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【中文期刊】 唐良元 陈鸿雁 等 《医学教育探索》 2009年8卷2期 136-138页 ISTIC
【摘要】 我院经过近10年的住院医师/专科医师培训,建立了一套比较完整的考核办法,包括日常考核、阶段考核、综合考核,并完成了相应的考核管理办法.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王丽霞 申昆玲 等 《中华医学教育杂志》 2006年26卷5期 90-92页 ISTIC
【摘要】 针对儿科住院医师培训中存在的问题,我院创新住院医师培训机制,试行"3+X"培训模式,住院医师前3年不分专业,在医院内进行二级学科通科轮转,后2年进行亚专科轮转.同时,将本院住院医师与所接收的社会化培训医师培训方案并轨,恢复住院医师24小时负...
【关键词】 专科医师/住院医师培训; 儿科; "3+X"模式;
- 概要:
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