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【中文期刊】 孙家喜 张佳楠 等 《当代护士》 2024年31卷11期 158-162页
【摘要】 目的 了解后疫情时代本科护生社会责任感现状并分析其影响因素.方法 于 2021 年 10 月—2022 年 1 月采用一般资料情况调查表、大学生社会责任感问卷调查内蒙古呼和浩特市某高校 635 名护理本科生.结果 本科护生大学生社会责任感问...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖凤 周建荣 《卫生职业教育》 2022年40卷15期 80-83页
【摘要】 目的 研制护理专业学生(以下简称护生)家庭责任感调查问卷,了解护生家庭责任感现状,为其家庭责任感培养提供参考依据.方法 在文献查阅、访谈基础上拟定条目池,通过专家咨询、预试验形成护理专业学生家庭责任感调查问卷,并对重庆市两所高校护生进行调查...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邵春晓 王璐 《黑龙江医学》 2022年46卷15期 1881-1883页
【摘要】 目的:探讨多元化管理对军队医院护理人员专业素质、责任感及离职倾向的影响.方法:选取2016年1月—2019年12月中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院就职的68例护理人员作为研究对象,2018年1月—2019年12月医院展开多元化管理模式...
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【中文期刊】 周德 霍金侠 等 《河北北方学院学报（社会科学版）》 2019年35卷4期 106-108页
【摘要】 社会实践是高校提高大学生综合素质的必然途径.为了提高医学专业学生的就业能力,项目组以“实践育人”的人才培养理念为出发点,充分发挥医学专业的优势,组织医学生利用节假日等课余时间积极参加多种形式的社会实践活动,在完善社会实践长效机制的同时,促使...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 何晶晶 周超 等 《科教文汇》 2018年14期 20-21页
【摘要】 大学生的责任感培养已受到广大教育者的高度重视,本课题以贵阳中医学院为例,探讨中医药传统文化背景下大学生专业责任感现状.调查发现,大部分中医药专业学生对自己所肩负的责任与使命有清楚的认识,仍有部分学生由于个人或社会等多方面的原因,对专业缺乏积...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李敏智 王粤湘 等 《中国医药导报》 2009年6卷30期 97-98页ISTICCA
【摘要】 高校扩招后,大学生专业责任感问题仍是热点.本文通过中医医院文化建设内涵、特点的研究,对培养高校大学生专业责任感问题提出相应对策.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶琳 赵颖 等 《辽宁高职学报》 2012年14卷5期 110-112页
【摘要】 高职医学生的社会责任感直接关系到将来整个医疗卫生行业的责任意识、医药卫生服务质量和水准、医药卫生事业的可持续发展和社会的和谐稳定。因此，培养和增强当代高职医学生的社会责任感就显得尤为重要。然而，目前高职医学生责任感现状不尽如人意，究其原因是...
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【中文期刊】 隋亚荣 《中国医药指南》 2011年09卷19期 167-168页
【摘要】 从目前高等职业学院学生生源的特点,学校招生多元性、既有中专又有大专、学生管理难度大、学习成绩不理想,探讨作为一名专业课教师如何用心发现学生的闪光点,提高教学质量,本丈从用心关怀学生,用信任调劝学生的积极性,用鼓励成就学生,用职业的责任感和自...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 高静 吴晓婷 等 《中国皮肤性病学杂志》 2025年39卷4期 467-472页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是一种新的教学方式,旨在教学过程中把思想政治培养与专业教育相结合,在专业教学内容中融入社会责任感、团结协作、创新精神、实践能力、人文关怀、法治思维等要素.目前,关于如何在《皮肤性病学》的教学过程中融入课程思政的文献较少.本文将以皮肤...
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【中文期刊】 谢红东 龚彩平 等 《中国病案》 2025年26卷6期 71-74页ISTIC
【摘要】 检验医学住院医师规范化培训是医学教育的重要环节,当前检验住培中的课程思政实施存在以下问题,即思政教育与专业课程融合不足,教学形式单一,课程体系中思政内容分布不均,以及教师队伍的思政教育能力欠缺.针对问题提出改进措施:通过课程体系建设,确保思...
