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【中文期刊】 秦微微 王丽娜 等 《现代食品》 2024年30卷17期 135-139页
【摘要】 为促进课程思政融入高职食品质量与安全专业教育,实现食品质量与安全专业全员全程全方位育人,在分析专业教育在课程思政教学方面存在问题的基础上,从优化专业人才培养目标、科学设计专业核心价值体系、重新构建课程体系、设计课程思政导图、探索灵活的思政教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马菲菲 《中国高等医学教育》 2017年12期 24-25页
【摘要】 高职口腔医学专业培养面向基层的口腔全科医生,如何立德树人,将社会主义核心价值体系和思想政治教育贯穿专业育人全过程,口腔医学专业在对新生状况、行业需求进行调研、分析的基础上,优化人才培养方案,探索回答高职口腔医学专业培养什么样的人、如何培养人...
【关键词】 高职教育；口腔医学专业；社会主义核心价值体系；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：常丽霞导师：王斌全 山西医科大学 护理学 护理学（硕士） 2013年
【摘要】 自优质护理服务示范工程提出以来，护理服务质量受到了各界的广泛关注，护理专业价值是实现护理专业实践的核心，护理专业价值体现于护理服务价值、护理文化价值、护士自身价值三方面，然而却不能充分体现。究其原因为目前护理工作者对专业核心价值观有很多负面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：秦永杰导师：王云贵 第三军医大学 公共管理 社会医学与卫生事业管理（博士） 2012年
【摘要】 课程是实现教育目标的主要载体。本研究以“临床医学专业学位硕士课程体系”为研究对象，通过文本研究和个案研究对我国现行临床医学专业学位硕士课程体系进行了现实审思，探讨分析了课程体系中存在的问题：再对我国临床医学硕士专业学位的性质和课程特点进行分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜莹 冷雪 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷1期 184-187页
【摘要】 立德树人是教育的根本任务,课程思政乃有效发挥课堂育人作用的必然选择,亦是实现"三全育人"的大势所趋.中西医结合临床医学导论课程为中西医临床医学专业的桥梁课之一,蕴含着丰富的思政内容.此文深入挖掘、提炼中西医结合临床医学导论课程中蕴含的思政元...
【关键词】 中西医结合临床医学导论；桥梁课程；课程思政；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林中侃 《食品安全导刊》 2025年11期 119-121页
【摘要】 数字化转型正在深刻重塑食品企业供应链的管理模式.当前,食品企业在供应链发展中面临数字基础设施薄弱、数据协同能力不足以及专业人才短缺等关键挑战.基于供应链优化理论,本文分析了食品企业供应链数字化转型中的瓶颈,并探讨了利用新一代信息技术重构供应...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周政华 刘振中 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷6期 6-10页
【摘要】 目前,疾病防控与健康促进对预防医学专业教育教学改革提出了新要求.在分析预防医学专业教育的问题、开展课程思政教育必要性的基础上,构建预防医学专业核心价值体系,包括价值取向(维护和保障人民健康)、伦理道德(为了每个人健康生活)、时代使命(构建大...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫晨 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 48-51页
【摘要】 随着社会的发展以及企业对人才需求的转变,要求职业教育既强调学生职业技能的培养,又关注学生职业核心素养的养成.因此,如何构建适应我国社会经济发展所需的高职学生职业核心素养评价体系,成为我国职业教育面临的新挑战.以中药专业为例,构建学生职业核心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢仲德 孙立艳 等 《卫生职业教育》 2024年42卷24期 19-21页
【摘要】 分析中药学专业课程思政建设过程中存在的专业核心价值体系和课程思政实施方法路径不明确等问题,依托中药学专业特色,深度挖掘并构建中药学专业核心价值体系,依据中药学专业人才培养目标制订"思政与课程"耦合育人策略,为提升高职中药学专业人才培养质量提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴秋云 黄叶飞 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 186-190页
【摘要】 劳动教育是"五育"综合素质评价中的核心组成部分,在新时代高校落实立德树人根本任务以及践行社会主义核心价值观中具有重要意义.文章以预防医学专业学生为劳动教育实践主体,依托《环境卫生学》专业课程的教学,探讨在预防专业学生教学中劳动教育与专业教育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯秀芝 刘立萍 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷21期 32-34页
【摘要】 梳理课程思政的渊源,进一步思考新时期课程思政的内涵、主要内容、总体要求、实施方法与途径以及效果评价等,明确专业知识与课程思政的关系,探索课程思政引领下的课程体系建设.中医学专业课程教师应运用恰当的教学方式方法,通过教学设计将专业知识传授与思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万莉 陈曼 等 《医学理论与实践》 2024年37卷15期 2685-2688页
【摘要】 积极探索具有专业学科特色的《临床生物化学检验》课程思政教育新模式,用好课堂教学这个主渠道,将"立德树人"作为中心环节,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,明确课程思政教学目标、制定章节思政元素及思政目标、构建课程思政教学评价体系,将社会主义核心价...
