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【中文期刊】 王赫楠 张柯欣 《畅谈》 2021年20期 140-142页
【摘要】 目前,中医药信息类专业部分学生在课后进行延伸学习的意识不强,自身的个性和创新性也得不到很好的培养.而我国中医药行业需要具备创新意识的人才.作为中医药信息类人才培养的主要专业,中医药信息类专业需要不断地对人才培养模式进行探索和改革,真正担负起...
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【中文期刊】 王茜 丁长松 等 《教育教学论坛》 2019年8期 80-82页
【摘要】 针对中医药院校开设信息类新专业,在教学实践中存在师资力量弱、培养方案不完善、实验室发展滞后、实训实习基地不成熟、社会认同度低等现实问题,提出了解决措施,并阐述了取得的实践效果.
- 概要:
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【中文期刊】 俞磊 孟庆全 等 《通化师范学院学报》 2018年39卷10期 69-74页
【摘要】 作为以培养医药信息复合型应用人才为定位的医学院校信息类相关专业,学生创新创业能力的培养至关重要.以安徽中医药大学为例,从创新创业课程体系构建、实践教学改革、大学生专业竞赛和科研训练计划等方面详细探讨了医学院校信息类专业创新创业教育体系构建的...
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【会议论文】胡晨骏 第二届中国中医药信息大会 2015年
【摘要】 南京中医药大学医药信息技术实践教育中心涵盖国家最新专业目录计算机类专业的实验教学与实践教育教学。中心依托南京中医药大学计算机科学与技术、中医药信息学等学科建设,以培养医药信息技术“实用型、创新性”本科人才为目标,其专业及专业基础课程的实验教...
【关键词】 高等中医院校 ; 计算机类专业 ; 信息技术实践教育中心 ;
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【中文期刊】 刘东静 何思亮 等 《科教导刊(电子版)》 2025年17期 20-22页
【摘要】 文章聚焦于电子封装领域人才短缺与培养不匹配问题,提出新工科理念下的创新人才培养体系.以桂林电子科技大学电子封装技术专业为例,融合高校与企业资源,依托成果导向教育范式,重构工程教育课程体系,构建"能力本位-创新驱动-国际协同"的立体化培养模式...
- 概要:
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【中文期刊】 刘慧娟 曹富 等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 78-81页
【摘要】 在教育信息化 2.0 时代,可通过构建基于BOPPPS的混合教学模式、优化设计教学环节、落实思政教育、完善过程性评价体系等方式,以满足高职院校教育模式创新及药学类专业人才培养需求.通过实践教学分析,基于BOPPPS的药物分析混合教学模式可激...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 王晨 齐惠颖 《医学教育研究与实践》 2024年32卷4期 457-461页
【摘要】 开展医学类专业大学计算机课程思政建设是对"信息社会+'新医科'"背景下医学复合型人才培养作出的积极回应.本研究提出了医学专业大学计算机课程思政的价值体现和建设原则,并基于此阐述开展该课程思政建设实施策略,即多层面挖掘思政元素、多渠道选取思政...
- 概要:
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【中文期刊】 田伟 梁成林 等 《山东畜牧兽医》 2024年45卷3期 74-76页
【摘要】 基因工程是高等院校生物类专业的一门重要专业课程,该课程内容广泛、新生概念多、理论和实践性强,学生学习过程中存在较多问题.为了提高基因工程教学质量,青岛农业大学海都学院教学团队采取混合式教学模式开展了教学创新的探索,通过超星慕课、专家访谈、国...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘金海 廉伟伟 等 《中国现代教育装备》 2024年15期 127-130页
【摘要】 药剂学课程是药学类专业的一门重要的专业必修课程,实践性和实用性较强,是一门综合性的应用型技术课程.将理论知识、文献检索和创新实验三位一体结合,并与药剂学课程相结合开展融合式教学模式探索,充分调动学生的学习积极性,培养学生发现问题和解决问题的...
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【中文期刊】 纪绪财 王晓艳 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 5-10页
【摘要】 "新工科"是高等工科教育为应对全球形势、国内工程教育发展形势和服务国家战略而做出的符合中国特色的高等工程教育改革方案,文章是在"新工科"建设背景下对医学信息类相关专业进行建设.通过建设在3 个方面形成了一定的成果:一是根据"一流"专业应用型...