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【中文期刊】 许轶 黄东锋 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 1-7页
【摘要】 新时代背景下,医学教育正经历着深刻的变革.新医科建设要求更加注重医学生实践与创新能力的培养.康复医学教育作为医学领域的关键分支,亟须适应这一变革,实现教育模式与方法的创新.本研究采用文献综述和案例分析的方法,探讨了新医科背景下学科交叉融合模...
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【中文期刊】 韦苇 康巍 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 77-80页
【摘要】 住院医师规范化培训是医学影像学专业的毕业生继续教育的重要阶段.目前影像住培的教学模式仍处在不断探索和改进的过程中,为了提高教学质量,文章探讨了案例教学法(case-based learning,CBL)与课程思政相融合在影像住培教学中的应用...
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【中文期刊】 刘玉杰 段秀俊 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 40-43页
【摘要】 工业药剂学是药剂学的核心分支学科,是山西中医药大学制药工程专业的主干课程之一,蕴含丰富的课程思政元素.在工业药剂学的专业课教学中有机融入思政教育具有十分重要的意义.作为中医药院校,山西中医药大学具有深厚的中医药特色文化氛围.在开展工业药剂学...
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【中文期刊】 原晓喻 张西亚 等 《食品工程》 2025年1期 109-112页
【摘要】 随着信息技术的快速发展,混合式教学模式逐渐成为高等教育的新趋势.基于"线上+线下"混合教学模式的"仪器分析"课程为研究对象,探讨了在该模式下进行课程思政建设的有效途径和实践策略.通过整合专业教学与思政教育,旨在实现知识传授、能力培养与价值引...
- 概要：
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【中文期刊】 韩东升 郑书发 《全科医学临床与教育》 2025年23卷1期 60-63页
【摘要】 目的 探讨将思政教育有效融合到临床微生物检验教学中的策略,以支持医学生的全面发展.方法 采用案例教学、主题讨论和社会实践等方式开展思政教育.教学效果通过对79名实习生的有效调查问卷进行评估,分析思政教育对学生专业能力、伦理意识和社会责任感的...
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【中文期刊】 席姣娅 袁萍 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 127-130页
【摘要】 新医科理念为医学教育注入了新的活力,提出了以人为本、整体观念、终身学习和创新精神等核心理念,更注重学生人文精神的培养,对医德医风、综合素质、沟通能力、人文修养等提出了更高的要求,从而为课程思政教学提供了新的方向和思路.在这一背景下,文章探讨...
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【中文期刊】 李欣 张涛 等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 21-24页
【摘要】 在"健康中国"战略背景下,预防医学作为维护公众健康的重要学科,其教育教学工作面临新的机遇与挑战.作为预防医学专业的重要课程,劳动卫生与职业病课程不仅要传授学生专业知识,更承载着培养其社会责任感、职业道德和人文关怀精神的重任.通过对课程思政理...
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【中文期刊】 高国红 刘升升 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 6-9页
【摘要】 临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训是医学生强化专业知识和掌握临床实践技能的重要阶段,在医学终生教育中具有承前启后的重要作用.然而,卓越的医学人才不仅体现在知识和技能方面,更体现在深厚的人文关怀、高尚的医德医风、热烈的爱国情怀和维护...
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【中文期刊】 李珊珊 徐曼曼 等 《中国现代医生》 2025年63卷7期 77-80页
【摘要】 课程思政是中国高等教育改革中的重要举措,旨在将思想政治教育融入专业课程,提升学生的思想道德素养和社会责任感.传染病学课程因其与公共卫生和社会健康密切相关,具备独特的思政教育优势.本文探讨课程思政在传染病学教学中面临的困难,并提出应对这些教学...
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【中文期刊】 唐迪 涂平安 等 《卫生职业教育》 2025年43卷14期 26-29页
【摘要】 以医学专业课程为背景,探讨如何在教学过程中有效融入思政教育.通过分析当前医学教育中学生学习积极性不高、理论与实践教学不平衡以及教研融合性教学模式的探索相对匮乏等问题,提出采用BOPPPS教学模式进行课程思政教育的可行性与必要性.介绍BOPP...
