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【中文期刊】 曾直 张天成 等 《河南预防医学杂志》 2019年30卷6期 418-422页
【摘要】 目的:了解湘西州吉首市中职学校学生健康危险行为的流行现状,为开展贫困地区中职学校学生健康教育提供依据.方法:分层随机抽取湘西州吉首市中职生533名,对其健康危险行为进行问卷调查.结果:湘西州吉首市中职生不喝牛奶、不吃早餐、经常喝饮料报告率为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李素文 朱俊东 等 《职业与健康》 2010年26卷1期 49-51页ISTICCA
【摘要】 目的 了解云南省昆明市中等职业学校不同民族学生的体质健康状况.方法 采用体质测定方法对彝族、白族、汉族学生的体质状况进行比较分析.结果 不同民族学生的身体形态和身体素质均存在一定的差异,总体上看彝族和白族学生优于汉族学生.结论 在学生体育教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈政友 洪颖晨 《海峡预防医学杂志》 2017年23卷1期 6-8,12页CA
【摘要】 目的 探讨新北市高中职学生休闲参与、生活压力与忧郁程度的相关因素.方法 以分层整群抽样,对高中职学校456名学生进行问卷调查.结果 ①有49.0％学生属高度忧郁.休闲参与属中下程度,以“娱乐型”较多;生活压力属偏低程度,以“学习压力”“校园...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈粤虹 潘灵桥 《大家健康（下旬版）》 2014年5期 35-36页
【摘要】 本文通过对中职学校在传染病防治教育方面的现状进行调查，认为预防传染病是维护学校及社会稳定的需要，并提出构建学校传染病防治体系的建议。中职学校应当建立学校传染病防治工作机构，关注每一位学生的健康，做好健康教育工作。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑君玲 《大家健康（中旬版）》 2013年8期 174-175页
【摘要】 护理学基础是护理专业学生学习临床各科护理的基础，本人在多年教学实践中，通过摸索和研究，对护理学基础教学进行了一些创新探索，并运用到实际教学中，极大地提高了护理专业学生（以下简称“护生”）学习兴趣，并充分激发和调动其学习积极性，使护生的综合素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 牛红社 《按摩与康复医学（中旬刊）》 2010年1卷1期 97-98页
【摘要】 中职学校针灸推拿专业<经络腧穴学>教学重点突出为14条经脉和150个重点腧穴,在教学中采用了图示理解法、前后贯传法、列表对比法、歌诀记忆法、经部结合法、直观训练法等教学方法,取得了良好的教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李军 《健康必读（下半月·学术版）》 2009年1期 1-3页
【摘要】 近几年来,招生工作成为各中职学校的头等大事.如何迎难而上,走出招生的困境,是每个职教人必须认真思考的严肃课题.本文分析了当前招生工作存在的主要问题及成因,并提出系列对于招生工作的建议.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵好 刘惠 等 《中华实验和临床病毒学杂志》 2021年35卷2期 158-162页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 目的:了解中等职业学校学生艾滋病防治知识知晓情况及危险性行为发生情况，分析其影响因素。方法:2020年9～11月份，利用电子问卷对济南、广州和成都市中等职业学校(中职)学生开展横断面调查，收集其艾滋病防治知识知晓率、性行为发生情况等信息，利...
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征；中等职业学校学生；网络交友；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李冰洁 《现代预防医学》 2016年43卷23期 4341-4343,4353页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解中职卫生学校学生对实验室生物安全认知状况及相关影响因素,为加强中职学校实验室生物安全的教育及采取必要措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法选取1 250名学生进行问卷调查,应用SPSS17.0进行单因素和多因素Logisti...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马雪玉 张恒泽 《中国公共卫生》 2011年27卷11期 1473-1474页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 职业倦怠是个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求时所产生的生理、情绪、行为等方面的身心耗竭状态[1].其特点是身体的衰竭和慢性疲劳,对工作和他人的负性态度,最终导致对自己工作的意义和自身价值的评价降低.职业倦怠主要发生于以人为工作对象...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜兆萍 俞国良 《中国行为医学科学》 2006年15卷5期 389-391页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的本研究旨在编制中等职业学校学生心理健康量表.方法采用自编中等职业学校学生心理健康量表,对北京市某职业中学1941名学生进行了测试,使用SPSS12.0软件对数据进行因素分析,并对量表进行信效度检验.结果各分量表与总量表的α系数为0.84...