- 概要:
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【中文期刊】 何畅 于钦明 《中国医药导报》 2023年20卷19期 69-72,90页ISTICCA
【摘要】 新文科是文科高等教育创新发展的新思路、新方向、新实践.基于新文科发展理念,针对中医药院校管理类专业存在的专业特色定位较社会需求快速变化存在滞后性、学科交叉融合理念重视程度和实践深度不足、思政教育尚未深度融入专业育人育才全过程、数字技术赋能教...
【关键词】 新文科;中医药院校管理类专业;特色定位;
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【中文期刊】 兰雨佳 肖云 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 6-9页
【摘要】 生物信息学是一门涵盖人类基因组学、精准医疗、计算机科学、数学分析以及生物统计学等多个方面的新兴交叉学科.近年来随着"精准医疗"战略计划的开启,生物信息学作为生命科学领域研究手段,迎来了井喷式发展.生物信息学具有内容更新快、实践性强等特点,但...
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【中文期刊】 唐丹丹 张志豪 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷19期 133-135页
【摘要】 生物信息学是一门新兴交叉的综合性学科,也是医学院校生物医药数据科学专业的核心课程之一.熟练地掌握生物信息学的理论和技能,是当今生物类专业对学生的基本要求.文章从生物医药数据科学专业的基础课程设置、基于R语言的项目式教学实践、生物信息学高性能...
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【中文期刊】 姚宏波 吴明 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 55-60页
【摘要】 目的 探索计算机类课程混合式教学模式教学效果.方法 2021 年 9 月—2022 年 12 月,选取齐齐哈尔医学院 2019 级、2020 级信息管理专业 42 名本科生,随机将学生分成对照组和试验组,对照组人数为 18 名,试验组 24...
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【中文期刊】 谷宗运 阚峻岭 等 《软件导刊》 2023年22卷6期 171-175页
【摘要】 专业是高校人才培养的基本单元和组织平台,建设一流本科专业是高校内涵式发展的重要基石和根本抓手.在教育部积极推进新工科建设、全面实施一流本科专业建设"双万计划"背景下,地方高等院校一流本科专业建设迎来了新的挑战与机遇.以安徽中医药大学医药信息...
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【中文期刊】 吴庆国 成玉婷 等 《卫生职业教育》 2023年41卷15期 42-45页
【摘要】 以江苏农牧科技职业学院食品药品监督管理重点专业群建设和药品生产技术国家级教学创新团队建设为依托,以药学类专业信息化改革为切入点,深入研究"双高计划"对高职药学类专业的要求及信息技术与专业建设相融合的目标、策略和路径.从专业课程体系、课程设计...
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【中文期刊】 王琼珺 马婧 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷8期 11-13页
【摘要】 "互联网+"信息化大环境下,高职院校信息化教育教学已势在必行.药物制剂技术是药学类专业的核心课程,在药学类专业人才培养中占据重要地位.作者从修改课程标准、编写实训教材、改革教学方法、采用多元评价等方面对药物制剂技术实训课程进行线上线下混合式...
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【中文期刊】 田静 《科技视界》 2022年12期 134-136页
【摘要】 在线开放课程推动着教师教育教学理念的转变和教学模式的创新,在线开放课程的优质教育资源通过现代信息技术手段实现共建、共享,满足不同层次的学生进行学习.文章以标志设计与VI设计课程为例,讲解在线教学的主要内容,从而培养学生的自主学习能力,提高人...
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【中文期刊】 姜淼 赵小梅 等 《基础医学教育》 2022年24卷5期 330-333页
【摘要】 医学类本科生由于专业知识学习与临床见习实习占据大量时间,用于提高科研创新能力的时间有限且呈碎片化.文章分析提出生物信息学既是医学研究的必需技能,也使本科学生可以充分利用好碎片化时间,提升科研能力.总结出筛选贴合医科的素材、加强医学案例分析、...
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【中文期刊】 李勇 《药学教育》 2022年38卷3期 35-39页
【摘要】 建设人体解剖学新形态教材、在线教学资源库,以此为媒介,构建"课堂教学、纸质教材、在线课程"三位一体的混合式教学模式,以满足高职护理专业学生个性化、移动化的学习需求.在新形态教材与在线课程协同建设与应用的助力下,提高人体解剖学课程的资源质量,...
