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【中文期刊】 李玲 卢芳国 等 《微生物学通报》 2020年47卷8期 2597-2602页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,全国各级各类学校延期开学,但停课不停教、停课不停学.各学校教师利用各种网络资源开展在线教学,也为深入挖掘“互联网+教育”教学新模式带来了契机.本文以《免疫学基础与病原生物学》移动交互式数字教材(云教材)应用为例...
【关键词】 新型冠状病毒肺炎；免疫学基础与病原生物学；移动交互式数字教材；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈菁 肖丽 等 《中国针灸》 2019年39卷11期 1235-1238页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:观察《经络腧穴学》与Visible Body虚拟解剖平台融合开展交互式实践教学改革的应用效果.方法:招募湘南学院2017级针灸推拿学专业学生60名,随机分为观察组和对照组,每组30名.对照组采用传统实践教学模式进行授课,观察组采用融合...
- 概要：
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【中文期刊】 肖伟平 帖利军 等 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷3期 316-319页ISTIC
【摘要】 目的:分析交互学习方式是否有助于提高医学生的学习能力。方法:2017年9月至2018年1月在西安交通大学第一附属医院儿科实习的2014级医学本科生共266人，血液学临床见习部分采用交互学习方式进行教学。采用问卷调查及考试成绩评估交互式学习在...
- 概要：
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【中文期刊】 胡玲玲 姜会枝 《国际护理学杂志》 2020年39卷3期 431-433页ISTIC
【摘要】 目的:观察横断纵贯交互式健康教育在骨折患者中的应用效果。方法:将横断纵贯交互式健康教育实施前(2016年9月至2017年8月)和实施后(2017年9月至2018年8月)于该院住院的骨折患者各50例纳为研究样本，实施前后入选样本分别设为对照组...
【关键词】 横断纵贯交互式健康教育；骨折；临床认知；
- 概要：
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【中文期刊】 王惠 《国际护理学杂志》 2017年36卷4期 524-527页ISTIC
【摘要】 目的 探讨责任亲情交互式护理模式对初产妇健康教育技能掌握程度的影响.方法 2015年1月在我院产科对初产妇实施责任亲情交互式护理模式,并选择2015年1~10月住院的120例初产妇为观察组;选择2014年1~10月住院的120例初产妇为对照...
【关键词】 责任亲情交互式护理模式；初产妇；健康教育技能；
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【中文期刊】 张雨萍 蔡巧玲 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷6期 824-827,853页ISTIC
【摘要】 目的 评价2015年上海市千名教师心肺复苏培训项目的实施效果,探讨非医务人员作为“第一目击者”急救的社会培训方式.方法 2015年,对上海市各区县953名教师进行心肺复苏技能的培训.采取自行设计的问卷和理论技能评分表,对受训学员的认知现状、...
- 概要：
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【中文期刊】 马骋宇 王婷婷 《中华医学教育杂志》 2016年36卷2期 262-264,299页ISTIC
【摘要】 目的 分析交互式网络教学模式在医学生卫生事业管理学教学中的效果,为改进教学质量提供建议.方法 分别于2012年和2015年,对首都医科大学口腔医学、临床医学专业选修卫生事业管理学课程的本科生进行问卷调查,将收集到的有效问卷整理、录人数据库,...
- 概要：
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【中文期刊】 曹亚琴 沈丽娟 《中华现代护理杂志》 2015年21卷9期 1081-1083页ISTIC
【摘要】 目的：探讨家庭交互式健康教育对脊髓损伤患者照顾者应对方式及生存质量的影响。方法采用便利抽样方法,选择141例脊髓损伤患者的照顾者,按照随机数字表法将其分为研究组70人和对照组71人。对照组采用普通护理方法,研究组采用家庭交互式健康教育,采用...
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【中文期刊】 郑家伟 曹霞 等 《上海口腔医学》 2014年23卷6期 749-754页MEDLINEISTICCA
【摘要】 DentSim是由以色列Image Navigation公司与美国多家口腔医学院校联合开发的口腔教学系统,是在经典仿真头模练习基础上专门设计的一款高科技产品.该系统除可规范和提升学生的操作技能外,学生的操作步骤可经内置3D扫描系统在计算机上...