【关键词】 中等职业学校学生心理健康量表；因素分析；信度；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 庄伟强 刘爱军 《中国行为医学科学》 2002年11卷4期 457-457页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 当前在中等职业学校中厌学已成为一个愈来愈严重的问题,这个问题若得不到解决,将影响到职业教育关于高素质的应用型、技能型的职业人才培养目标的贯彻实现,将直接影响到职业教育的办学质量.为此,我们对厌学状况进行调查与分析,为预防和消除厌学提供...
- 概要：
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【中文期刊】 吕春平 李剑锋 等 《现代生物医学进展》 2014年14卷20期 3951-3956页ISTICCA
【摘要】 目的:对中职药剂专业化学类课程实践技能需求进行调研,为化学类课程实践性教学内容的优化组合提供依据,解决教学中存在内容重复、与生产实际脱节等问题.方法:通过问卷调查和访谈等方法对中职药剂专业化学类课程实践能力需求进行调查,数据统计分析采用了S...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝晶晶 李海亮 《中华医学教育杂志》 2014年4期 527-529页ISTIC
【摘要】 本文根据中等职业学校药剂专业的学生特点，依据以职业能力培养为主线，以工作过程为导向的课程开发策略，从课程体系的开发，课程体系的构建和课程内容的设置3个方面系统地介绍了中等职业学校药剂专业课程体系构建的方法和原则。
- 概要：
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【中文期刊】 温瑞兰 《中华医学教育杂志》 2012年32卷1期 90-91,124页ISTIC
【摘要】 目的 加强中等职业卫生学校的护理技术教学改革,提高护理技术教学质量.方法 随机抽取广西壮族自治区河池市卫生学校2009级护理专业两个班99名学生作为研究对象,按照班级分为实验组和对照组,实验组学生50人,对照组学生49人.在护理技术教学中,...
- 概要：
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【中文期刊】 李洁红 张喜英 等 《中国煤炭工业医学杂志》 2010年13卷4期 597-599页ISTIC
【摘要】 <篇首> 目前,我国现有的听力残疾人有2 004万,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一.在排除耳聋遗传史、耳部外伤和耳疾病史引起的听力损伤后,噪声对听觉功能的影响已引起了人们足够的重视.国内外对噪声性听力损伤,特别是工业性噪声、...
- 概要：
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【中文期刊】 王爽 《中华现代护理杂志》 2009年15卷25期 2593-2594页ISTIC
【摘要】 <篇首> 职业指导是使学生了解职业、准备职业、选择职业、适应职业和转换职业的科学[1].在中等职业(以下简称中职)学校,职业指导工作应贯穿于学生从入校到毕业的全过程[2-3],加强职业指导工作是促进护生顺利就业的有效途径,是培养适应现代化建设事...
- 概要：
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【中文期刊】 徐琪安 《中华医学教育杂志》 2008年28卷4期 49-51页ISTIC
【摘要】 根据中等职业学校学生的特点,以及社会对中等职业技术人才素质的需求,北京护士学校心理学基础课程进行了改革,以达到充分发挥学生智能、全面提高学生心理素质的目的 .在心理学基础课程教学中,引用霍华德·加德纳的多元智能理论,面向全体学生,修改教学目...
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【中文期刊】 王正才 《医学教育》 2004年5期 30-32页ISTIC
【摘要】 护理是一项特殊的工作,护理工作的质量直接影响到病人的身心健康甚至生命,因此,加强对护生动手能力的培养至关重要.近年来,由于护生生源质量的下降,护生的学习目的性不明确,病人对护理工作要求的提高,教师教学任务的繁重以及部分教师敬业精神的缺乏,都...
