘要】 《中西医结合防治重症患者急性胃肠损伤中国专家共识》是重症急性胃肠损伤(AGI)领域近年来难得的中西医搭配的指导性文件.本课题组邀请 4 位副高级及以上职称非共识制定小组专家,应用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所(JBI)循证卫生保健中心发布的专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵冬 栗绍刚 等 《医学教育探索》 2008年7卷11期 1154-1155页ISTIC
【摘要】 首都医科大学基础医学实验教学中心开设了基础与临床结合创新性实验教学项目,该项目有利于培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孙琰琰 张士强 等 《中国高等医学教育》 2024年2期 70-71页
【摘要】 基础解剖和临床应用密切联系.低年级医学生学习解剖普遍感到枯燥和抽象.郑州大学人体解剖学系借鉴国外的授课模式,将相关科室临床医生请进解剖学课堂,与人体解剖学系教师共同授课,提高学生的学习兴趣,增加职业认同感.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李波男 孙天松 等 《湖南中医药大学学报》 2023年43卷4期 723-728页ISTICCA
【摘要】 随着人口老龄化进程的加剧,男性迟发性性腺功能减退症(late-onset hypogonadism,LOH)已成为中老年男性的多发病,采取中西医结合方法对本病的治疗与预防具有一定的优势.从辨证与辨病结合、中药与西药结合、宏观与微观结合、"病...
【关键词】 男性迟发性性腺功能减退症；中西医结合；思路与方法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏亚利 古巧燕 《胃肠病学和肝病学杂志》 2023年32卷11期 1232-1236页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨白蛋白与纤维蛋白原比值(albumin to fibrinogen ratio,AFR)对食管胃结合部腺癌(adenocarcinoma of esopha-gogastric junction,AEG)的诊断价值.方法 选取 2...
【关键词】 食管胃结合部腺癌；白蛋白与纤维蛋白原比值；白蛋白；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王剑利 蒙珊 等 《继续医学教育》 2023年37卷3期 49-52页
【摘要】 教学查房是临床教学中最基本的环节之一,在培养医学生将理论知识与临床实践相结合、处理医患关系以及提高临床思维能力等方面具有重要作用.血液病教学具有理论抽象、知识点多、专业性强等特点,学习难度大.为了激发学生的学习兴趣,使学生能更有效地掌握抽象...
【关键词】 医学教育；临床教学；案例与问题导向相结合；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 辛英豪 王丽丽 等 《中国食品药品监管》 2023年12期 92-111页
【摘要】 抗体偶联药物(ADC)和抗体介导的核素偶联药物(RDC)作为抗肿瘤靶向生物药,已经在过去的 10年中引起了广泛的关注.本文介绍靶向药物的研发历程以及ADC概况,讨论ADC开发中的几个关键问题,如开发风险、临床毒性、内吞与药效以及结合位点屏障...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡鑫悦 翟双庆 等 《中医教育》 2023年42卷1期 10-16页
【摘要】 目的 分析中西医结合教育领域研究现状、热点及发展趋势,为中西医结合教育改革与实践提供参考.方法 以文献计量学为研究方法,利用CiteSpace软件对中西医结合教育领域的733篇文献进行可视化分析.结果 年发文量普遍不高并呈现波动趋势;研究主...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程若莺 俞茹云 等 《护理研究》 2017年31卷7期 878-880页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解实习期高职护生对现行在校护理教育与临床实习脱节问题的真实体验,为制定有效的工学结合方案和教育改革提供依据.[方法]采用质性研究中的焦点小组访谈法对16名我校实习期护生进行访谈,内容主要围绕高职护理理论与实践教育的脱节问题、高职护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔晨 耿琦 等 《世界中医药》 2017年12卷11期 2727-2730页ISTICPKUCA
【摘要】 从以芍药甘草汤为主治疗食管裂孔疝、胃黏膜脱垂症、肠鸣、反胃、帕金森病流涎案等脾胃病的临床验案出发,探讨基于现代医学疾病发病机制、基于现代药理研究成果的辨病论治思维模式和方法的临床可行性.指出辨病论治是对辨证论治的补充;辨病论治与辨证论治相结...
