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【中文期刊】 程德亮 《卫生职业教育》 2010年28卷10期 18-20页
【摘要】 中国书法是中国文化的精粹,它对于我们保持个性、开拓思维、维护心灵自由及弘扬民族文化有着极其重要的作用.高等职业教育书法教学怎样才能顺应时代潮流,符合现代化的教学规律,满足时代发展的需要,是值得每一位书法教育工作者深思的,现从校园文化建设入手...
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【中文期刊】 黄万琳 崔曼丽 《湖北函授大学学报》 2018年31卷5期 150-151,162页
【摘要】 中国书法与中医学都追求"天人合一"的境界.很多中医大家,不仅医术精湛,书法造诣也颇高.我国今天的中医人,在悬壶济世的同时,更应该习练书法来加深传统文化内涵、提升医德、夯实中医理论,达到大医精诚.中医药院校书法公共课教学对促进学生人格完善、继...
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【中文期刊】 彭彤 《河南教育(高校版)》 2017年4期 74-75页
【摘要】 书法课是普通高校一门重要的人文素质课程,也是推动高校传统文化教育的重要手段,在复合型人才培养过程中具有重要的作用.本研究从书法课的教学目标、教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了探讨,据此提出推进普通高校书法课教学改革的对策.
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【中文期刊】 王超 《长江丛刊》 2017年23期 195-196页
【摘要】 经过笔者对当前大学书法教学的实际研究发现,我国大学书法教学有效性并不佳,针对这种情况,本文就将从五个方面对大学书法教育的有效性进行提升,分别是以学生发展和能力提升为出发点,对大学书法教学目标、内容进行设计;对学生学习动机进行引发,以便进一步...
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【中文期刊】 李祯波 《美术教育研究》 2013年20期 105-107页
【摘要】 文章从书法课堂教学的智力开发切入,简要总结书法课堂教学在掌握书写技法、培养思维能力、增强审美趣味和思想品德教育几方面的感悟,以求更好地体现书法艺术的文化价值。
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【中文期刊】 尼么太 《卫生职业教育》 2004年22卷24期 76-77页
【摘要】 <篇首> 在语文教学的探讨和研究中,论说书法方面的主题较少.本文就中等医学语文教学中书法教育所潜在的作用,谈一些个人粗浅看法,以起抛砖引玉之用.
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【中文期刊】 赵庚华 《锦州医学院学报》 2002年23卷1期 80-81页CA
【摘要】 书法欣赏是一种心理活动过程,它符合心理活动的一般规律,在教学中应充分利用这一规律,掌握学生心理活动规律,才能收到良好的教学效果.
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【中文期刊】 宗砚毅 赵鑫 《环球首映》 2021年3期 152-153页
【摘要】 培养学生的写字技能融入书法教育,不仅可以弘扬中华文化传统文化,而且可以让学生对中华传统书法的认识也有一定的提升,陶冶情操,提升审美能力,增强爱国意识,促进学生全面发展.当下,书法在教育中十分重要,在高职院校中教师对书法的研究也越来越深,但是...
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【学位论文】 作者:孙曼 导师:亓娟莉 陕西中医药大学 汉语国际教育 汉语国际教育(硕士) 2023年
【摘要】 近年来中医药院校留学生人数日益增长,中医药院校留学生教育也愈发受到关注。人们普遍认为,留学生进入专业学习阶段的主要障碍是汉语能力,而实际上很多留学生即使通过了HSK5或HSK6仍感到学习中医非常困难,研究表明,对中医药文化理解的不足是留学生...
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【中文期刊】 李哲 《中国校外教育:下旬》 2012年5期 152-152,150页
【摘要】 唐朝是我国古代书法艺术发展的鼎盛时期。家传式教育和官学式教育是唐朝书法教育的两大基本形式,家传保持了书法艺术的连续性和传承性,但对创新带来了局限。书学的建立使书法教育更加规范化,唐朝开设书法专业课程,其书法教学具有权威性。
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【中文期刊】 商硕 商红梅 《艺术百家》 2012年z2期 436-437页
【摘要】 书法做为中国传统艺术的代表之一,本身蕴含着丰富的人文知识,通过书法学习,学生不仅可以提高书写技能,而且更能从中体会做人的道理.本文主要通过书论、经典书法作品和书体三个方面探讨了书法教育对学生思想教育的作用,这也是自己在书法教学中的一点思考.
