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【中文期刊】 思黛伟 刘赛 等 《护理管理杂志》 2025年25卷3期 203-207,219页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨未来工作自我清晰度和学业自我效能感在教育获得感对高职院校护理专业学生学业无聊感影响机制中的链式中介效应,为制订降低学业无聊感有效策略提供理论参考.方法 采用一般资料调查表、大学生获得感量表、未来工作自我清晰度量表、学业自我效能感量...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙向华 耿博 等 《山东畜牧兽医》 2025年46卷1期 96-97页
【摘要】 为进一步发挥专业课程价值观引领作用,促进专业教育与思政教育同向同行,本文探讨了高职畜牧兽医专业中兽医基础课程思政的总体设计、课程思政教学元素的发掘和思政元素与教学环节的衔接,并以中兽医哲学基础知识里的脏腑为例,介绍了中兽医基础课程思政的具体...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 崔应强 周雷鸣 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷13期 184-187页
【摘要】 我国要顺利完成健康中国战略建设、提高医药行业技术竞争力,在建设过程中需要依托广大医药高职院校,以立德树人为根本目的,将思想政治教育工作落到实处,培养出医德高、医术强的新时代医药人才.然而广大医药高职院校在施教过程中,往往存在着重技术培训、轻...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 殷文明 《昆明冶金高等专科学校学报》 2025年41卷2期 36-41页
【摘要】 在"健康中国"战略背景下,探讨了高职院校体育保健与康复专业在"体医融合"方面的策略与路径.通过文献分析法和调查访谈法,分析了政策引领、体育产业与大健康产业融合、突发公共卫生事件中的"体医融合"实践、大数据下的国民健康状况与健康现实需求,以及...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曹月欣 张海钰 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷14期 25-27页
【摘要】 为应对综合医院发展要求,全面推动高职院校中医药专业人才培养,提升医学生综合素质,此文对当前高职院校中医药专业人才培养模式中存在的问题进行分析,探讨人才培养模式的优化改革并提出相关创新策略.最终基于胜任力模型,对中医药专业人才培养模式的岗位需...
【关键词】 综合医院发展;高职院校;中医药专业人才培养模式;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王柯萌 《山东畜牧兽医》 2025年46卷1期 98-100页
【摘要】 习近平总书记将人文交流提升为对外关系发展的支柱.教育是人文交流的重要载体,国家"双高计划"等重要政策要求高职院校"国际可交流",提出加快和扩大对外开放、加强中外人文交流.为提升农牧高职院校国际化办学水平,推动畜牧业中外人文交流,服务畜牧业高...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 柯珍珠 王芳 等 《黑龙江科学》 2025年16卷9期 140-142页
【摘要】 为了解高职院校医学生的中医药文化价值观,对陕西省三所高职院校师生进行问卷调查.结果显示,超半数学生和多数教师认为中医药文化发展前景十分好,但仍存在中医药文化实践不充分,中医药文化活动开展不足,中医药文化核心价值认可度不够等问题.为此,应提高...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 田迎春 邵秀霞 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 96-100页
【摘要】 目的 了解高职院校学生铸牢中华民族共同体意识现状,为高职院校铸牢中华民族共同体意识的研究和实践提供参考.方法 采取问卷调查法,对甘肃省 300 名高职院校学生进行问卷调查.结果 从情感认同、理论认知、意志倾向、交流交往、文化认同、实践深化 ...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓祥敏 董小雁 等 《卫生职业教育》 2024年42卷21期 18-21页
【摘要】 实践现代学徒制满足国家职业教育改革需求,落实职业教育主动服务当前经济社会发展要求,是全面提高技术技能人才培养质量的探索.针对当前全面推进现代学徒制面临的政府制度保障不够、校企联育融合不深、评价体系引入不足、机制体制创新不强等困境,针对性地构...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱文凯 许琼 《新闻研究导刊》 2024年15卷1期 202-204页
【摘要】 随着社会的进步和科技的发展,新媒体在传播信息和知识方面扮演着越来越重要的角色.中医药文化作为中国传统医学的瑰宝,具有深厚的历史底蕴和独特的治疗理念,对培养医学人才具有重要作用.文章运用文献研究、案例分析等方法,介绍了中医药文化知识传承对高职...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 闫晨 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 48-51页
【摘要】 随着社会的发展以及企业对人才需求的转变,要求职业教育既强调学生职业技能的培养,又关注学生职业核心素养的养成.因此,如何构建适应我国社会经济发展所需的高职学生职业核心素养评价体系,成为我国职业教育面临的新挑战.以中药专业为例,构建学生职业核心...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于霞霞 高建平 《临床医学研究与实践》 2024年9卷15期 25-28页
【摘要】 目的 通过调查高职在校大学生的心理症状和中医体质类型,探讨中医体质和心理症状的相关性,预测心理症状的危险体质类型,为预防心理疾病的发生提供理论依据.方法 采用横断面研究的方法,以90项症状清单(SCL-90)量表、中医体质量表对 546 例...