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【中文期刊】 陈琛 李妍妍 等 《生物学杂志》 2018年35卷5期 127-129页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新工科要求强化工科学生的生态意识."环境科学概论"作为面向非环境专业开设的通识课程,应从结合新工科专业特色、紧跟国家方针政策和科技发展、丰富教学手段和方法、完善实践教学活动等方面进行教学改进和探索,承担起培养学生环境保护意识和生态意识的责任...
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【中文期刊】 师亚 王秀华 等 《护理学杂志》 2017年32卷3期 87-90页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理领域教学设计研究现状与发展趋势,为今后护理教学科研及实践提供参考依据.方法 检索2005-01-01至2016-07-31中国知网学术期刊论文,检索条件为“主题”,检索词为“教学设计”或者“教学系统设计”并且“护理”,均精确匹...
- 概要:
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【中文期刊】 罗倩倩 《护理研究》 2015年5期 624-625页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探索糖尿病网络健康信息呈现现状,为糖尿病网络健康信息的完善和发展提供借鉴和指导。[方法]以优酷网为例,输入检索词“糖尿病”,纳入研究视频76条,分析每条视频的类别、月均播放次数、播放时长、观众喜爱程度、评论情况、上传至今的时间和内容...
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【中文期刊】 田静 《工业设计》 2021年12期 52-53页
【摘要】 在线开放课程推动着教师教育教学理念的转变和教学模式的创新,在线开放课程的优质教育资源通过现代信息技术手段实现共建共享,满足不同层次的学生进行学习.文章以《标志设计与VI设计》课程为例,分析《标志设计与VI设计》在线开放课程建设的意义及方法,...
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【中文期刊】 蒋巧媛 李锋 等 《广西植物》 2010年30卷6期 907-911,741页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 介绍了<广西植物>的创办情况,并从八个角度,即:刊物取得各种标识码;办刊宗旨和方针、专业分工范围、读者对象;获奖、馆藏、收录及进入各类数据库情况;各项指标统计结果;植物新分类群的发表;国际发行与交换;出版育人;学术影响力等方面,对刊物三十年...
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【中文期刊】 张高勤 王玫 等 《法医学杂志》 2010年26卷5期 374-380页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 代谢组学是运用色谱、质谱、核磁共振(NMR)、毛细管电泳(CE)等技术对细胞、体液和器官等样品中的代谢物进行分离、纯化和检测,再用生物信息学的手段对所获得数据进行分析处理,从而得到一个或一组生物标记物信息的一门新兴学科.本文通过分析近年来有...
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【中文期刊】 黄蓓 《临床小儿外科杂志》 2006年5卷6期 478-480页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析<临床小儿外科杂志>载文的文献统计学特点,帮助读者了解该刊的办刊特色、学术水平和论文质量.方法 对该刊2002年~2006年第1~5期刊登的学术性文章进行文献计量学统计分析.结果 <临床小儿外科杂志>平均期载学术类文献34.3篇,...
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【中文期刊】 黄蓓 唐安顺 等 《临床小儿外科杂志》 2005年4卷1期 79-80页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的了解<临床小儿外科杂志>的载文及作者的分布情况.方法对该刊2002年~2004年第4期刊登的学术性文章进行统计分析.结果<临床小儿外科杂志>平均期载学术类文献36篇,主要刊载小儿外科临床实用性论文,作者群分布于全国各地.结论<临床小儿外...
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【中文期刊】 贺林 《海南医学》 2019年z1期 15-21页ISTICCA
【摘要】 目前,尽管人类拥有了历史上最高明的诊疗手段,但是在面对复杂疾病时现有医学(老医学)依旧显得力不从心.导致这一现象的主要原因之一是无法看清和解决疾病深层的问题.为了解决这个问题,人类启动了伟大的人类基因组计划,这一计划带来了海量的基因组数据和...
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【中文期刊】 石雷 柯中炉 等 《中国医药导报》 2019年16卷34期 77-80页ISTICCA
【摘要】 培养学生创新创业能力是新时代高职的重要任务.目前企业愈发重视高职学生创新创业能力,然而学校培养效果仍有待提升,培养过程对信息技术利用不够,学生的能力普遍偏低.本文对高职学生创新创业能力培养方法和途径展开研究并在制药类专业中实践.实施了“三课...
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