【关键词】 Dentsim；计算机模拟；实时交互式虚拟教学系统；
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【中文期刊】 钱永军 时佩猛 等 《华西医学》 2014年29卷6期 1152-1154页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨交互式教学模式在留学生临床见习中的应用及效果,为完善留学生临床见习课教学方法,提高临床见习带教质量提供参考.方法 选择2012年9月-2013年1月在四川大学见习的留学生77名,针对留学生临床见习和特殊性的学习特点及见习要求,尝试...
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【中文期刊】 周雪 孙建萍 等 《中华现代护理杂志》 2014年20卷6期 719-721页ISTIC
【摘要】 目的：探索符合自身实际的护理多站式仿真教学培训方案，为仿真教学的发展提供依据。方法通过查阅文献和专家咨询，确定多站式仿真教学方案，选取120名2009级全日制统招、学制3年的急救护理方向护生为研究对象，分为观察组和对照组各60名，对观察组进...
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【中文期刊】 谭刚 《中华医学教育杂志》 2013年33卷2期 243-246页ISTIC
【摘要】 目的 评价以授课为基础学习(lecture-based learning,LBL)、以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)和以病例为基础学习(case-based learning,CBL)相结合的综合交互...
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【中文期刊】 柳丰萍 朱桂菊 等 《中国实用护理杂志》 2013年29卷14期 5-7页ISTIC
【摘要】 本研究基于CBI理论构建了以满足涉外护理岗位交际语言需求为导向的交互式护理英语空中教室.该系统主要由高频护理词汇、国外原创护患情境对话、以外籍患者病例护理服务项目为载体的原版欧美护理工作视频等三位一体的交互式网络平台构成.由于空中教室为学生...
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【中文期刊】 田晓明 《医学教育探索》 2009年8卷10期 1244-1245页ISTIC
【摘要】 探讨课堂民主交互教学的模式,针对新的教学模式可能存在的问题提出了一些应对方法 和措施.
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【中文期刊】 李子丰 冯天亮 等 《医学教育探索》 2003年2卷3期 41-43页ISTIC
【摘要】 以多媒体组合教学原理为指导,提出基于校园网网络环境下理论与实验教学同步进行,以交互学习方式为主的新教学模式.强调以学生为主体,实现理论和实验教学的整体优化.
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【中文期刊】 王道萍 《医学美学美容（中旬刊）》 2012年20卷12期 67-68页
【摘要】 目的:探讨交互式教学方法在肿瘤科护理实习教中的应用效果.方法:选取在我科临床实习的本科、大专学生52人,按随机抽样的方法,分为对照组和观察组,各26人.对照组采用传统的教学模式,实验组采用交互式教学方法,在实习结束前,进行出科考核和问卷调查...
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【学位论文】 作者：张昌宇导师：牟冬梅 吉林大学 公共卫生与预防医学 公共卫生（硕士） 2013年
【摘要】 人体解剖学作为一门以器官的形态学习为主的基础学科,教学模式的选择对学习效果影响显著.本课题源于对中职医学生人体解剖学教学的需求,针对于传统教学模式在解剖学教学中存在的弊端进行分析,尝试构建以学生为主体的多媒体交互式的教学模式,促进将传统的"...
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【会议论文】陈新 第八届全国口腔医学教育学术研讨会 2012年
【摘要】 目的:探讨交互式教学模式在口腔颌面外科病房临床实习中的应用,旨在提高教学质量等.方法:采用交互式教学法,改进口腔外科病房实习的临床教学,对学生的阶段考试和期末考试成绩分析;并观察学生自信心、学习主动性以及人际交往方面的变化.结论:拟通过应用...
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【中文期刊】 郭霞 韦伟 等 《微生物学通报》 2011年38卷11期 1726-1729页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 探讨了微生物双语教学中采用交互式教学以发挥学生主体地位以及教师鼓励作用的教学策略.为了“有助于达到人才培养目标”又保证培养质量,精选了英文原版教材和国内选编教材；基于双语教学资源平台,了解学情,灵活把握双语教学的中英文比例；通过微生物理论与...