【关键词】 BOPPPS教学模式；医学专业课程；思政教育；
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【中文期刊】 夏晓红 《科教导刊（电子版）》 2025年17期 85-87页
【摘要】 基于社会经济及科技发展的要求以及学校研究型大学的定位,结合培养高层次创新型学术拔尖创新人才及基础扎实且实践能力强的专业人才的研究生培养目标,针对化学工程与技术以及材料化工专业特色,通过课程改革及建设培养研究生创新实践能力,提高培养研究生的质...
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【中文期刊】 刘杨 于素玲 等 《四川解剖学杂志》 2025年33卷4期 224-228页
【摘要】 在"全员、全过程、全方位育人"(简称"三全育人")背景下,课程思政建设面临全员参与不足、全程教育断层、全方位覆盖缺失等问题.《天然药物学基础》是中职药剂专业的专业基础课,不仅传授学生天然药物学的基本知识和技能,还蕴含着丰富的思想政治教育资源...
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【中文期刊】 张艳 高相烨 等 《中药与临床》 2025年16卷5期 58-62页
【摘要】 课程思政是高校教育教学改革中研究的焦点和热点."三全育人"理念强调全员、全方位、全过程育人.《临床中药学应用研究》是研究生专业课程,蕴含丰富的思政元素.通过在教学内容、教学方法、模式、环节中渗透思政元素的探索与实践,发现研究生不仅提升了科研...
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【中文期刊】 李志惠 龚芳 《山东畜牧兽医》 2025年46卷2期 85-87,91页
【摘要】 本研究旨在探讨于动物遗传与繁殖课程"综合实训教学周"中融入思政元素提供路径,以解决传统实训中思政元素融入难、目标定位不明确、缺乏评价标准等问题.随机将学生分为观察组和对照组,观察组采用在实训周中融入思政元素教学,对照组通过传统实训教学.结果...
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【中文期刊】 崔红霞 韩翠艳 等 《药学教育》 2025年41卷3期 65-69页
【摘要】 药学硕士专业学位研究生思政教育与专业教育的深度融合,对于培养德才兼备的高素质应用型药学人才具有重要意义.文章剖析了两者融合存在的问题,并开展了思政教育与专业教育从目标、体系、内容、过程和能力5个方面进行融合的实践,即将价值塑造、知识传授和能...
【关键词】 药学硕士专业学位研究生；思政教育；专业教育；
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【中文期刊】 徐雅蝶 施天慧 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷8期 16-19页
【摘要】 文章着眼于中药学专业课程思政,以中成药学的解表类中成药为例,对相关思政元素进行梳理和凝练,并整合教学内容、结合实际案例,深入研究课程思政的设计与实践.思政元素应当融入课堂教学的全过程,并以培养学生文化自信、辨证思维、职业责任担当使命与守正创...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 江涛 刘师林 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年46卷15期 1475-1480页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS混合教学模式在临床医学本科生神经外科学课程中对批判性思维的培养效果,系统评价该模式对学生专业素养、自主学习能力及社会责任感等多维度的教学影响.方法 选择安徽医科大学 2020 级五年制临床医学专业本科生两个班级(每班 ...
【关键词】 BOPPPS教学模式；神经外科；批判性思维；
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【中文期刊】 李艳 李姝璇 等 《山东畜牧兽医》 2025年46卷6期 102-104页
【摘要】 饲料添加剂与分析检测是动物营养与饲料专业的一门专业核心课程,在培养专业人才的同时,完成立德树人的根本任务,必须将课程思政润物细无声地融入课程教学过程中.文章通过挖掘课程中蕴含的思政元素,包括弘扬中国传统文化、增强文化自信与民族自豪感;培养学...
【关键词】 课程思政；饲料添加剂与分析检测；教学设计；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈晓勤 施楚君 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷5期 694-699页
【摘要】 目的 基于精准思政视角,探索"临床基本技能"课程思政的实践效果.方法 选取汕头大学医学院临床医学专业2021级281名学生为试验组,对课程思政教学进行改革探索.选取教学改革前的2020级275名学生为对照组.通过靶向制定精准教学方案,搭建情...
- 概要：
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