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【中文期刊】 安若轩 陈圆圆 等 《护理学杂志》 2025年40卷2期 104-107页ISTICPKUCSCD
【摘要】 运用经典概念分析法,对出院准备度的起源、定义、属性特征、案例演示、前因/后果及评估工具进行综合分析,为国内开展出院准备相关研究及实施出院准备服务提供参考,促进我国出院护理发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张凌霞 张锋 《生物学教学》 2025年50卷4期 54-57页PKU
【摘要】 以"遗传信息的传递"单元为例,阐述单元作业设计与实践路径包括:以概念进阶为线索,通过制订素养指向的单元作业目标,实现单元作业的大取向;基于真实性的大情境及多重情境编制,形成课前、课中和课后作业链,实现单元作业的大设计;在完成作业的过程中,通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡闵敏 张春 等 《中华护理教育》 2025年22卷1期 122-128页CSCD
【摘要】 目的 分析慢性病患者信息过载的定义属性,明晰其概念内涵,探讨其前因后果,为今后开展相关研究提供理论依据.方法 检索PubMed、Web of Science、Embase、CINAHL、中国生物医学文献数据库、万方、中国知网、维普数据库中慢...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李苗苗 王宇 等 《护理学杂志》 2024年39卷11期 9-14页ISTICPKUCSCD
【摘要】 采用Rodgers演化概念分析法,探讨智慧护理的概念及内容.将智慧护理定义为:基于护理服务对象需求,围绕护理领域,利用信息、人工智能和通信技术(云计算、物联网、互联网、大数据、区块链),对信息(数据)进行收集、整合、分析和呈现,同时具备学习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈梓铭 吕群蓉 《医学与哲学》 2024年45卷11期 58-61页ISTICPKU
【摘要】 法律规范因其普适和高度抽象性,各专业领域数据概念往往难以被精确界定.为克服现阶段健康医疗数据法律概念在规范术语命名与内涵不一致及学术研究供给不足的双重困境,需通过明确数据与信息的区别来界定数据概念,并通过辨析健康医疗数据与卫生健康数据来确立...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李允 刘腊梅 等 《护理学杂志》 2024年39卷21期 111-115页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析健康信息行为的概念内涵,为健康信息行为的研究和实践提供理论基础.方法 系统检索中英文数据库中与健康信息行为有关的研究,检索时限为建库至2024年2月,依据Rodgers概念分析法对文献进行分析.结果 共纳入50篇文献.健康信息行为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱志鹏 徐春 《医学信息学杂志》 2024年45卷6期 92-97页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 探究医院图书馆在概念验证中的作用及实现路径,为图书馆服务概念验证、提升概念验证效能提供参考.方法/过程 通过文献调研阐述概念验证的影响因素、流程步骤、潜在问题和对成果转化的影响,遵循"前因后果"的逻辑构建概念验证模型,结合资源和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘美杉 《中学生物教学》 2024年24期 68-71页
【摘要】 概念是高中生物学的基础和关键,以"特异性免疫"为例,借助经典电影材料,创设沉浸式场景,引导学生构建单元概念模型、大概念模型,并运用概念模型构建现实免疫问题的过程模型,从而全面提升学生运用知识、处理概念、构建模型并解决问题的能力.同时,将信息...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张雄 谢瑶 《生物学通报》 2023年58卷12期 31-35页ISTICCA
【摘要】 以"兴奋在神经元之间的传递"为例,介绍学生通过科学论证中的提出主张、分析证据、作出推理等过程,构建《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中次位概念的方式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张凌霞 《中学生物学》 2023年39卷11期 10-13页
【摘要】 以"遗传信息的传递"大单元为例,探讨得出基于大概念的大单元教学路径为提炼统领大单元的大概念,确定围绕大概念学习的大单元教学目标,创设贯穿大单元的真实情境,基于真实情境提出承载概念的问题系统,设置问题引领的课时学习任务,设计聚焦学习任务的过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王文凯 于海涛 《数字图书馆论坛》 2022年5期 55-59页
【摘要】 美国《高等教育信息素养框架》以学生发展为导向的课程模式,指引信息素养课程发展的机制,加快信息素养教育的内涵式建设,取得良好成效.2016年以来美国高校图书馆在信息素养教育中应用《高等教育信息素养框架》,将阈值概念映射到课程体系,并从认识论和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱圆圆 《中学生物教学》 2022年26期 73-75页
【摘要】 以山东省2021年普通高中学业水平等级考试生物学试题第25题为例,通过分析选取的10名高二年级学生的答题情况,从心理状态、概念体系建构和阅读技巧3个方面探讨了学生获取信息困难的原因,提出获取信息能力的培养策略.