- 概要:
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【中文期刊】 李荣华 吴涛 《中国卫生产业》 2024年21卷24期 249-252页
【摘要】 "岗课赛证"融合育人模式成为提升高职院校人才培养质量的重要路径.本文以高职院校中药学专业的人才培养改革为切入点,分析该专业当下人才培养存在的问题,以课赛融合、课证融合、开发融合型新形态教材、提升师资力量、举办技能大赛、加强产教融合、健全评价...
- 概要:
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【中文期刊】 刘芳 拾莉 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷17期 27-29页
【摘要】 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,将其作为思政教育素材融入西医高职院校专业课程的教学是培养此类院校学生文化自信的需求.文章尝试以典故和课外知识的形式将中医药文化思政教育融入江苏联合职业技术学院徐州医药分院护理系开设的西医课程,...
- 概要:
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【中文期刊】 阎凌翔 商碧辉 等 《创新创业理论研究与实践》 2024年7卷19期 188-191页
【摘要】 中医药高职院校肩负着培养具备创新创业能力的中医药特色人才的重要使命.该文整理分析了我国部分中医药高职院校近3年"互联网+"省级竞赛的获奖情况,并对部分参赛师生开展了调研,发现中医药高职院校在创新创业竞赛中的参赛项目与中医药专业结合度不高.针...
- 概要:
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【中文期刊】 王华英 吴莹 等 《中医药导报》 2023年29卷8期 228-231页ISTIC
【摘要】 目的:观察以问题为基础的教学法(PBL)联合以案例为基础的教学法(CBL)在高职院校临床专业中医适宜技术教学中的应用效果.方法:选取我校临床专业2019级,共434名学生为研究对象,按分层抽样分为实验组222人和对照组215人,实验组采取P...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曾朝锋 伍梅芳 《中医药导报》 2023年29卷11期 219-223页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于"课程思政"的Jeffries模拟教学法对在高职医学生中医院实践教学中的应用价值.方法:选取我校2022年3月至2023年3月在宁乡市中医医院老年病科临床实习的临床医学专业学生作为研究对象,按照入科顺序随机分为对照组及试验组,...
【关键词】 Jeffries模拟教学法;课程思政;临床实践教学;
- 概要:
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【中文期刊】 李涛 朱勇 《职业技术教育》 2023年44卷8期 12-16页
【摘要】 新时期全面推进现代学徒制是确保人才培养满足经济社会发展的需要,是落实国家战略部署和有关政策要求的需要,是促进高等职业教育高质量发展的需要,是探索具有中国特色人才培养模式的需要.针对当前全面推进现代学徒制面临的企业参与程度不深、日常管理机制不...