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- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何伟 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年10期 710-710,711页
【摘要】 中医是我国的传统医学，具有其特有的治疗方式、诊断方式、哲学涵养等，但是在现代的中医教学过程中，受到西医教学的冲击，造成中医教学过程中存在着很多的问题。本文通过对中职卫生学校中医教学中存在的问题进行分析，指出现行的教学方法和教学模式难以达到培...
- 概要：
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【中文期刊】 刘学 陈芬 《医学信息（下旬刊）》 2013年26卷4期 27-28页
【摘要】 2011年是全国护士执业考试改革第1年,2012年是国际护士节100周年,中国护理事业进入了发展的新时期.目前中职护理教育评价整体上偏重于对教师“教”的质量评价,忽视对学生“学”的质量评价.同时,中职卫校招收的学生大多学习基础较差、学习态度...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王桂芝 《医学美学美容（中旬刊）》 2013年21卷2期 102-102页
【摘要】 药物分析是药荆专业的一门重要课程,旨在指导学生牢固树立药品质童第一的观念,并按照国家的药品质全标准,掌握药物及其制荆的生产、使用及贮存过程进行质量控制的理论知识和操作技能.笔者结合中等卫生职业学校生源的实际情况及多年的教学实践,探讨如何提高...
- 概要：
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【中文期刊】 陈青枝 丁丽华 《社区医学杂志》 2012年10卷4期 77-78页CA
【摘要】 目的 通过健康体检了解全校教职工的健康状况.方法 采用临床检查、医技检查和实验室检验,并对结果进行分析.结果 267名体检者中共发现各类疾病和指标异常232例,占86.9％,无任何异常症状和体征者共35人,占13.1％.不同年龄组中以高脂血...
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【中文期刊】 刘延琴 《医学信息（中旬刊）》 2011年24卷3期 1118页
【摘要】 本文论述了中专学校图书馆员通过用心服务,导读好书,以"书"或"读书"为媒介,培养学生高尚人格的养成,实现图书馆"以书育人"的教育职能.
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【中文期刊】 崔艳丽 《检验医学教育》 2010年17卷2期 7-8页
【摘要】 中等职业学校的教育目的是培养具有扎实的专业技术知识和良好的专业素质的实用型人才.因此,在食品微生物检验教学中培养学生专业技术能力的同时,应结合学科特点充分挖掘学科中的德育内容,对学生进行思想品德教育,才能培养出满足社会发展需要的具有良好职业...
- 概要：
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【中文期刊】 王赟 王芹 《健康天地》 2010年04卷9期 129-130页
【摘要】 对五官科护理学教学在中职卫生学校的特性和现存的问题进行阐述,通过改变教学方法以及灵活调整教学内容等手段来调动学生学习的积极性,解决了五官科护理学教学内容多而教学时数少的矛盾,以提高五官科护理学的教学质量,为社会培养出合格的护理人才.
- 概要：
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【中文期刊】 佟文静 《中外健康文摘·临床医师版》 2008年5卷6期 99-99页
【摘要】 中职学校图书馆员应具备的基本素质主要包括:职业道德素质、专业技能素质、心理素质、身体素质四个方面.只有不断提高中职学校图书馆员的基本素质,才能更加有效地为广大师生服务.
- 概要：
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【学位论文】 作者：卢洁虹 导师：付道明 广东技术师范学院 公共卫生与预防医学 职业技术教育学（硕士） 2016年
【摘要】 随着职业教育教学改革的不断发展,虚拟现实技术作为新的信息技术在职业教育教学中的应用越来受到关注.本文希望在理论和应用两个方面对虚拟技术与中职卫校实训教学整合进行研究,以激发学生热情、提高实训教学效果为目的,构建出适应于中职卫校的实训教学模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：戴慧珊 导师：薛迪 复旦大学 公共卫生 公共卫生(专业学位)（硕士） 2013年
【摘要】 专业认同、学习适应性是中职护理学生专业学习和专业发展的二个重要因素,应该高度重视.学生是否喜欢所学专业、对所学专业是否认可、是否适应中职的学习,将影响中职护理学生的专业发展和成长.如何帮助这些学生在离开初中阶段学习后尽快、积极的学习专业知识...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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