- 概要：
- 方法：
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【摘要】 [目的/意义]突发公共卫生事件所具有的复杂性与偶然性,降低了知识建模与语义发现的有效性.探究突发公共卫生事件的模糊信息建模机理,对提升安全决策的准确性具有重要的研究意义.[方法/过程]基于模糊形式概念分析理论,从多粒度属性视角研究突发公共卫...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 钟志农 《中小学心理健康教育》 2021年24期 49-53页
【摘要】 "个案概念化"就是对个案提供的大量信息,进行抽象、概括、提炼,形成一个能准确表述个案问题性质和本质特征的思维过程."个案概念化"的最终目的是形成三大理性认识:(1)"个案是什么"和"个案不是什么"?(准确定位)(2)"个案为什么"?(合理假...
- 概要：
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【中文期刊】 过珺 《宁夏师范学院学报》 2021年42卷7期 69-75页
【摘要】 为提高数字媒体无线传感网络用户隐私数据的保护能力,提出基于概念格模型的用户隐私保护数据挖掘算法.首先构建数字媒体无线传感网络用户隐私保护数据的特征检测模型,通过多维信息识别对无线传感网络用户隐私保护数据进行信息重组及编码,构建线性稀疏特征编...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 傅筱 韩俊毅 等 《中华医学图书情报杂志》 2020年29卷6期 42-48页ISTICCA
【摘要】 标准化的医学术语对医生提供个性化治疗和患者掌握自身健康状况非常重要,一种适用于跨领域实体标准化的方法可以保证语料库管理的一致性,并减少歧义.分析了临床与生物医学领域的概念特征,并通过基于英语与希腊语构词学的语义转换提出了一种将不同领域的表型...
【关键词】 跨领域表型概念标准化；概念变体；构词学同义词；
- 概要：
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【中文期刊】 周海旸 《生物学教学》 2018年43卷12期 29-31页PKU
【摘要】 本文以"基因控制蛋白质合成"一节的复习为例,阐述了在厘清生物学核心概念的基础上,基于对生物图的选择、分类、比较等信息加工活动,引导学生实现图文转化,构建概念图,深入理解生物学概念.
- 概要：
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【中文期刊】 叶青 孙彩虹 等 《中国全科医学》 2012年15卷1期 9-12页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 构建家庭健康档案概念数据模型和数据模板,为家庭健康档案的数据采集、信息共享和信息系统建设提供标准支持.方法 概念框架以居民健康档案相关业务规范为依据,数据模型参照HL7 参考信息模型(RIM)和HL7数据类型,数据模板参照IHE PC...
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【中文期刊】 李维 张大庆 《医学与哲学》 2011年32卷11期 70-72页ISTICPKU
【摘要】 医学信息的概念在其出现50年的历史过程中不断被泛化和建构.医学信息学概念的泛化已经很难用简单的语言来解释其现今的概念和定义了.通过美国医学信息学会的原始资料以及运用社会建构理论的客观分析,追溯医学信息学的概念起源及其演变过程中各种因素的影响...
- 概要：
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【中文期刊】 徐容 曹梅娟 《护理学杂志》 2011年26卷20期 88-90页ISTICPKUCSCD
【摘要】 护理信息能力是一种在各种护理信息活动中表现出来的知识、技能和态度的综合能力.其构成要素,国外相关研究按能力、不同性质和类别的护理信息能力、护理信息学的学科特征归纳为三类;国内则进行了计算机能力、信息素质的初步研究.国内有必要对护理信息能力的...