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【会议论文】刘丹 2025教育变革与人才培养学术交流会 2025年
【摘要】 本文主要是针对小学生的初级汉字书法教育开展研究,先是观察和分析当前的教育教学情况,其次点明学习初级汉字书法以及初级汉字书法学习的基本原理的重要意义.并且提出教学创意,包括趣味创意、渐进性创意等,也深入研究了一系列具体的初级汉字书法的教学方法...
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【会议论文】崔海燕 2025教育变革与人才培养学术交流会 2025年
【摘要】 本文主要通过任务驱动的方式对小学生硬笔书法进行教学的开展.首先对当下中小学硬笔书法课程的现状进行了剖析与思考,其次提出任务驱动教学理念及其优势,最后详细阐述了任务驱动教育的实现过程,包括任务的设计与制定、实施及评价标准等内容.在此基础上,根...
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【中文期刊】 白锐 《高等教育研究学报》 2022年45卷4期 117-120页
【摘要】 立德树人是教育的根本任务.本文以"医学与书法"课程设计为例,分别从课程目标设计、课程内容设计,以及教学设计等方面对课程中的"思政"元素、"美育"元素进行梳理、总结与分析.教学评价反馈表明,本课程有助于引发学生对医学真谛的思考,对医学与书法关...
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【会议论文】黄梓健 世界中医药学会联合会中医药文献与流派研究专业委员会首届国际学术大会 2016年
【摘要】 书法和中医都是中华文明发展过程中的优秀成果,二者的发展渊源又一定的相似性.通过对比二者古代教育形式的异同,可以发现二者教育上的规律和共性,并据此给现在中医教育提出一些建议.
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【中文期刊】 胡斌 《中国心理卫生杂志》 2000年14卷6期 402-403,372页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨书法行为干预对智残儿童注意力障碍的康复作用.方法:对海淀培智中心学校的34名智残学生,根据性别、年龄和智商匹配为实验组和对组照.两组除相同的日常教学、学习活动外,只对实验组进行3个月,每周5天,每天1小时的书法行为干预.注意力的评...
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【学位论文】 作者:刘勇 导师:朱莹 张伯源 北京大学 临床医学 普通心理学(硕士) 1997年
【摘要】 该研究主要目的是探讨书法教学训练对弱智儿童注意力的增进效果和书法治疗方案对弱智儿童教育康复的可行性,为推广书法治疗提供参考依据.该研究采用前后测等组实验设计,选取二十六名五、六年级弱智学生为被试,随机分为实验组和控制组各13名,其中实验组接...
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【中文期刊】 刘娜 吴特日格乐 等 《国际感染病学(电子版)》 2019年8卷4期 263-264页
【摘要】 张宇,《中国医学人文》杂志社编委,《中国民间疗法》杂志社青年编委.目前,供职于内蒙古民族大学第二临床医学院(内蒙古林业总医院)从事临床、科研及教学工作,闲暇之余,博览群书,涉猎于哲学、书法、太极拳、孙子兵法等多学科,旨在开阔临床诊疗、教学及...
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【中文期刊】 张华 《现代养生(下半月版)》 2018年12期 17-18页
【摘要】 虽年近八旬,全国名老中医、广东省第二中医院内科专家邱健行工作生活两不误,充实又有情趣,每天不仅要伺候上百平米的花花草草,也不忘书法、太极剑,每周还在医院出诊,带徒教学,传承学术.他身手敏捷,精神矍铄,可为中医养生之典范.记者忍不住打探其养生...