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【中文期刊】 郑小林 朱文武 等 《第三军医大学学报》 2010年32卷16期 1708-1711页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 建立数字人脑可视化平台.方法 选取中国可视化人(Chinese visible human,CVH)的脑部切片图像,在Windows平台上以Visual C++为开发工具,结合可视化类库VTK,进行数字人脑可视化平台的框架构建、摹于M...
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【中文期刊】 刘勤 郭子学 等 《中华骨科杂志》 2006年26卷11期 790-792页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 进入21世纪,生物力学的发展也开始了一个新的纪元,这个革新的契机是由"虚拟人"概念带来的.虚拟人是一个人体器官结构的整合系统,它解释了"参考人"的不同解剖结构、生理功能和行为特征.它通过模型的建立及计算,创造生物力学模拟分析及实验的标...
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【中文期刊】 王文化 赵冬 等 《中华心血管病杂志》 2006年34卷3期 272-275页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的比较"以问题为中心、以病例为引导"的交互式、病例讨论式的分级培训模式和常规继续医学教育模式对提高社区医生高血压病诊治水平的作用.方法 2002年7月至10月,对北京市海淀区22家和朝阳区20家二级医院和一级医院共632名内科系统的医生进...
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【中文期刊】 蒋莹 《上海第二医科大学学报》 2005年25卷8期 861-862页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的介绍超声检查多媒体课件的设计,提高临床教师制作教学课件的能力.方法利用Authorware强大的多媒体集成和交互功能,设计虚拟交互式超声多媒体教学课件.结果虚拟交互式超声多媒体课件能对超声检查进行逼真模拟,其界面直观、交互性强,可激发学...
【关键词】 多媒体课件；超声检查；Authorware；
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【中文期刊】 田军章 江桂华 等 《中华放射学杂志》 2002年36卷3期 276-278页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的开发基于医学影像存储与传输系统(PACS)的交互式CT影像教学模块,满足临床医生和低年资影像诊断医生对CT影像知识进一步继续医学教育的需求.方法 PACS采用100 M主干网,10 M交换到桌面;在浏览工作站和诊断工作站安装教学模块;教...
【关键词】 体层摄影术,X线计算机；软件设计；计算机辅助教学；
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【中文期刊】 姜忠 吴锦昌 《中华核医学杂志》 2001年21卷6期 368-369页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的制作Internet多媒体交互式临床核医学显像教学课件,开展网上远程教学.方法以医学院校核医学专业本科生的临床核医学教科书为课件基本教学内容,采用Microsoft Frontpage 2000、HTML语言,其中部分内容采用JavaS...
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【中文期刊】 刘军 孙月刚 等 《护理学杂志》 1999年14卷5期 304页ISTICPKUCSCD
【摘要】 采用多媒体技术将语言、文字、声音、图像等多媒体信息,按鼻饲法教学要求进行有机组合,向学生提供富有感染力的教学呈现及鼻饲插管过程,从而提高了学生的学习兴趣;交互式练习提高了学生实际操作的准确性.
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【中文期刊】 谭斯品 肖子辉 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷9期 884-888页ISTIC
【摘要】 目的 评价病理生理学课堂教学应用"基于案例和问题的交互式教学"的效果,为促进学生从被动学习到主动学习,以及培养临床思维提供新思路.方法 在中南大学湘雅医学院2015级临床医学五年制和其他非临床专业的病理生理学教学中采用"基于案例和问题的交互...
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【中文期刊】 余梦 张伟涛 等 《解剖学报》 2019年50卷2期 264-268页ISTICCSCDCABP
【摘要】 目的 有效提升手术刀执刀训练实验教学效果和降低实验环境要求,改变现有实验教学手段单一的局面.方法 提出了一种智能手术刀执刀训练教学指导模型的设计方法,并进行了2版的修正设计和实验.结果 所设计的教学指导模型不但能模拟解剖工作场景,还具有手术...
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【中文期刊】 毛炳焱 王文聪 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷6期 594-597页ISTIC
【摘要】 目的 探讨3D建模打印技术构建骨折模型辅助创伤骨科临床教学的可行性与效果.方法 利用患者CT扫描断层数据通过Mimics软件重建,构建三维立体数字化骨折模型,输出交互式多媒体教学视频,同时通过熔融沉积成型技术(fusion depositi...
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