- 概要：
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【中文期刊】 李瀚旻 毛树松 《中华中医药学刊》 2008年26卷7期 1374-1377页ISTICPKUCA
【摘要】 对中医证候信息学及其相关基本概念(证候、信息)作了明确定义,并简要论述了中医证候信息学的理论基础、主要研究内容、研究思路及方法.
- 概要：
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【中文期刊】 王瑞 徐勇勇 等 《中国全科医学》 2006年9卷7期 563-564页ISTICPKUCA
【摘要】 目的对卫生机构人力资源基本信息数据归类并建模,以探讨国家卫生信息数据元标准化的思路和方法.方法依据国家卫生信息概念数据模型的实体分类对卫生机构人力资源基本信息归类和抽象,用UML方法对数据进行建模,参考已有的标准规范数据元.结果总结了卫生机...
- 概要：
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【中文期刊】 杨樟卫 胡晋红 等 《中国药房》 2006年17卷20期 1546-1549页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:提出并阐述医院药学信息系统的概念和内涵.方法:通过剖析现代药学服务模式,提出医院药学领域的变化和信息化建设的新需求.结果:解析和明确了医院药学信息的相关概念--药学信息、药学情报、药品信息、医院药学信息等,提出了医院药学信息系统的定义...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陶杨娟 《生物学教学》 2016年41卷2期 26-28页PKU
【摘要】 本文根据“遗传信息的表达———RNA和蛋白质的合成”一节中概念较多的特点，应用5E教学模式，引导学生开展探究性学习活动，促进学生新旧概念的认知冲突，帮助学生自主建构、理解并应用新概念，提高核心概念教学的有效性。
- 概要：
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【中文期刊】 冉黎 《中华医学图书情报杂志》 2018年27卷11期 71-76页ISTICCA
【摘要】 在综述《高等教育信息素养框架》研究进展的基础上,总结了以《高等教育信息素养框架》为导向开展的医学信息素养教育创新实践,构建了"2+2+2"医学信息素养教学模式,即嵌入两种教学情境(大学生创新训练与医学生PBL教学)、确定两种阈值(阈值概念和...
【关键词】 高等教育信息素养框架；阈值概念；阈值能力；
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【中文期刊】 李开雪 《生物学教学》 2011年36卷2期 23-25页PKU
【摘要】 本文提出了"例式引导型概念"的优点与缺点,并且对一些概念在教学中如何加以完善补充作出了初步探讨.
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【中文期刊】 吴旭光 刘清华 《生物学通报》 2017年52卷9期 31-33页ISTICCA
【摘要】 在“遗传规律”一节的教学中,借助现代信息技术中的iPad技术,设计多个具有探究性的学生活动,构建遗传相关基本概念,并通过活动引导学生进行推理、实证、分析、概括、提炼等高阶思维活动,最终构建遗传规律的概念模型.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王晓丽 孙雪松 等 《中国数字医学》 2017年12卷3期 2-4页ISTIC
【摘要】 目的:研究建立支持区域卫生管理人员进行统计分析和决策的区域卫生信息管理平台指标体系,为今后卫生信息管理平台的研发提供依据.方法:在国家卫生指标概念框架的基础上,根据区域卫生信息管理需求收集并筛选指标.结果:98个区域卫生指标大部分都可归入国...
【关键词】 卫生指标；概念框架；区域卫生信息管理平台；
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【中文期刊】 王鹤颖 张敏 等 《中学生物学》 2019年35卷9期 3-4页
【摘要】 已有文献对生态系统中营养信息的定义与例证不太统一,对其与其他类型信息的区分也不明确.通过对相关概念的梳理、对比和考证,以及信息传递要素的辨析,认为从原义上,生态系统营养信息是表达这一系统及其成分有序、组织程度的抽象概念,它具有与能量、物质一...
- 概要：
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