- 概要：
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【中文期刊】 崔晨 耿琦 等 《世界中医药》 2015年7期 1037-1040页ISTICPKUCA
【摘要】 通过以救破汤为主治疗偏头痛验案举隅，分析救破汤方义、功效、剂量及其疗效特点、药物不良反应等，并介绍蒋健教授运用救破汤辨病与辨证相结合治疗偏头痛的临床经验、辨治思路。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 鲍平 孙立华 《中医药学刊》 2004年22卷7期 1317-1317页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 辨证的证,证据之意,是医者赖以作出正确诊断和治疗的各种证据,它不只是一个症状或一个综合征候群,而是概括了产生疾病的各方面因素和条件,这些因素结合着不同体质而表现出各种不同的证,虽然中医也有病的名称,如消渴、咳嗽等,但中医之认识疾病基本...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 朱方石 《南京中医药大学学报(自然科学版)》 2001年17卷5期 268-271页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 就如何提高中医的临床疗效及临床疗效在中医学发展中的重要作用等采访了金实教授.金实教授认为,注重整体观念,正确辨证施治,确保临床疗效是中医学得以延续的保证;辨证与辨病互参是提高临床疗效、促进中医学发展的重要方法:中西医结合方法给传统中医学注入...
- 概要：
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【中文期刊】 周雯 王青松 《基础医学教育》 2020年22卷5期 318-320页
【摘要】 文章分析了基础医学教学存在的问题,介绍了基础与临床结合的组织学与胚胎学教学内容改革的实施方法.此项教学内容改革采用问题导向教学法,以临床问题为中心,以组织学和胚胎学为主要内容,分析临床表现的组织学基础,探讨疾病的发病机制,引导学生应用基础医...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吕侠 董佩佩 等 《科技资讯》 2020年18卷13期 166,168页
【摘要】 随着社会的发展,中西医结合临床专业教学也在不断地探索改革,同时取得了一定优质的成绩,但是也存在一些问题.因此,中西医教育工作者也在不断探索的道路上,教育工作者试图建立一种中西医优势结合临床专业教学的一种全新医学模式来满足于市场的需要.该文根...
- 概要：
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【中文期刊】 罗超应 罗磐真 等 《医学争鸣》 2020年11卷1期 61-65页
【摘要】 鉴于临床医学效果愈来愈多地与基础医学研究结果不相一致,而使西医学面临着愈来愈严峻的挑战,从复杂性科学“初始条件”理论的角度,在对西医学特异性防治其所面临的困惑与挑战、中医学辨证施治进行分析探讨的基础上,提出了转变科学观念,正确认识中西医学辨...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 董春旻 《糖尿病天地》 2020年17卷6期 34页
【摘要】 目的:针对中西医结合的治疗方式来分析与对比其在类风湿关节炎的临床治疗中的效果与作用.方法:将2018年2月-2019年5月在我院接受治疗的80例类风湿关节炎患者定为主要的实验对象,按照随机分配原则,将全部患者分成对照组、研究组.对照组是以普...
- 概要：
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【中文期刊】 张静霞 王凤暖 等 《家庭医药·就医选药》 2020年9期 336页
【摘要】 目的:探索孕产妇健康管理与临床相结合的有效路径.方法:依据公共卫生项目的政策理论,学习运用到妇产科临床工作,指导、服务于临床工作的开展.结果:增强辖区内孕产妇健康意识,提高优生优育率、自然分娩率,改善孕产妇生活质量,降低孕期、产后并发症.结...
【关键词】 孕产妇；健康管理；孕产妇健康管理与临床结合；
- 概要：
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【中文期刊】 王霞 庞芸 《饮食保健》 2020年52期 42页
【摘要】 目的:探索小儿过敏性支气管炎布地奈德与丙卡特罗结合治疗的有效性及对不良反应发生率的影响.方法:择取80例过敏性支气管炎患儿作为实验研究对象,摸球法随机分组,两组中各有40例,对对照组给予布地奈德治疗方案,对观察组给予布地奈德联合丙卡特罗治疗...
【关键词】 布地奈德与丙卡特罗结合治疗；小儿过敏性支气管炎；临床疗效；
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- 方法：
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【中文期刊】 李海燕 《中外交流》 2020年27卷5期 66页
【摘要】 目的通过对PBL结合CBL教学法的教学模式在儿科临床教学中的实践和探索,充分激发临床学习生的学习兴趣,提高学习积极性,分析解决问题、动手实践能力培养,参与性高、师生互动性好,较传统教学具有优越性,值得在临床教学中推广和应用.