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【中文期刊】 张华 《现代养生(下半月版)》 2018年4期 17-18页
【摘要】 虽年近八旬,全国名老中医、广东省第二中医院内科专家邱健行工作生活两不误,充实又有情趣,每天不仅要伺候上百平米的花花草草,也不忘书法、太极剑,每周还在医院出诊,带徒教学,传承学术.他身手敏捷,精神矍铄,可为中医养生之典范.记者忍不住打探其养生...
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【中文期刊】 余瀛鳌 《浙江中医杂志》 2011年46卷7期 483页ISTIC
【摘要】 何任先生作为我国首届国医大师,长期从事诊疗、教学和相关的科研工作,取得了非凡的建树.何老精于翰墨文化,是当代具有很高水平的多才儒医,值得同道、后学者的敬仰和赞誉.
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【中文期刊】 段中红 《中学生物学》 2016年32卷5期 79-80页
【摘要】 从平时课堂教学的实践入手,将清代书法家包世臣的“留白”理论运用到生物学课堂教学中,在课堂中给学生留足够的思考空间和提问时间.针对教学中不同的课程内容,探讨“留白”艺术在初中生物学课堂中的作用.
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【中文期刊】 于艳丽 张宇 《中国保健营养》 2016年26卷23期 321-321页
【摘要】 张宇,医师,大学教师,酷爱中医骨伤科学,世界中医骨科联合会会员,目前从事骨伤及疼痛的诊疗、科研及教学工作。张宇在临床诊疗和带徒教学的工作之余博览群书,涉猎多个学科,如武术、哲学、书法、绘图、写作、养生等,并将其精融入中医骨伤学科诊疗中。正如...
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【中文期刊】 彭宏艳 潘锋钢 等 《才智》 2016年4期 51页
【摘要】 药理学有自己的学科特点,在进行药理学教学的过程中教师要注意到这些特点.课堂上进行教学时将药理学教学的方法,例如总结法、比较法、归纳法、多媒体教学法、板书法、表格法、歌诀法等多种方法和科研以及临床结合这些方法进行总结,根据药理学这门学科的特点...
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【中文期刊】 李振存 《食品安全导刊》 2016年14期 78-79页
【摘要】 四月中旬,本刊记者在山西侯马偶遇著名幻体大家许昭洲先生。许昭洲:独立书法人,草根弄墨翁,中国民盟盟员,一九五八年生于山西运城市,现住山西侯马市。毕业于中国农业大学,曾从事高等教育、机械设计师、律师等职业。四十余载独创幻体书法。现致力于楷书、...
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【中文期刊】 王要刚 刘岩 等 《中国民间疗法》 2014年22卷6期 54-55页
【摘要】 张宇医师,医学硕士,现就职于内蒙古林业总医院疼痛科(内蒙古民族大学第二临床医学院),擅长正骨疗法,学识渊博,中西皆通,深刻领会中医正骨的内涵.张宇目前从事骨伤及疼痛科临床、科研和教学工作,讲课语言风趣幽默,声情并茂,时而妙语连珠,时而语惊四...
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【中文期刊】 符红川 张轩 等 《内江师范学院学报》 2014年29卷1期 120-122页
【摘要】 书法教育是大学生素质教育的重要内容,在培养复合型高素质人才的过程中发挥着不可替代的特殊作用.但是,由于多种原因,高校书法教育却长期得不到重视甚至是缺失的.为增强大学生综合素质,实现高等教育人才培养目标,充分发挥书法教育的育人功能,大学生书法...
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【中文期刊】 《中小学心理健康教育》 2014年6期 56-56页
【摘要】
肖林元,现任南京市教育科学研究所所长,江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师,兼任华中师范大学《数学通讯》编委,江苏省书法教育专业委员会副理事长,南京市中数会理事长。
曾任南京市教学研究室副主任,从事教学研究及教学管...
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【中文期刊】 蒋丽华 《广西教育C(职业与高等教育版)》 2010年11期 85-86页
【摘要】 自古以来,书法与人品以及诗、词、联、名言警句联系相当密切.本文紧扣书法与高尚人品及健康向上的诗、词、联、名言警句密切联系的特点,论述了书法可作为语文思想教育的生动教材,并用教学亲身实践证明此法可行,效果显著.
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