- 概要：
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【中文期刊】 袁伟燕 刘倩 等 《科教文汇》 2024年24期 109-112页
【摘要】 在当今高校教育改革的背景下,课程思政教学改革是落实立德树人根本任务的关键途径.特别是在医学院校,如何在培养医护人才的同时,提高他们的政治素养和职业道德,成为教育改革的重点内容.该文以护理专业的人才培养特点为出发点,探讨如何通过构建系统的思政...
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【中文期刊】 杨晓霖 《医学与哲学》 2022年43卷21期 45-49,72页ISTICPKU
【摘要】 叙事医院管理强调在医院管理中融入叙事管理理念,是一种与循证管理互补的新兴管理模式.以广东省医院协会的叙事医学专业委员会平台和南方医科大学指导的叙事中心作为实践起点,在构建中国叙事医学体系的基础上,创新性地提出叙事医院管理框架下的医院叙事生态...
- 概要：
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【中文期刊】 李梦晓 郑爽 等 《中国当代医药》 2023年30卷6期 150-154页CA
【摘要】 为更好贯彻落实习近平总书记指出"办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程"的重要思想,构建高职院校专业课程的课程思政教学团队是思政教育创新,推进全过程人才培养的关键举措.以四川护理职业学院康...
- 概要：
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【中文期刊】 刘蓉 侯金鹏 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷12期 194-198页
【摘要】 "课程思政"作为新时代背景下的综合教育理念和德育工作指导方针,为立德树人指引了正确方向.医学影像专业是本科医学专业的核心课程,但却有其独特的思政要素,因此准确把握本课程的价值维度意蕴,优化课程思政内容供给,科学设计本课程的考核及评价体系,尤...
- 概要：
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【中文期刊】 柳波 孙忠文 等 《中共云南省委党校学报》 2023年24卷1期 99-106页
【摘要】 课程思政是实现高校"立德树人"根本任务的重要教化手段.在现代多元化的发展历程中,凝聚"多元"意识形态为"一体"的主流意识形态成为高等教育的一个育人目的.如何实现对党和国家的政治认同,课程思政为高等教育提供了一种有效手段.有机化学作为药学类专...
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【中文期刊】 于飞 马兴彬 等 《继续医学教育》 2023年37卷3期 21-24页
【摘要】 《全科医学概论》是医学生认识全科医学和启蒙全科医疗思维的一门专业基础课程,能够帮助医学生树立以健康为中心、持续性、基础性、预防性、综合性等服务的理念,培养良好的社会主义核心价值观.然而在教育及实践中,全科医学常存在归类为非主流专业、职业认同...
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【中文期刊】 李林 孙晓杰 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷19期 179-183页
【摘要】 《临床分子生物学检验技术》是医学检验专业的必修课程,具有技术性和实践性强、知识量大且抽象的特点.该课程主要培养医学检验专业学生的职业技能水平和职业精神,除了正常开展专业课程教学外,更需要强化临床检验课程思政教育.高校思想政治教育工作是高校人...
- 概要：
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【中文期刊】 周小东 万莉 《医学理论与实践》 2023年36卷21期 3768-3770页
【摘要】 近年来高校加强了课程思政教育,把思想政治教育和专业课程结合起来,实现育智立德树人的目标.我院从制度上做好保障,完善思政教育教学管理体系,注重教师队伍建设.在课堂教育和网络平台教学把爱国主义、科研精神、法制教育、情感价值教育等思政元素做到有机...