- 概要:
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【中文期刊】 高洋 《卫生职业教育》 2023年41卷20期 16-18页
【摘要】 通过分析卫生健康类高职院校助力乡村振兴的迫切性、可行性及存在的障碍,从人才培养规划、构建"劳动+"培养体系、校地党建结对共建、就业观引导等方面探索卫生健康类高职院校助力乡村振兴的路径.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王娟 雷蕾 《职教通讯》 2023年2期 65-71页
【摘要】 新时代背景下,提质增效是高职院校中外合作办学的重要目标.由于需要跨国境、跨层级、跨部门、跨领域协调,高职院校中外合作办学项目运行面临三重困境:项目驱动下一元主体管理的失灵、开放办学中多元主体的失位和利益博弈中办学目标的失准.因此提出,运用协...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张文雯 叶爱英 等 《现代职业教育》 2023年18期 9-12页
【摘要】 产教融合是高职院校实现培养高素质技术技能人才的有效途径.随着我国社会经济转型与产业结构的变革,高职产教融合面临新的机遇与挑战.在充分分析了产教融合的现状以及中小企业转型升级对产教融合影响的基础上,结合专业教学改革,通过建立产教融合平台、重构...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈江涛 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷4期 19-21页
【摘要】 目的 通过探索将学习通融入线上线下教学中,完善教学过程,提高教学效率,并思考在教学中存在的不足与解决办法,为其他教学工作者提供参考和借鉴.方法 本研究将同一届学生分为线下教学组和混合式教学组,比较人体解剖学线上、线下混合式教学与传统线下教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 翟金海 董健 《西部素质教育》 2023年9卷5期 191-194页
【摘要】 文章首先分析了中医药高职院校师承教育开展的必要性和可行性,然后阐述了中医药高职院校师承教育开展思路,接着提出了中医药高职院校师承教育开展策略,最后分别论述了中医药高职院校师承教育开展成效和反思.
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 谭秋霞 屈先蓉 等 《高教学刊》 2023年9卷11期 79-82页
【摘要】 在高校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学中运用任务驱动教学模式,围绕教学内容和目标,教师分类分层设计学习任务,引导学生以个人或团体形式执行并完成任务,一方面能充分发挥学生主体性地位,调动其课堂内外学习的积极性、参与性,提升其育人...
- 概要:
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【中文期刊】 张然 王毅 等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 109-112页
【摘要】 随着高等教育进入新时代和中药产业转向高质量发展阶段,高职院校中药学类专业构建创新实验教学体系已迫在眉睫.文章旨在探索中药学类专业创新虚拟仿真教学实验实训项目,创新"智能+""虚拟现实(virtual reality,VR)+"实验教学体系并...
- 概要:
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【中文期刊】 李朋 沈伟 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷11期 150-154页
【摘要】 "双师型"师资队伍是高等职业院校内涵式高质量发展的关键支柱力量,也是培养高素质技能人才的重要师资保障.文章溯源了职业教育"双师型"概念的提出,分析了国家和省级层面目前对于高职"双师型"教师认识和界定状况,提出了高职"双师型"教师的内涵认识,...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈江涛 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷6期 45-47页
【摘要】 通过对河南推拿职业学院创新创业教育开展情况进行分析,总结大学生创新创业教育的必要性,按照以往学生创新创业教育状况以及创业成功学生的例子等,分析其创新创业教育中存在的问题.通过完善创新创业教育方式,提高创业教育的整体质量,达到河南推拿职业学院...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 伍剑芳 张立男 等 《西部素质教育》 2023年9卷18期 194-198页
【摘要】 文章在阐述6S管理内涵的基础上,首先说明了湖南中医药高等专科学校康复保健学院康复保健实训中心基本情况,然后论述了 6S管理在高职院校康复保健实训中心管理中的应用,接着分析了 6S管理在高职院校康复保健实训中心管理中应用的成效,最后对 6S管...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余雪 《中国医药科学》 2023年13卷15期 66-68,93页
【摘要】 目的 探索高职院校中外合作办学康复护理学系统化活力课堂的教学效果.方法 2022年2—7月,选取南阳医学高等专科学校2020级对外护理专科学生260名为观察组,普通专科班260名为对照组;观察组采用新设计的教学方法,对照组采用常规教学法.课...
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