【关键词】 PBL结合CBL教学法；儿科临床教学；教学实践与探索；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘克 陆菁菁 等 《基础医学与临床》 2018年38卷1期 136-140页ISTICCA
【摘要】 北京协和医学院(PUMC)自成立以来,解剖学系就开设了局部解剖和神经解剖两门重要基础课.具有百年历史的PUMC历经老协和(解放前)、新协和(解放后)和今协和(改革开放后)3个历史阶段.伴随着时代的变迁,PUMC的神经解剖教学也在与时俱进地发...
【关键词】 神经解剖学；基础与临床全方位结合；医学教育改革；
- 概要：
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【中文期刊】 姚雯 李丹丹 等 《四川中医》 2018年36卷6期 192-194页ISTIC
【摘要】 目的:观察针刺、中药与康复结合方案对脑卒中后偏瘫影响的临床疗效.方法:通过对我院2014年2月～2016年12月就诊收治的120例脑卒中偏瘫患者临床资料做回顾性分析.并根据治疗方式的不同分为针刺组、中药组、康复组、联合组(各30例),比较并...
- 概要：
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【中文期刊】 金燕 施扬 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷2期 1-3页
【摘要】 在医学专业学生基础知识弱化与临床实践能力欠缺的客观环境下,根据中西医结合神经病学的课程特点,提出“参与式”教学方法应用于该课程中,指导学生课前参与教学准备,课中参与教学过程,课后参与临床评价,临床参与实践诊疗,以激发学生对学习的热情,加深学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 毛玉龙 张伟伟 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷14期 38-41页
【摘要】 目的 探讨理论与实践结合教学模式在口腔正畸学带教中的应用效果.方法 选取我校大三口腔专业学生80名作为研究对象.采用随机数字表法将其分为研究组与对照组,对照组40名学生本学期内接受常规口腔正畸学理论教学,研究组40名学生学期内则接受理论与临...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龙启海 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷23期 212,214页
【摘要】 随着人们生活水平的提升,对妇幼保健的重视程度越来越高,当前,我国妇幼卫生工作基本方针就是保健与临床相结合,因此,做好妇幼保健与临床相结合尤为重要,也是保证妇幼保健工作质量的关键.因此,本文首先分析了妇幼保健院保健和临床相结合工作实施过程,然...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王雪花 阿山江·阿不力米提 《饮食保健》 2019年6卷49期 22页
【摘要】 目的 探究鼻内镜结合糖皮质激素治疗鼻息肉病的临床应用效果.方法 96例鼻息肉病患者,随机分为对照组和研究组,各48例.对照组单用鼻内镜手术治疗.研究组在对照组基础上结合糖皮质激素治疗.比较两组手术指标和疗效.结果 研究组各项手术指标均低于对...
【关键词】 鼻内镜与糖皮质激素结合；鼻息肉病；临床疗效；
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【中文期刊】 闫秀萍 邹宇川 等 《继续医学教育》 2019年33卷7期 40-41页
【摘要】 医学生临床实习带教是医学院校学生的必修课,是培养合格临床医生的重要方式,精神科相比其他科室,没有相应的辅助检查能明确诊断、明确病因,主要依靠家属提供患者院外的表现及观察患者住院后的言谈举止,根据患者平时的一言一行、一举一动来确定诊断,因此采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李盛艳 《健康必读》 2019年1期 190-191页
【摘要】 目的:探讨临床护理实习带教两种不同带教方法的效果.方法:选取2018年5月至2018年11月50名临床护理实习生,依据不同的带教方式将其分为对照组与观察组,各25名,对照组予以传统的一对一带教方式,观察组予以理论与实践相结合一对一个性化带教...
【关键词】 临床护理；实习带教；“理论与实践相结合一对一个性化”；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘彦霞 乔全德 《饮食保健》 2019年6卷34期 285页
【摘要】 在目前社会中检验科经常可能会和患者之间产生一些摩擦或者矛盾,如果不及时解决,将会对患者治疗的依从性产生严重影响.因此加强检验科和临床科室之间的交流,有效保证患者治疗效果具有十分重要的现实意义.基于此,本文作者结合自身实践就检验科和临床交流之...
- 概要：
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