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【中文期刊】 郑智慧 许克祥 等 《高教学刊》 2023年9卷26期 169-172页
【摘要】 课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措,专业课程是课程思政建设的载体.护理学导论是护理学专业一门专业启蒙与职业奠基并重,理论传授与素质培育同行的专业基础课.通过梳理课程内容及其逻辑关系,结合课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思政元...
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【中文期刊】 钮燕 王家平 等 《教育教学论坛》 2023年32期 167-171页
【摘要】 在医学专业研究生的培养中,加强"大思政"视阈下思想政治教育的重要性及培养模式的探讨.在时代背景下,针对医学专业研究生的特殊性,在管理模式、社会主义核心价值观、科研诚信、职业道德教育、导师的引导作用、心理健康管理、规范的培训体系等多方面,进行...
- 概要：
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【中文期刊】 丁悦敏 王俊波 等 《高教学刊》 2022年8卷29期 189-192页
【摘要】 聚焦"探究生命奥秘、守护生命健康、追求生命价值"目标,全程渗透着"信仰、信念和信守"的教育是"三生有信"课程思政体系建设的核心理念.该文基于浙大城市学院医学院"三生有信"的课程思政教学体系构建的经验,对推进应用型本科院校的医药相关专业课程思...
- 概要：
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【中文期刊】 阎臻 毛康珊 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2022年12卷3期 33-36页
【摘要】 课程思政是新时期高校进行教学内容与课程体系改革的重要内容,是帮助当代大学生构建社会主义核心价值体系的重要途径.在专业课程中挖掘思政教育元素、将思政教育与课程内容充分融合,对培养全面发展的生命科学研究型人才具有重要意义.本文在挖掘生物安全导论...
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【中文期刊】 王盈盈 彭光灿 等 《教育教学论坛》 2022年28期 85-88页
【摘要】 新文科建设背景下,"电子政务"线下一流课程建设秉持"以学生为中心,教师为主导"的教学理念,构建"三位一体"的教学体系,通过教学内容创新和教学模式创新,引领公共事业管理专业学生树立社会主义核心价值观和公共服务精神,奠定学生专业理论基础,培养学...
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【中文期刊】 闫梦苗 吕建军 等 《河南医学高等专科学校学报》 2022年34卷4期 511-514页
【摘要】 为完善中药学课程体系,探索思政元素融入中药学课程体系践行路径,文章以《实用中药》第六章解表药第二节"发散风热药——桑叶,菊花"为例,探索思政素材的挖掘与切入技巧,以期完善中药学专业的课程体系,为其他专业课程体系的完善提供借鉴及研究思路,同时...
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【中文期刊】 金幼虹 《中国继续医学教育》 2021年13卷36期 73-77页
【摘要】 为了贯彻教育部关于全方位、全过程、全员立体化育人的思想精神,必须将思想政治教育融汇进专业理论课程的教学之中,把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培育计划内.《口腔生物学》是口腔医学的基础学科,是一门以基因、蛋白质为视角揭示口腔正常组织的微...
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【中文期刊】 马亚庆 《南北桥》 2021年21期 28-30页
【摘要】 红色文化资源是我国人民艰苦奋斗的宝贵精神财富,是中华民族奋发向上的不竭动力源泉.思政课是高职院校教育体系中的重要环节,承担着德育的重要任务,是培养符合我国社会主义核心价值观的和具备高水平专业素养职业人才的重要抓手.
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【中文期刊】 岳丽青 王曙红 等 《护理学杂志》 2013年28卷16期 68-71页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建三级综合医院护士专业技术职称晋升的评价指标体系.方法 采用Delphi法,对27名来自某三级甲等医院和某护理学院的临床护理专家、护理教育专家、临床科室主任、护士长进行两轮函询.结果 两轮函询中专家意见的肯德尔和谐系数为0.813,...
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【中文期刊】 白联缔 吴冰 等 《医学与哲学》 2012年33卷21期 63-64,66页ISTICPKU
【摘要】 专业价值观是护理人员整体素质的核心,指导护理人员的决策和行为,影响其职业的发展.从专业价值观的视角分析美国本科护理专业课程设置的特点,从中得到对我国高等护理专业课程设置的启示:健全专业价值取向,接轨国际护理；培养专业情感,提高核心能力；塑造...
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